难点解析人教版九年级化学上册第二单元-我们周围的空气同步练习试卷(含答案详解版).docx
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人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气同步练习 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是 A.食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期 B.氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量,维持生命活动 C.稀有气体被填充在灯管中,可用于制造多种用途的电光 D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化 2、生活中下列物质属于纯净物的是 A.汽水 B.不锈钢 C.蒸馏水 D.白醋 3、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 A.排空气法收集不到O2——集气瓶上的玻璃片没盖严 B.排水法收集的氧气中混有空气——集气瓶未装满水 C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——铁丝伸入瓶中太快 D.加热高锰酸钾固体,试管破裂——加热时间过长 4、化学实验是进行科学探究的重要方式,掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是 A. 倾倒液体 B. 检查装置气密性 C. 加热固体 D. 铁丝在氧气中燃烧 5、下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是 A.H2O2→H2O B.CaCO3→CaO C.Fe→Fe3O4 D.CO2→Cu 6、下列图像不正确的是 A.碳在足量的氧气中充分燃烧 B.加热一定质量的KClO3和 MnO2的固体混合物制氧气 C.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 D.在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气 7、2021年12月23日18时12分,我国在文昌发射场用长征七号改运载火箭,成功将试验十二号卫星01星、02星发射升空,长征七号使用的推进剂中,助燃剂是 A.液氮 B.液氧 C.液氢 D.二氧化碳 8、下列物质中,属于空气中主要成分是 A.氮气和氧气 B.氮气和二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.氧气和稀有气体 9、在氧气中燃烧可以生成气态物质的是 A.铁丝 B.红磷 C.镁带 D.乙醇 10、下列不被列入空气污染指数项目是 A.二氧化硫 B.可吸入颗粒物 C.二氧化碳 D.PM2.5 第Ⅱ卷(非选择题 70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应: ,应填充到______处;,应该填充到______处。 2、写出下列反应的文字表达式: (1)木炭燃烧________。 (2)硫燃烧________。 3、目前,市场上销售的一种“白醋”,包装袋上的部分文字说明如下表: 配料表 水,醋酸,食品添加剂等 储藏方法 密封避光 用途 烹调食品时加入调味 从说明中可知: (1)“白醋”属于________(填“纯净物”或“混合物”); (2)实验室中的白醋应存放在_______(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,倾倒白醋时,标签应________。 4、现有下列七种物质:①部分结冰的蒸馏水;②铁;③空气中分离出来的稀有气体;④五氧化二磷;⑤湖水;⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物;⑦一种黑色的固体粉末,肯定属于纯净物的是______。(填序号) 5、选用下列物质的序号填空。 A.氮气 B.氧气 C.二氧化硫 D.稀有气体 (1)可用于医疗急救供给呼吸的是___________。 (2)可制成霓虹灯的是___________。 (3)计入空气质量评价的主要污染物之一的是___________。 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分) 1、已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。(按氧气体积占空气总体积的l/5进行计算)。 请计算: (1)正常成年人每分钟需要吸入空气____升 (2)在标准状况下,8L氧气的质量是____克;所需要空气的质量为_____克 2、实验室用碳酸钙和稀盐酸来制取二氧化碳气体。经探究,生成二氧化碳的质量约是碳酸钙质量的44%。 (1)现有碳酸钙100g,大约能生成二氧化碳气体的质量是____? (2)这些二氧化碳气体的体积是_____?(二氧化碳气体在该条件下的密度为1.977g/L,密度=质量/体积)。 3、现有一瓶过氧化氢溶液,取该溶液20g于锥形瓶内,再加入2g二氧化锰,立即塞紧橡皮塞。完全反应后,收集得到的氧气的体积为500mL。 (1)反应结束后,经过滤、洗涤、干燥后,所得固体质量为_____,在反应中,该固体所起的作用是_____。 (2)所得的氧气的质量是多少?(标准状况下,氧气密度约为1.4g/L)。 4、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示. 试求 (1)完全反应后生成的氧气的质量为 g. (2)反应结束后,过滤、洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g. 5、某同学欲用2L的空雪碧瓶取学校操场空气样品,请你协助他完成任务。