难点解析-沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能专题攻克练习题(解析版).docx
《难点解析-沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能专题攻克练习题(解析版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难点解析-沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能专题攻克练习题(解析版).docx(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
九年级物理上册第十一章机械功与机械能专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、下面关于功、功率、机械效率说法正确的是( ) A.功率大的机械做功一定快 B.功率大的机械做功一定多 C.机械做功少,机械效率一定低 D.做有用功多的机械,机械效率一定高 2、在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。下列说法中正确的是( ) A.她在空中受到重力和惯性力的作用 B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大 C.她的惯性越大,上升的高度越高 D.她运动到最高点时仍具有惯性 3、2021年泸州市中考体育考试增加了排球垫球项目,方法是用手臂将排球垫向墙壁,反弹回来后又重复垫球,如图所示为垫球过程示意图。下列说法中正确的是( ) A.垫排球时,排球离开手臂上升过程中,手臂依然在对排球做功 B.排球从墙壁弹回手臂过程中,重力势能越来越大 C.排球撞击墙壁后反弹回来,说明力可以改变物体的运动状态 D.手臂垫球时,手对球的力大于球对手的力 4、如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球( ) A.运动至最高点时,速度为0m/s,所以受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从A点向上运动O点的过程中,速度一直增大 D.从A点向上运动O点的过程中,速度先增大后减小 5、为了将一物块送到高处,小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置。用力F拉动绳端,物块沿斜面匀速向上运动,下列说法正确的是( ) A.该装置使用滑轮是为了更加省力 B.此过程中物块的动能转化为重力势能 C.物块所受摩擦力的方向沿斜面向下 D.若绳子突然断开,物块将立即下滑 6、成语“水滴石穿”,比喻力量虽小,但只要坚持,功到自然成。从物理的角度分析∶①力改变了石头的形状;②水滴冲击石头时,石头对水滴没有作用力;③水滴加速下落过程,重力对水滴做了功;④水滴加速下落过程,受到了平衡力的作用。完全正确的一组是 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 7、小明在探究影响滑轮组机械效率的因素时,猜想滑轮组机械效率与下列因素有关:①被提升的物体的重力;②物体被提升的高度;③动滑轮的重力;④承重绳子的段数。他用相同的滑轮设计了如图所示的两个滑轮组,将重物提升相同高度做对比实验来验证猜想,该实验验证的猜想是( ) A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 8、将皮球从离地某一高度水平抛出,球落地后又弹起,它的频闪照片如图甲所示,下列说法正确的是( ) A.皮球落地后又弹起,在此过程中只发生了动能和势能的相互转化 B.如图乙所示,能反映皮球动能E随时间t变化的关系 C.若将皮球表面涂黑,则会在地面上A、B两点留下两个大小相等的黑色圆斑 D.皮球经过同一高度C、D两点时,动能相等 9、以相同功率正常匀速行驶的两辆汽车,在相同时间内两车通过的路程之比为2:1,下列说法正确的是( ) A.两车所做功之比是2:1 B.两车所做功之比是1:1 C.两车所受牵引力之比是2:1 D.两车速度之比是1:2 10、下列四幅图中,力有对物体做功的是( ) A.推车未推动 B.提着滑板水平前行 C.搬石未搬起 D.用绳子提升物体 第Ⅱ卷(非选择题 80分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、用的水平推力,将重为的购物车沿水平地面向前推动了。在此过程中,购物车的重力做功______,水平推力对购物车做功______J。 2、在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。在投掷的过程中,小明______(选填“有”或“没有”)对实心球做功,实心球在最高点时______(选填“具有”或“不具有”)动能。球从最高点到落地点的过程中,忽略空气阻力,球的机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 3、我国设计的“中华月球车”今年登陆月球。如图所示为该车的模型。物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的,月球车的质量为120kg,它在月球表面受到的重力为______N(g=10N/kg)。若它在月球表面上方竖直下落4m,则重力对它做的功为______J。 4、如图,小芳设想利用升降台让球越弹越高。将球从M点竖直向下以某速度抛出,球经静止在位置a的台面反弹后,到达的最高点为N。经台面反弹后上升过程球的动能___________(选填“增大”“不变”“减小”),N___________ 比M高(选填“可能”“不可能”)。球从N点下降时,台面已升至合适的位置b并保持静止,球再次经反弹后,到达的最高点P___________比N高(选填“可能”“不可能”)。 5、用40N水平拉力拉着重为100N的物体,在10s内由静止开始沿水平直线移动了5m。此过程中,重力对物体做的功为______J,水平拉力对物体做功的功率为______W。 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分) 1、如图所示,斜面长s=2m,高h=0.8m,建筑工人将重G=500N的货物箱,用绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力F=250N,不计绳重力。求: (1)该过程拉力F做的总功是多少? (2)该过程拉力F做的额外功是多少? (3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小是多少? 2、如图,塔式起重机上的滑轮组匀速吊起重物时,所用的拉力为 5×103N,重物升高 2m,此过程中滑轮组的机械效率为80%,g 取 10N/kg。求: (1)拉力做的总功; (2)有用功与物重; (3)若克服摩擦和钢绳重所做的功为 5.0×103J,求动滑轮重。 3、在九年级物理拓展课上,小梅同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用150N的拉力将360N的物体以0.5m/s匀速提升了20s,(不计绳重和摩擦,g=10N/kg)。求: (1)20s内拉力所做的功; (2)提升360N的物体时,此滑轮组的机械效率是多少; (3)若提升的物体重力增加150N,求出此时的拉力。 4、如图,李明用20N的力F拉动绳子,使重500N的物体A在水平面上做匀速直线运动。已知物体A所受水平面的摩擦力为其重力的0.1倍,经过20s绳端移动的距离为150cm。求: (1)拉力F做功的功率; (2)滑轮组的机械效率。(百分号前保留一位小数) 5、如图所示为我国首辆“玉兔号”月球车,登月前,在水平地面上进行了测试,月球车匀速直线行驶180m用时60min,若车的质量为140kg,受到地面的摩擦阻力为500N,网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2。求: (1)月球车在测试过程中的速度; (2)月球车受到的重力; (3)月球车对水平地面的压强; (4)月球车在测试过程中的功率。 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分) 1、在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下: (1)实验中要竖直向上_______拉动弹簧测力计,使物体升高; (2)图乙中弹簧测力计的示数为_______N,表格中②处数据应为_______%; (3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 实验次数 物体重力/N 提升高度/m 拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率η 1 3 0.1 2.0 0.3 50% 2 6 0.1 ① 0.3 ② 2、如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置,郑翁彦同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据。 实验次数 斜面的倾斜程度 物块重力G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面长s/m 机械效率η 1 较缓 10 0.2 5.5 1 38.4% 2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.0% 3 最陡 10 0.8 8.5 1 (1)为了验证小悦的猜想,实验数据如表所示,表中空格处应填_______,由此得出的结论是:在其它条件一定时,斜面_______机械效率越高; (2)请你进一步分析实验数据,解决下列关于斜面的物理问题。图乙中斜面1的长度小于斜面2的长度,木块从斜面项端由静止释放后沿着斜面下滑,木块到达斜面1、2底端时的速度大小分别为v1、v1,若斜面光滑,则v1____v2;(选填“大于”、“小于”或“等于”) -参考答案- 一、单选题 1、A 【详解】 AB.功率是单位时间内做的功,表示的是做功的快慢;机械效率是有用功与总功的比值。所以,功率大的机械,做功快,但不一定多,故A正确,B错误; C.机械做功少,做功不一定慢,与机械效率无关,故C错误; D.由知道,有用功多,机械效率的大小还要看总功的大小,故D错误。 故选A。 2、D 【详解】 A.她在空中受到重力的作用,惯性不是力,故A错误; B.惯性大小只与质量有关,与速度无关,故B错误; C.惯性大小只与质量有关,她上升时动能转化为重力势能,故她滑出时速度越大,上升的高度越高,故C错误; D.任何物体在任何状态下都具有惯性,故她运动到最高点时仍具有惯性,故D正确。 故选D。 