分享
分销 收藏 举报 申诉 / 5
播放页_导航下方通栏广告

类型2022-2022学年高中物理课时作业8自由落体运动规律含解析粤教版必修.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4440791
  • 上传时间:2024-09-22
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:62KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022 学年 高中物理 课时 作业 自由落体运动 规律 解析 粤教版 必修
    资源描述:
    课时分层作业(八) (时间:40分钟 分值:100分) [合格基础练] 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分) 1.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则(  ) A.羽毛先落地  B.石块先落地 C.它们同时落地 D.它们不可能同时落地 C [羽毛和石块在月球上下落时不受空气阻力影响,下落时的加速度相同,所以它们同时落地,C正确.] 2.如图所示,伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验,当时利用斜面做实验主要是考虑到(  ) A.实验时便于测量小球运动的速度 B.实验时便于测量小球运动的路程 C.实验时便于测量小球运动的时间 D.实验时便于测量小球运动的加速度 C [伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律.伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化.但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间.伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力.他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量.故A、B、D错误,C正确.] 3.关于自由落体运动,下列说法正确的是 (  ) A.速度变化得越来越快 B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9 C.第1 s末、第2 s末、第3 s末的速度大小之比是1∶2∶3 D.物体的质量越大,加速度越大 C [物体自由落体的加速度为g,大小不变,A、D均错误;由v=gt可得,v1∶v2∶v3=1∶2∶3,C正确;从开始运动三个连续1 s内通过的位移之比为1∶3∶5,B错误.] 4.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它最后1 s内的位移为15 m(g取10 m/s2),则它开始下落时距地面的高度为(  ) A.31.25 m B.11.25 m C.20 m D.25 m C [设物体下落总用时为t,则最后一秒内的位移Δh=gt 2-g(t-1)2,代入数据求得t=2 s,故物体下落时距地面的高度h=gt 2=20 m,C正确.] 5.在绳的上、下两端各拴一个小球,一人用手拿住绳的上端的小球站在三楼的阳台上,放手后小球自由下落,两小球落地时间差为Δt;如果此人站在该楼的四楼阳台上,放手让其自由下落,两小球落地时间差将(不计空气阻力)(  ) A.不变 B.增大 C.减小 D.无法判断变化情况 C [ 若放手时,下面小球距地面高度为h,则上面小球距地面高度为h+L,若它们的落地时间分别为t1、t2,则h=gt,(h+L)=gt,Δt=t2-t1=- 由数学知识可知,h越大,Δt越小,C项正确.] 6.一条悬链长5.6 m,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻力.则整条悬链通过悬点正下方12.8 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)(  ) A.0.3 s B.0.4 s C.0.7 s D.1.2 s B [设悬链的长度为L,从悬点至悬点正下方12.8 m处的一点的高度为h,经t1悬链的下端经过该点,经t2悬链的上端经过该点,则h-L=gt,得t1== s=1.2 s,h= gt,得t2== s=1.6 s,则Δt=t2-t1=0.4 s,故B正确.] 二、非选择题(14分) 7.如图所示,一滴雨滴从离地面20 m高的楼房屋檐自由下落,下落途中用Δt=0.2 s的时间通过一个窗口,窗口的高度为2 m,g取10 m/s2,问: (1)雨滴落地的速度大小; (2)雨滴落地前最后1 s内的位移大小; (3)屋檐离窗的上边框有多高? 解析:(1)由题意可知,根据自由落体运动公式h=gt2 得t=2 s, 则雨滴落地的速度v=gt=20 m/s. (2)雨滴在第1 s内的位移为h1=gt=5 m 则雨滴落地前最后1 s内的位移大小为 h2=h-h1=15 m. (3)由题知窗口的高度为h3=2 m设屋檐距窗口上边框h0,雨滴从屋檐运动到窗的上边框时间为t0, 则h0=gt 又h0+h3=g(t0+Δt)2 联立解得h0=4.05 m. 答案:(1)20 m/s (2)15 m (3)4.05 m [等级过关练] 一、选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分) 1.