2019_2020学年高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平四紧张对抗中的缓和与对话练习人民版选修3.doc
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四 紧张对抗中的缓和与对话 一、选择题 1.20世纪50年代,苏联主动缓和东西方关系,签订对奥地利和约,赫鲁晓夫第一次访美,与美国总统艾森豪威尔举行戴维营会谈。苏联这样做的主要目的是( ) A.结束冷战局面,实现世界和平 B.实现苏美合作,共同主宰世界 C.在欧洲用“缓和”战略,在其他地区称霸 D.发动和平攻势,软化西方国家对苏立场 解析:外交政策的变化是根据国家利益的需要而做出的调整。A项表述明显是表面现象,没有看到问题的本质。C项表述不符合历史事实。D项说法不是苏联的主要目的,其主要目的仍然是称霸世界。故B项符合题意。 答案:B 2.美苏争霸期间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是( ) A.结束越南战争 B.成立经互会 C.撤出古巴导弹 D.签订《华沙条约》 解析:1962年,苏联把导弹运进古巴,威胁美国的后院,从而引发了古巴导弹危机。最后在美国的强硬态度下,苏联被迫撤出部署在古巴的导弹。古巴导弹危机表明,在当时的美苏争霸中,战略优势在美国一方,故选C。 答案:C 3.20世纪60年代末,美国战后的绝对优势不复存在,美国碰到了“做梦也没有想到的挑战”,这些挑战包括( ) ①法国对美国的霸主地位公开发起挑战 ②日本、西欧摆脱美国控制的呼声日高 ③尼克松主义出台遭到挑战 ④古巴导弹危机 A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④ 解析:③是尼克松为摆脱危机而采取的措施,是“挑战”的结果,而不是内容,应排除;④是苏联对美国所采取的军事行动,是60年代初期,因为两国长期对峙,美国能够想到,故排除③④。 答案:A 4.日本不断否定侵华史实,不断谋求联合国大国席位,力图摆脱美国的控制。日本搞这些动作的根本原因是( ) A.日本希望得到美国的支持 B.日本希望成为政治大国 C.日本已是经济大国 D.日本法西斯主义没有得到彻底肃清 解析:综合国力是外交的基础,特别是经济力量,日本已成为经济大国,千方百计要谋求与经济地位相适应的政治大国地位,故选C。 答案:C 5.20世纪60年代末,美国总统宣布了新的外交政策,人们称之为尼克松主义。尼克松主义发表的地点是在( ) A.关岛 B.美国国会 C.越南 D.亚洲 解析:1969年7月,尼克松出访亚洲途经关岛时发表的新外交政策演说,被人们称为尼克松主义,故选A。 答案:A 6.美国推行“缓和外交”的原因不包括( ) A.70年代前后经济发展减慢 B.陷入越南战争的泥潭 C.日本和西欧与美国经济上的竞争 D.中美关系实现了正常化 解析:本题适用排除法。D是美国推行“缓和外交”的表现,不属于美国推行“缓和外交”的原因,故选D。 答案:D 7.20世纪70年代美苏在战略核武器问题上达成协议,这说明( ) ①美国拥有战略优势 ②美国对外战略进行了重大调整 ③苏美在战略武器上的竞争重点发生转移 ④苏联经济已不堪军备竞赛的重负 A.②③ B.①④ C.②④ D.③④ 解析:20世纪70年代是美苏争霸的第二阶段。美国在争霸的第一阶段拥有战略优势,排除①。在争霸的第三阶段,苏联经济不堪重负,排除④。 答案:A 8.1970年2月,尼克松总统在对外政策报告中说:“我们朝着改善同北京的实际关系的方面采取我们所能采取的那些步骤,那些肯定是符合我们的利益的,符合亚洲的和平与稳定的利益的。”尼克松主动改善和中国的关系,其主要目的是( ) A.侵越战争的需要 B.美苏开始形成争霸局面 C.调整对外战略,以华制苏 D.美国开始对苏联采取强硬政策 解析:在当时的美苏争霸中,美国处于劣势,正值中苏关系恶化,双方处于战争的边缘,因此美国放弃敌视中国的立场,以联合中国牵制苏联。故选C。 答案:C 9.从20世纪50年代中期开始到80年代,世界上最大的影响就是美苏在全球范围内争霸,这个过程对美苏双方的影响,叙述不正确的是( ) A.美苏关系的演变是一个较长的过程 B.战后美苏之间进行“冷战” C.美苏之间的争夺是综合国力的较量 D.军备竞赛加快了苏联经济的发展速度 解析:从总的方面来看,军备竞赛只能阻碍经济的发展,不可能促进经济的发展,故D明显不符合史实。 答案:D 10.(原创题)美国接受苏联的缓和外交,开始和苏联接触的目的是( ) A.苏联实力太强,不得不接受缓和外交 B.获得喘息机会,达到和平取胜 C.改变自己的全球霸主形象 D.阻止苏联的核进攻 解析:20世纪六七十年代,苏联实力增强,意欲与美国分享世界霸权,积极开展和平外交攻势;美国在实力削弱之际,为获得喘息机会,达到和平取胜的目的,开始和苏联接触,推行“和平演变”战略。 答案:B 11.(2012·南通一模)中美在上海发表的《联合公报》中声明;任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权,每一方都反映任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力;任何一方都不准备代表任何第三方进行谈判,也不准备同对方达成针对其他国家的协议或谅解。这主要是针对( ) A.苏联在亚太地区的扩张 B.中国国际地位提高 C.美国在亚太地区的霸权 D.日本迈向政治大国 解析:中美关系缓和的一个主要目的就是为了对付苏联对美中两国的威胁,因此材料所反映的是苏联在亚太地区的扩张,第三方其实就是指苏联,故选A。 答案:A 12.20世纪60年代末70年代初,美国对外政策发生了重大变化,实际上反映了( ) A.美苏经济军事力量的对比变化 B.第三世界实力的发展 C.中美两国关系的重大变化 D.世界格局多极化趋势出现 解析:由于苏联经济军事力量发展较快,而同时美国实力下降,故由战略进攻转入战略防御。故选A。 答案:A 二、非选择题 13.阅读下列材料: 材料一:美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。 ——1945年美国总统杜鲁门的讲话 材料二:这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全利益有关。 ——1947年美国总统杜鲁门的讲话 材料三:20世纪60年代初,苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为,导弹运进古巴不会被美国发现,即使被发现也不会做出反应。美国判断苏联不会在境外部署核武器。 苏联的部署很快就被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地,认为驻古苏军没有核弹头,不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚,随时准备反击。 美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态,并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此,苏联态度强硬,拒绝美国要求,表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。 请回答: (1)结合材料一、二,说明二战后初期杜鲁门的外交政策是什么?其原因是什么? (2)分析出现材料三中事件的原因有哪些。 答案:(1)杜鲁门要求美国担负起“领导世界”的全部责任,在全世界到处侵略扩张。原因:战后初期美国拥有强大的军事经济实力。 (2)苏联是唯一能与美国抗衡的国家,美苏两国以武力为后盾在全球范围内争夺霸权;美国占据优势,苏联力图改变力量对比;双方对对方的判断失误。 14.阅读下列材料: 材料一:赫鲁晓夫说:“我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他安静下来。” ——赫鲁晓夫对美国记者语 材料二:1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的“缓和”战略。他认为,“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在1985年以前使力量对比发生决定性的变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。 ——周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》 请回答: (1)勃列日涅夫之所以能够实施“缓和”战略的自身优势是什么? (2)材料二说明苏联的“缓和”战略的根本目的是什么?其目的实现了吗?说明理由。 (3)分析说明赫鲁晓夫和勃列日涅夫对外战略政策的内在一致性。 答案:(1)20世纪60年代末开始苏联的经济军事实力增强,实力发生了有利于苏联的变化。 (2)目的:加强苏联的经济和军事实力,进而争夺世界霸权。没有实现,因为20世纪80年代中后期后,苏联经济陷入困境,戈尔巴乔夫的改革也失败了。 (3)采用“缓和”手段与美国争夺世界霸权。 5- 配套讲稿:
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