3、C 【详解】 A.排球离开手臂后,没受到手臂的作用力,那么排球上升过程中,手臂对排球不做功,故A错误; B.排球从墙壁弹回的过程中,质量不变,但高度变小,所以重力势能越来越小,故B错误; C.排球撞击墙壁后,被弹回,是因为受到力的作用,这说明力可以改变物体的运动状态,故C正确; D.垫球时,手对球的力和球对手的力是一对相互作用力,大小应相等,故D错误。 故选C。 4、D 【详解】 A.不计空气阻力,小球在最高点时只受重力作用,不是平衡状态,故A不符合题意; B.小球被释放后沿竖直方向加速向上运动,故释放瞬间,所受重力小于弹簧弹力。故B不符合题意; CD.不计空气阻力,小球在从A点向上运动到O点的过程中,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的弹力,开始向上运动时,弹力大于重力,小球所受合力方向向上,速度不断增大;当弹力小于重力时,其所受合力方向向下,速度不断变小。当离开O点后,小球只受重力作用,力的方向与小球运动方向相反,速度继续减小。故其速度先增大后减小,故D符合题意;C不符合题意。 故选D。 5、C 【详解】 A.该装置使用的是定滑轮,只能改变力的方向,不能省力,故A错误; B.物块沿斜面匀速向上运动,动能不变,物体的重力势能是拉力F做功增加的,故B错误; C.物块相对斜面斜向上运动,受到的滑动摩擦力与其相对运动方向相反,所以摩擦力沿斜面向下,故C正确; D.若绳子突然断开,物块由于惯性会先继续向上运动,故D错误。 故选C。 6、A 【详解】 ①水滴石穿,水由于重力而下降作用在石头上,石头的形状逐渐改变,故①正确; ②力的作用是相互的,水滴冲击石头时,石头对水滴也有相互作用的力,故②错误; ③水滴加速下落过程,重力的方向竖直向下,水滴下降的方向竖直向下,所以,重力对水滴做了功,故③正确; ④水滴下降的过程中,重力大于空气的阻力,做加速下落运动,受到的是非平衡力的影响,故④错误。 故选A。 7、A 【详解】 如图所示,两动滑轮的重力相同,承重绳子段数相同,重物上升的高度相同,所提升的物体重力不同,由控制变量法可知,该实验验证的猜想是滑轮组的机械效率与被提升的重物重力的关系,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8、B 【详解】 A.由图可知,每次皮球反弹后到达的最高点都比上一次的最高点要低,说明皮球受到空气阻力,机械能逐渐变小,在此过程中不只发生了动能和势能的相互转化,机械能转化为内能,故A错误; B.皮球在下落的过程中速度变大,动能变大,反弹后上升的过程中,速度变小,动能变小;由图可知,由于反弹的高度减小,故机械能减小,即小球的最大动能会逐渐减小,乙图能反映皮球动能E随时间t变化的关系,故B正确; C.由于皮球运动过程中机械能减小,球在C点的机械能大于D点的机械能;当皮球落到A、B两点,且皮球达到最大形变时,其动能与重力势能都为零,又因为小球在C点的机械能大于D点的机械能,所以小球在A点的弹性势能大于在B点的弹性势能,则在A点的圆斑要大于在B点的圆斑,故C错误; D.小球的机械能逐渐变小,且C点在D点之前,所以小球在C点的机械能大于在D点的机械能;机械能是物体动能与势能的总和,在C、D两点高度相同则重力势能相同,所以小球在C点的动能大于在D点的动能,故D错误。 故选B。 9、B 【详解】 AB.两车功率相同,根据可知,在相等的时间内做的功相等,即两车所做的功之比为1:1,故A错误,B正确; C.由W=Fs可得,两车所受牵引力之比为 故C错误; D.由可得 故D错误。 故选B。 10、D 【详解】 A.推车未推动,有力但是没有距离,劳而无功,故A不符合题意; B.提着滑板水平前行,力与物体运动距离垂直,垂直无功,故B不符合题意; C.搬石未搬起,有力但是没有距离,劳而无功,故C不符合题意; D.用绳子提升物体,有力作用在物体上,并且在力的方向上移动了距离,故这个力做了功,故D符合题意。 故选D。 二、填空题 1、 0 100 【详解】 [1]购物车在水平地面上移动,没有在重力的方向上移动距离,所以重力不做功,即重力做功为0。 [2]水平推力,推力对购物车做功 2、 有 具有 不变 【详解】 [1]在投掷过程中,实心球在力的方向上有位移,所以小明对实心球做了功。 [2]实心球在最高点时,有向右的速度,所以实心球有动能。 [3]从最高点到落地点的过程中,质量不变,速度增大,高度降低,所以动能增加,重力势能减小,重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,机械能是守恒的,即实心球的机械能保持不变。 3、 200 800 【详解】 [1]月球车在地球上受到的重力为 月球车在月球表面受到的重力为 [2]若它在月球表面上方竖直下落4m,则重力对它做的功为 4、 减小 可能 不可能 【详解】 [1]球经台面反弹后上升的过程中,质量不变,速度变小,高度升高,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能。 [2]球以一定速度从M点抛出,下降过程,重力势能转化为动能,动能增大;球接触台面的过程,动能转化为弹性势能及内能;反弹过程,弹性势能转化为动能,但此时的动能比接触台面时的动能小;上升过程,动能转化为重力势能,到达M点时,重力势能与下降时相同,动能一定比下降时的小,但不一定为0,那么球仍可向上升,直到速度为0,所以N可能比M高。 [3]小球从N点下降时,初速度为0,与台面接触的过程,有部分机械能转化内能,则再次上升过程,速度为0时,高度小于N点。 