如图所示是用照相机对一小球做自由落体运动频闪拍摄的照片,符合实际的是(  ) D [自由落体运动是匀加速直线运动,因此照片中相邻小球间的距离会逐渐增大,故D正确.] 2.关于重力加速度的说法,正确的是(  ) A.在比萨斜塔同时由静止释放一大一小两个金属球,二者同时着地,说明二者运动的加速度相同,这个加速度就是当地的重力加速度 B.地球上各处的重力加速度g值都相同 C.济南的重力加速度为9.8 m/s2,说明在济南做下落运动的物体,每经过1 s速度增加9.8 m/s D.黑龙江和广州的重力加速度都竖直向下,两者的方向相同 A [在比萨斜塔释放的金属球,受到的空气阻力远远小于球的重力,可以认为金属球做自由落体运动,故球运动的加速度为当地重力加速度,因下落的高度和运动时间相同,所以二者的加速度相同,选项A正确;地球上各处的重力加速度的大小一般不同,方向也不同,故B、D错;在济南下落的物体不一定做自由落体运动,其加速度也不一定等于重力加速度,故C错.] 3.一竖直的墙壁上AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放做自由落体运动,如图所示,下列结论正确的是(  ) A.物体到达各点的速率vB∶vC∶vD∶vE=1∶2∶3∶4 B.物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD C.物体从A到E的平均速度v=vB D.物体从A到E的平均速度v=vC C [根据s=gt2,vt=gt,物体由A点从静止释放,有v=2gs,所以物体到达各点的速率之比vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶∶,故A错误;物体做加速运动,物体通过每一部分时,所用时间逐渐减少,故速度增量逐渐减小,故B错误;根据自由落体运动的前两段相等时间内的位移比为1∶3,故下落到B点时的时间为总时间的一半,由中间时刻的瞬时速度等于此段时间的平均速度可知,C正确,D错误.] 4.(多选)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息,下列判断正确的是(  ) A.位置“1”是小球释放的初始位置 B.小球做匀加速直线运动 C.小球下落的加速度为 D.小球在位置“3”的速度为 BCD [由题图可以知道每两个相邻的点之间的距离差是一样的,由Δs=at 2可知,a==,所以B、C正确.点3的瞬时速度的大小为2、4之间的平均速度的大小,所以v3==,D正确.由于v3=v1+a·2T,故v1=v3-2aT=-2××T=,故A错误.] 二、非选择题(本题共2小题,共26分) 5.(12分)用滴水法可以测定重力加速度的值,方法:在自来水龙头下面固定一块挡板A,使水一滴一滴连续地滴落到挡板上,如图所示,仔细调节水龙头,使得耳朵刚好听到前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开始下落.首先量出水龙头口离挡板的高度h,再用秒表计时,计时方法:当听到某一滴水滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2,3…”,一直数到“n”时,按下秒表按钮停止计时,读出秒表的示数为t. (1)写出用上述所测量数据计算重力加速度g的表达式: ____________________________________________________. (2)为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据,记录在表格中(表中t′是水滴从水龙头口到A板所用的时间,即水滴在空中运动的时间),请在图中所示的坐标纸上作出适当的图象,并利用图象求出重力加速度g的值:g=____________(保留两位有效数字). 次数 高度h/cm 空中运动时间t′/s 1 20.10 0.20 2 25.20 0.23 3 32.43 0.26 4 38.45 0.28 5 44.00 0.30 6 50.12 0.32 解析:(1)滴水的周期就是水滴下落的时间,所以t′=,由h=gt′2得g=. (2)描点如图所示,求出斜率k==g可求得g.解得g=9.6 m/s2. 答案:(1)g= (2)图见正确解答 9.6 m/s2 6.(14分)有一条竖直悬挂起来的长为4.2 m的细杆AB,在杆的正下方距B端0.8 m处有一个水平放置的圆环C,若让杆自由下落(g取10 m/s2).求: (1)从杆下落开始,上端A及下端B到达圆环所经历的时间. (2)AB杆通过圆环的过程中所用时间. 解析:(1)杆做自由落体运动,杆的B端到达圆环的时间为tB,则:hB=gt,将hB=0.8 m代入求得:tB=0.4 s 杆的A端到达圆环的时间为tA, 则:hA=gt 将hA=5.0 m代入求得:tA=1.0 s. (2)杆通过圆环的过程中所用的时间: t=tA-tB=0.6 s. 答案:(1)1.0 s 0.4 s (2)0.6 s
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:2022-2022学年高中物理课时作业8自由落体运动规律含解析粤教版必修.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4440791.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork