2019_2020学年高中历史专题3第二次世界大战二第二次世界大战的爆发练习人民版选修3.doc
《2019_2020学年高中历史专题3第二次世界大战二第二次世界大战的爆发练习人民版选修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年高中历史专题3第二次世界大战二第二次世界大战的爆发练习人民版选修3.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
二 第二次世界大战的爆发 一、选择题 1.(原创题)闪电战是一战后出现的理论,德国将军古德里安既是这套理论的创建者,也是这套理论的实践者,并在第二次世界大战初期取得了巨大成功。闪电战是指( ) A.动用骑兵与步兵在运动中歼敌 B.装甲部队大胆穿插,在空军的配合下以突然袭击方式歼敌 C.骑兵与空军配合,用合围的方式歼敌 D.海军与空军配合,用舰载机攻击敌人 解析:德国人古德里安是闪击战的首创者,他主张在空军的配合下,集中使用坦克部队大胆穿插,迂回到敌人背后包围敌人,等己方步兵跟上后由步兵歼敌,坦克主要利用其速度和突然性执行战略任务,故选B。A的作战方式已过时,C本身错误,D是空海战,日本袭击珍珠港即用此战法。 答案:B 2.“必须静待敌人的进攻,并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前扼制住敌人”。与此材料有关的事件是( ) A.不干涉政策 B.“奇怪战争” C.不列颠之战 D.闪击北欧之战 解析:从“静待”“堡垒”“壕堑”等信息判断这是英法对德宣战后的西线静坐战争。 答案:B 3.(原创题)马奇诺防线是法国历史上投资最大、耗时最长、设计最精巧、最坚固的军事防线,该防线被渲染成固若金汤。但这条防线也是一个最没用的防线,因为它是不攻自破的。马奇诺防线没有发挥应有作用的原因是( ) A.德国的坦克部队无坚不摧 B.德国空军炸平了该地区 C.法军内部不合,纷纷投降 D.德国绕道比利时,从背后包围了该防线 解析:马奇诺防线位于德、法边界法国的一侧,目的是阻止德军正面的入侵,保护法国的其他地区。但德军放弃了正面进攻,绕道比利时,从背后包围了该防线,切断了该防线与法国其他地区的联系,该防线的法军成为翁中之鳖,只好不战而降,故选D。 答案:D 4.希特勒说:“只有我们在西线腾出手来的时候,才能反对俄国。”这里“腾出手来的时候”是指( ) A.消灭波兰 B.消灭英法之后 C.美国投降 D.《苏德互不侵犯条约》的签订 解析:德国原计划在消除了西线英法的威胁之后再进攻苏联,故选B。但后来希特勒头脑发胀,在不列颠之战没有达到目的的情况下,发动了对苏联的侵略,结果又陷入了东西两线作战。 答案:B 5.二战中,波兰灭亡与法国沦陷的共同原因主要是( ) A.德国的闪电战 B.绥靖政策的结果 C.军事装备陈旧 D.意大利趁火打劫 解析:注意题干的“共同”“主要”等关键词语。波兰亡国与英法静坐战争有关;法国灭亡是其长期推行绥靖政策,养虎成患的后果。 答案:B 6.德国闪击北欧的目的是( ) A.打破英军的封锁 B.为闪击苏联作准备 C.迫使英国投降 D.防止英军撤退 解析:德国吸取了第一次世界大战被海上封锁的教训,因此要闪击北欧,扩大海岸线,特别是保障德国急需的铁矿砂的供应通路。故选A。 答案:A 7.(原创题)希特勒上台后,一方面扩军备战,一方面大肆迫害犹太人,其中杀害犹太人达100万人的奥斯威辛集中营最为臭名昭著。此集中营位于( ) A.德国境内 B.波兰境内 C.捷克斯洛伐克境内 D.法国境内 解析:由于纳粹党上台后迫害犹太人,许多德国犹太人逃往波兰。德国占领波兰后,在波兰的奥斯威辛设立了最大的犹太人集中营,杀害犹太人达100万人以上,故选B。 答案:B 8.(原创题)1940年5月10日,希特勒发动了对荷兰和比利时及卢森堡的进攻,其中对比利时的进攻明显违反了( ) A.中立政策 B.《苏德互不侵犯条约》 C.《莱茵保安公约》 D.《九国公约》 解析:《莱茵保安公约》明确规定了德、比边境领土的维持现状,故德国进攻比利时明显违反了此条约。故选C。 答案:C 9.(原创题)如图,波兰用英勇的骑兵对付德国的闪电战,由此可见,波兰失败的一个重要原因是( ) A.英法的绥靖政策导致 B.苏联与德国的前后夹击导致 C.波兰军队士气低落导致 D.波兰军队战略战术思想落后导致 解析:波兰军队战略战术思想落后,没有认识到坦克的重要作用,仍然认为骑兵和步兵是陆地作战的主要部队,因此才会出现用波兰最精锐的军队——骑兵打坦克的现象。 答案:D 10.“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生存。”这是二战初期英国领导人的一段演说。这段话表明英国( ) A.继续对德国实行绥靖政策 B.要坚决抗击法西斯的侵略 C.继续维持“静坐战争”局面 D.以此恐吓德国而阻止侵略 解析:在二战中主张同德国作战并不惜一切代价争取胜利的英国领导人是丘吉尔,故选B。 答案:B 11.