5、 0 20 【详解】 [1]做功的两个要素是:一是要有作用在物体上的力;二是物体沿受力方向移动一段距离。物体受到的重力方向竖直向下,而物体是沿水平方向运动,所以重力没有做功。 [2]物体受到的水平拉力F=40N,沿水平直线移动了5m,所以拉力对物体做的功为 W=Fs=40N×5m=200J 拉力对物体做功的功率为 三、计算题 1、(1)500J;(2)100J;(3)50N 【详解】 解:(1)所做总功为 W总=Fs=250N×2m=500J (2)所做有用功为 W有=Gh=500N×0.8m=400J 额外功为 W额=W总﹣W有=500J﹣400J=100J (3)由W额=fs得摩擦力为 答:(1)该过程拉力F做的总功是500J; (2)该过程拉力F做的额外功是100J; (3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小是50N。 2、(1)3×104J;(2)2.4×104J; 1.2×104N;(3)500N 【详解】 解:(1)由图可知,物体由3根绳承担,所以 s=3h=3×2m=6m 拉力做的总功为 W总=Fs=5×103N×6m=3×104J (2)根据公式 可得,拉力所做的有用功为 W有用=ηW总=80%×3×104J=2.4×104J 物重为 (3)拉力所做的额外功为 W额外=W总-W有用=3×104J-2.4×104J=6×103J 其中克服动滑轮的重所做的额外功为 W额动=6.0×103J-5.0×103J=1.0×103J 动滑轮的重为 答:(1)拉力做的总功为3×104J; (2)有用功为2.4×104J;物重为1.2×104N; (3)若克服摩擦和钢绳重所做的功为 5.0×103J,动滑轮重为500N。 3、(1)4.5×103J;(2)80%;(3)200N 【详解】 解:(1)20s内材料匀速提升的高度 h=vt=0.5m/s×20s=10m 由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=3,则绳子自由端移动的距离 s=nh=3×10m=30m 20s内拉力所做的功 W总=Fs=150N×30m=4.5×103J (2)所做的有用功 W有=Gh=360N×10m=3600J 此滑轮组的机械效率 (3)不计绳重和摩擦,动滑轮的重力 G动=nF-G=3×150N-360N=90N 若提升的物体重力增加150N,此时的拉力 答:(1)20s内拉力所做的功是4.5×103J; (2)提升360N的物体时,此滑轮组的机械效率是80%; (3)若提升的物体重力增加150N,此时的拉力是200N。 4、(1)1.5W;(2)83.3% 【详解】 解:(1)20s内拉力F所做的功为 拉力F做功的功率 (2)由图可知,n=3,物体A移动的距离 物体A受到的摩擦力为 有用功 滑轮组的机械效率为 答:(1)拉力F做功的功率为1.5W; (2)滑轮组的机械效率为83.3%。 5、(1)0.05m/s;(2)1400N;(3)7×104Pa;(4)25W 【详解】 解:(1)月球车的速度 (2)月球车受到的重力 G=mg=140kg×10N/kg=1400N (3)月球车对地面的压力 F=G=1400N 月球车对水平地面的压强 (4)因月球车月球车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,月球车受到的牵引力 F牵=F阻=500N 月球车在测试过程中的功率 答:(1)月球车的速度为0.05m/s; (2)月球车受到的重力1400N; (3)月球车对水平地面的压强7×104Pa; (4)月球车在测试过程中的功率25W。 四、实验探究 1、 匀速 3.2 62.5 不变 【详解】 (1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,此时,系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小。 (2)[2]由图可知,测力计分度值为0.2N,示数为3.2N。 [3]第2次机械效率为 (3)[4]若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,额外功的来源是克服动滑轮自重做的功,此时滑轮组的机械效率 当用同一滑轮组提升相同的物体时,G动与G物均不变,由上式知,滑轮组的机械效率不变。 2、 越陡 等于 【详解】 (1)[1]第3次实验的机械效率为 [2]由表中实验数据可知:较缓时机械效率为38.4%,较陡时机械效率为57.0%,最陡时机械效率为94.11%,所以在其它条件一定时,斜面倾斜程度越大(或越陡),斜面的机械效率越高。 (2)[3]斜面1的长度小于斜面2的长度,木块从斜面项端由静止释放后沿着斜面下滑,摩擦力的方向与物体移动的方向相反,故该过程中斜面对木块的摩擦力做功;若斜面光滑,木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑时,重力势能全部转化为动能,同一木块在斜面1和2上的高度相同,重力势能相同,故到达斜面底端时动能相同,则速度相同,即v1等于v2。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 难点 解析 沪粤版 九年级 物理 上册 第十一 机械功 机械能 专题 攻克 练习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文