计算上述操作得到的空气样品中所含氧气的质量。(注:空气中氧气约占体积的21%;氧气的密度约为1.43g/L.) 四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分) 1、人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。 (提出问题)氧化铁(Fe2O3)能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何? 实验步骤 实验现象 Ⅰ、分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象 A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象 Ⅱ、待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象 试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃 Ⅲ、将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag Ⅳ、分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象 (实验结论) (1)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。 (2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式:______。 (实验评价) (3)设计实验Ⅳ的目的是______。 (4)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是______。 (实验延伸) (5)二氧化锰还可以作为氯酸钾制取氧气的催化剂,请写出该反应的文字表达式:______。 (6)测定空气中氧气的含量,通常会选择红磷进行反应,请写出红磷燃烧的文字表达式:______。 -参考答案- 一、单选题 1、D 【详解】 A、氮气的化学性质稳定,可用于食品包装的保护气,延长食品的保质期,选项A正确; B、根据呼吸作用可知:氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量,维持生命活动,选项B正确; C、稀有气体通电后能发出不同颜色的光,所以稀有气体被填充在灯管中,可用于制造多种用途的电光,选项C正确; D、液氮的沸点是-196℃,液氧的沸点是-183℃,分离液态空气制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同来制取的,没有新物质生成,属于物理变化,选项D错误; 故选:D。 2、C 【分析】 纯净物质由一种物质组成。 【详解】 A、汽水中含有水、碳酸、糖类等多种物质,属于混合物,不符合题意; B、不锈钢是常见的合金,属于混合物,不符合题意; C、蒸馏水只由水分子构成,属于纯净物,符合题意; D、白醋中的主要成分是醋酸,属于混合物,不符合题意; 故选C。 【点睛】 3、B 【详解】 A、排空气法收集不到O2,可能是装置漏气,收集氧气时,集气瓶上的玻璃片没盖严,不影响氧气的收集,不符合题意; B、集气瓶未装满水,没有将集气瓶中的空气排尽,会导致排水法收集的氧气中混有空气,符合题意; C、铁丝伸入瓶中太快,会导致氧气受热膨胀逸出,反应时间短,现象不明显,不会导致集气瓶底炸裂,不符合题意; D、加热高锰酸钾固体,试管破裂,可能是未预热,试管口未略向下倾斜等,加热时间过长,不会导致试管破裂,不符合题意。 故选B。 4、A 【详解】 A、向试管中加入液体时,试管口紧靠在细口瓶瓶口,瓶塞倒放在桌上,标签向着手心,故A正确; B、用注射器检验装置气密性时,注射器连接短管。该图中推动活塞时,必定有气泡产生,不能判断气密性,故B错误; C、用试管加热固体时,试管口略微向下倾斜,防止冷凝水回流炸裂试管,故C错误; D、铁丝在氧气中燃烧时,需要在集气瓶底部铺一层细沙或者留一层水,放着高温熔融物溅落炸裂集气瓶底,该图中集气瓶底部没有细沙或水,故D错误; 故选A。 5、D 【详解】 A、过氧化氢分解生成水,正确,不符合题意。 B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,正确,不符合题意。 C、铁燃烧生成四氧化三铁,正确,不符合题意。 D、二氧化碳不具有还原性,不能一步生成铜单质,错误,符合题意。 故选D。 6、A 【详解】 A、碳在足量的氧气中充分燃烧,生成二氧化碳,随着反应的进行,二氧化碳的量越来越多,碳的质量越来越少,等碳的质量为0后,二氧化碳的质量也不会再增加了,故A错误; B、氯酸钾分解生成氯化钾固体和氧气,根据质量守恒定律,固体中钾元素的质量不变,二氧化锰作催化剂,反应前后的质量不变,所以固体中锰元素的质量不变,故固体中、锰元素的质量比不变,故B正确; C、红磷燃烧放出热量,容器内的压强变大,直至反应结束,随着温度的下降,压强逐渐减小,回复到室温时,因为红磷燃烧消耗了氧气,气体减少,压强减小,最终的压强小于开始时的压强,故C正确; D、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,加热一段时间后,达到高锰酸钾分解的温度,反应开始,此时容器内有四种物质,直至高锰酸钾反应完,容器内只有锰酸钾、二氧化锰和氧气三种物质,故D正确。 故选A。 7、B 【详解】 氧气具有助燃性,可以在反应中做助燃剂; 故选B。 8、A 【详解】 在空气中,按体积分数计算:氮气占78%、氧气占21%,稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%,所以氮气和氧气属于空气中的主要成分。 