(原创题)德国闪击北欧,一方面可以打破英法对德国海军的封锁,从北面威胁英国;另一方面可以保障德国战争所急需的铁矿砂的供应。由上述可推测,德国的铁矿砂可能来源于( ) A.苏联 B.英国 C.瑞典 D.美国 解析:只有瑞典位于德国的北方,故选C,另外A、B、D也不是德国的支持国,都是对手或潜在的对手,不可能为德国提供铁矿砂,应排除A、B、D。 答案:C 12.(原创题)1943年,为了鼓舞中国人民继续抗战,拖住日军,英美等国主动放弃了帝国主义在清政府时期取得的特权,也放弃了《辛丑条约》的赔款,法国一政府也宣布仿效英美等国的作法,法国的这一政府可能是 ( ) A.法国的贝当政府 B.法国巴黎政府 C.法国“自由法国”运动的政府 D.在法国的德国占领军政府 解析:当时巴黎已被德国占领,而德国与日本是盟友,不可能支持中国的抗战;故排除B、D;贝当政府实际上是投降了德国的伪政府,也不可能支持中国;只有主张抵抗德国侵略的戴高乐在英国伦敦成立的“自由法国”运动政府才会支持中国抗战。故选C。 答案:C 二、非选择题 13.阅读下列材料: 材料一:战马与坦克搏斗!骑马的长枪与坦克的大炮对抗!尽管波兰人英勇顽强,但在德军的进攻下却归于土崩瓦解。这是他们,也是全世界第一次领教闪电战的滋味:突然的奇袭;成群的战斗机和轰炸机……这真是人世间前所未有的机械化大屠杀。 材料二:9月3日,英国向德国宣战,但这时英国在欧洲大陆连一个兵也没有,在地面上与德军毫无军事接触。也是在9月3日,法国向德国宣战,它本来拥有一支强大的陆军,当纳粹陆军的主力扑向东边的波兰后,强大的法国陆军却并没像事先所说,趁此机会直捣德国虚弱的西壁,而是躲在钢筋水泥工事后面静静地坐着,眼睁睁地看着一个堂吉诃德式的英勇小国被消灭了。 材料三:斯大林的最大顾虑,就是纳粹被英法引向东来,迫使尚未作好充裕准备的苏联与之提前相撞。斯大林的声明把这层顾虑点得透彻之极,他指责英法挑拨苏联“与德国发生没有根据的冲突”,并说苏联“绝不会因为资本主义国家之间的争夺而充当一方的炮灰”。苏联的本意是要退出这场游戏,1939年8月23日,双方便签署了一经签字立即生效的《苏德互不侵犯条约》。 材料四:在英法对德宣战后的一年时间内,没有同德国发生过一次真正的战争,史称“奇怪战争”。 请回答: (1)根据材料一、二、三,分析波兰灭亡的原因。 (2)材料四中的“奇怪战争”结果如何? 答案:(1)①波兰军事理论和军队建设落后,依赖英法思想严重。②德军集中了强大的兵力,采用突然袭击的“闪电战”战术。③英法对德宣而不战,波军孤军奋战,寡不敌众。④《苏德互不侵犯条约》的签订使德国能够集中精力在西线作战,苏联为了建立“东方战线”,从背后对波兰进攻。 (2)使波兰迅速灭亡,不久之后,法西斯德国发动了西线攻势,法国被迫投降,英国也损失惨重,绥靖者自食其果。 14.阅读下列材料: 材料一:1939年6、7月间政府制定了英德协议的具体计划,其内容有:英国放弃集体安全以及同苏联结盟的政策,同德国缔结互不侵犯条约;英国答应解除对波兰承担的义务,同意德国在东欧和中南欧自由行动。 ——摘自《简明世界通史》 材料二:1939年8月23日,苏德签订的互不侵犯条约规定:双方互不侵犯,一方同他国交战,另一方保持中立,条约有效期为十年。 ——摘自《国际条约集》 材料三:我们与希特勒或他们的匪帮永不会谈,永不斡旋,我们将在陆地上、海洋上、天空中与他们战斗,直到把笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止…… 任何反对纳粹主义而战斗的人或国家,都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。 过去25年里,没有人比我更加始终如一地反对共产主义。凡是我谈过的关于共产主义的话,我决不收回。 ——丘吉尔《对德国侵略苏联发表的声明》 请回答: (1)材料一表明了英国实行的是什么政策?它造成的后果是什么? (2)材料二表明苏联实行的是什么政策?它又采取了什么措施保证自己的安全? (3)为什么丘吉尔要坚决反对德国? 答案:(1)材料一表明英国实行的是绥靖政策。它牺牲了弱小国家利益,使法西斯德国突然闪击波兰,加速了第二次世界大战的爆发。 (2)苏联实行的是自保政策,只是为了维护自己的安全和利益。措施:与德国签订了《苏德互不侵犯条约》,建立从波罗的海到黑海的“东方战线”。 (3)因为法西斯德国对英国的威胁已远远超过共产主义的威胁。 6- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 高中历史 专题 第二次世界大战 爆发 练习 人民 选修
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2019_2020学年高中历史专题3第二次世界大战二第二次世界大战的爆发练习人民版选修3.doc
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4441441.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4441441.html