部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题及完整答案全国通用.docx
《部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题及完整答案全国通用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题及完整答案全国通用.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题 一.选择题(共10题,共20分) 1.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )。 A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾 C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待 2.下列不属于四大洋的是( )。 A.太平洋 B.北冰洋 C.南极洋 D.大西洋 3.组织的成员来自全球各地的是( )。 A.世界性国际组织 B.区域性国际组织 C.一般性国际组织 4.地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。 A.森林 B.湖泊 C.湿地 D.温室气体 5.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为( )。 A.较重 B.严重 C.特别严重 6.( )为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。 A.地球 B.太阳 C.月亮 7.中国坚定不移在和平共处( )项原则基础上发展同各国的友好合作。 A.四 B.五 C.六 8.人类的早期文明出现于( )。 A.大河流域 B.高原地区 C.群山山脉 9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在( )自己。 A.尊重 B.反思 C.宽容 10.对地球的表述,不正确的一项是( )。 A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲 B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥 C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物 D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采 二.填空题(共10题,共54分) 1.让我们行动起来,把碧绿还给( ),把蔚蓝还给( ),把清澈留给( )。 2.战争不仅给人们的( )、( )、( )和( )造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的( )、( )等造成了无法弥补的损失。 3.在交相辉映的早期文明中,只有( )一直延续至今,未曾中断,这是中华民族( )的重要源泉。 4.掌握反思的( ),可以让我们更好地进行反思。 5.地球为人类的生存提供了所需要的( )、( ) 和资源等。 6.中国反对( ),永远不( ),永远不搞( )。 7.中国始终是世界和平的( ),国际秩序的( ),中国军队始终是( )的坚定力量。 8.我们热爱和平,但( )从未远离。 9.联合国是当代最具( )、( )、权威性、( )的国际组织。 10.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的( )和文化的( ),增进了不同国家和民族的( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.1969年,苏联宇航员阿姆斯特朗登上了月球。( ) 2.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。( ) 3.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。( ) 4.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。( ) 5.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。( ) 6.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。( ) 7.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。( ) 8.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。( ) 9.要拥有一颗宽容的心。( ) 10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。( ) 四.连线题(共2题,共18分) 1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 2.把联合国主要机构与其职能连起来: 五.简答题(共6题,共36分) 1.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢? 2.各写出两条关于宽容和尊重的名言? 3.什么是世界和平的基石? 4.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。 5.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现? 6.怎样才能做到适度维护自己呢? 六.材料题(共2题,共25分) 1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。 叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起! 学生:陈奕帆。 (1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。 (2)积累几条关于宽容的俗语和名言。 (3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗? 2.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。请读图回答问题: (1)我尊重的人可以是我自己吗?表现在哪些方面?(至少两点) (2)在上图中,同学们在讨论“我们尊重的人”时,各自有不相同的看法,当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待? (3)请说说你最尊重的人,并简要说明理由。 七.综合题(共2题,共17分) 1.拓展延伸题。 这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的( )内打“√”。 ( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。 ( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 ( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。 ( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 ( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢? 2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。 (1)我国自然灾害发生频率( )(高或低)。 (2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点? 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.D 二.填空题 1.森林;海洋;天空 2.生命;健康;精神;财产;环境;文化遗产 3.中华文明;文化自信 4.方法 5.空间;环境 6.强权政治;称霸;扩张 7.建设者;维护者;维护世界和平 8.战争 9.普遍性;代表性;政府间 10.交流;交融;理解 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 2. 五.简答题 1.我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。 2.关于尊重: ①自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹 ②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立 ③人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——扬雄 关于宽容: ①君子和而不同 ②金无足赤,人无完人 3.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。 4.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有基础知识比较扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业;数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。 5.①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑。 ②维护自己的形象,爱惜自己的名誉,保守自己的承诺。 ③尊重自己,并不意味着拒绝批评。 6.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。 (2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。 (3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。 六.材料题 1.(1)陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为,是值得鼓励和发扬的; (2)海纳百川,有容乃大;宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容;不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢? (3)能。 2.(1)可以。尊重自己表现在:相信自己的价值,不自我贬低,不自卑,维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺等。 (2)①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。 (3)示例:街口杂货店的周阿姨,这么多年为街坊邻居提供便利,用自己辛勤的双手踏实地工作,我们觉得她值得尊重。 七.综合题 1.( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。 (√ )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 ( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。 (√ )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 (√ )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢? 2.(1)高; (2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广;在沿海地区多有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 六年级 下册 道德 法治 期末 达标 测试 完整 答案 全国 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文