故选A。 【点睛】 9、D 【详解】 A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体,此选项不符合题意; B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,此选项不符合题意; C、没带在氧气中燃烧生成氧化镁固体,此选项不符合题意; D、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气,此选项符合题意。 故选D。 10、C 【详解】 目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。二氧化碳空气中本就有该物质,所以二氧化碳不属于空气污染指数项目,故选C。 【点睛】 二、填空题 1、c d 【详解】 化合反应是多变一的反应,分解反应是一变多的反应;酒精在氧气中燃烧,是物质与氧气的反应,属于氧化反应,但反应物和生成物都是两种,所以既不是化合反应,也不是分解反应,因此该反应填在c处; 碳酸分解生成二氧化碳和水,是一变多的反应,是分解反应,不是化合反应和氧化反应,所以该反应填在d处。 2、 (1) (2) 【分析】 (1) 木炭燃烧生成二氧化碳,该反应的文字表达式为:; (2) 硫燃烧生成二氧化硫,该反应的文字表达式为:。 3、 (1)混合物 (2) 细口瓶 对手心 【分析】 (1)白醋含有水和醋酸等,属于混合物,故填:混合物。 (2) 白醋是液体,放在细口瓶中,倾倒白醋时,标签应对手心,防止腐蚀标签,故填:细口瓶;对手心。 4、①②④ 【详解】 纯净物由一种物质组成,混合物由不同种物质组成。 ①部分结冰的蒸馏水,是同一种物质的固液不同状态的混合,是纯净物; ②铁是纯净物; ③稀有气体是氦、氖、氩等气体的总称,稀有气体包括不同种气体,是混合物; ④五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的一种物质,是纯净物; ⑤湖水中含有多种物质,是混合物; ⑥高锰酸钾加热制生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余物为锰酸钾和二氧化锰两种不同物质,是混合物; ⑦一种黑色的固体粉末可能是纯净物,也可能是混合物,如铁粉,是黑色的,是纯净物,铁粉和木炭粉的混合物,也是黑色的; 所以一定属于纯净物的是部分结冰的蒸馏水、铁、五氧化二磷,故选①②④。 5、 (1)B (2)D (3)C 【解析】 (1) 氧气能够支持呼吸,可用于医疗急救供给呼吸,故填B。 (2) 稀有气体在通电后能够放出不同颜色的光,可制成霓虹灯,故填D。 (3) 几种气体中,二氧化硫是空气的污染物,已计入空气质量评价的主要污染物,故填C。 三、计算题 1、(1)40(2)11.44;51.6 【详解】 (1)根据题意,正常成年人每分钟吸入8L氧气,因为氧气在空气中的体积分数为五分之一即20%,故所需吸入空气的体积为:8L÷20%=40L; (2)标准状况下,8L氧气的质量是:1.43g/L×8L=11.44g;所需要空气的质量为:1.29g/L×40L=51.6g。 2、 (1)44g;(2)22.3L 【详解】 (1)现有碳酸钙100g,大约能生成二氧化碳气体的质量=100g×44%=44g; (2)二氧化碳气体的体积=。 3、(1)2g;催化作用 (2)500mL=0.5L;所得的氧气的质量为 答:所得的氧气的质量为0.7g。 【详解】 (1)因为二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不发生改变;反应结束后,经过滤、洗涤、干燥后,所得固体质量仍为2g;该固体所起的作用是催化作用; (2)见答案。 4、 (1)1.6 (2)2.5 【解析】 (1) 根据图像可知,反应结束后产生氧气的质量为1.6g。 (2) 二氧化锰为过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量和化学性质都不变,二氧化锰不溶于水;过氧化氢反应后生成水和氧气,所以滤渣即为二氧化锰,其质量仍为2.5g。 5、解:气体的质量=气体的体积×气体密度 氧气的质量为:2L×21%×1.43g/L≈0.6g。 答:空气样品中所含氧气的质量为0.6g。 【详解】 见答案。 四、实验探究 1、化学性质 质量 过氧化氢水+氧气 探究氧化铁和二氧化锰哪个催化效果好 在其他条件相同时,二氧化锰对该反应的催化效果比氧化铁好 红磷+氧气五氧化二磷 【详解】 (1)由实验Ⅱ的实验步骤可知,该实验是探究化学反应前后,氧化铁的化学性质是否改变,由实验现象试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃可知,化学反应前后,氧化铁的化学性质没有改变;通过实验Ⅲ“将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag”,说明化学反应前后,氧化铁的质量不变,故填:化学性质、质量; (2)过氧化氢在氧化铁的催化下分解为水和氧气,该反应的文字表达式为:; 实验评价: (3)实验Ⅳ中变量是催化剂的种类,其它因素均相同,故目的是:探究氧化铁与二氧化锰哪一个催化效果好; (4)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是在其他条件相同时,二氧化锰对该反应的催化效果比氧化铁好; (5)氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,该反应的文字表达式为:; (6)红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的文字表达式为:。- 配套讲稿:
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