2018_2019学年九年级物理全册第13章内能单元综合测试题新版新人教版.doc
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第13章 内能 一、选择题 1.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.人们能闻到梅花的香味是因为( ) A. 分子很小 B. 分子间存在引力 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子间存在斥力 【答案】C 2.初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确的做法是( ) A. 早晨多灌水,傍晚多排水 B. 早晨多排水,傍晚多灌水 C. 早晨和傍晚都要多灌水 D. 早晨和傍晚都要多排水 【答案】B 3.铜块的质量与铅块质量之比是2∶1,如果它们升高的温度之比是2∶3,则它们吸收的热量之比是(铜的比热容是铅的比热容的3倍)( ) A. 1∶4 B. 4∶1 C. 4∶9 D. 9∶1 【答案】B 4.下列现象中能够说明分子间存在排斥力的是( ) A. 滴入热水中的红墨水散开 B. 固体和液体难以压缩 C. 压紧后两铅块粘在一起 D. 梳头时头发越梳越蓬松 【答案】B 5.在进行如下图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 6.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是 A. 物体温度升高,一定吸收了热量 B. 物体放出热量时,温度一定降低 C. 物体温度升高,内能一定增加 D. 物体内能增加时,温度一定升高 【答案】C 7.下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是( ) A. 点燃爆竹,使爆竹腾空而起 B. 给烧杯加热,使杯内水的温度升高 C. 冬天,人站在阳光下感到暖和 D. 用锤敲石头,石头和锤都要发热 【答案】A 8.下列关于内能的说法正确的是( ) A. 物体的温度为℃时,内能为零 B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C. 做功和热传递都能改变物体的内能 D. 物体的温度不变,内能一定不变 【答案】C 9.下列有关热和能的说法中,正确的是( ) A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B.一块 0℃的冰熔化成 0℃的水后,温度不变,内能变大 C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质 【答案】B 10.在标准大气压下,1kg20℃的水吸收了3.78×105J的热量后,其温度为 ( ) A. 80℃ B. 90℃ C. 100℃ D. 110℃ 【答案】C 11.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是( ) A. 挂一个钩码,铅柱不分离 B. 挂两个钩码,铅柱不分离 C. 铅柱略错开,铅柱不分离 D. 置于真空罩内,铅柱不分离 【答案】D 12.如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃后( ) A. 空气和二氧化氮将同时向对方扩散 B. 空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散 C. 二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散 D. 当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了 【答案】A 二、填空题 13.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),煤的热值为3×107J/kg.煤完全燃烧产生的热量________J;在烧水过程中,________(选填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”)热效率最高,其值为________. 【答案】6×106;0~2min;63% 14.在“比较不同物质吸热的情况”实验时,实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油,为了完成实验,还必须需要 ________,实验中水和食用油吸热的多少通过 ________来反应的. 【答案】天平;加热时间的多少 15.为了纪念反法西斯战争胜利70周年,2015年9月3日在北京举行隆重的阅兵式,我们通过电视观看到坦克方队准备出发时,看到坦克周围浓烟滚滚,这 ________(填“是”或“不是”)扩散现象,电视机接收到的电视信号是通过 ________传递的. 【答案】不是;电磁波 16. )将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低到5℃,则这瓶纯净水的内能减少了________J,这是通过________的方式改变了水的内能.水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃). 【答案】1.05×104;热传递 17.因地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,今年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50℃,道路开始融化,图中所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能________ (选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过________ 方式(选填“热传递”或“做功”)改变了材料的内能. 【答案】增大;热传递 18.汽车发动机在工作时需要采用循环流动的水进行冷却,这是因为水的 ________,此过程中是通过 ________方式使水的内能增加. 【答案】比热容大;热传递 19.寒冷的冬天,为了使双手不至于冻坏,可以两手摩擦使手发热,这是通过的________方式增加手的内能;也可以手捧暖水袋,使手变暖,这是通过________的方式增加手的内能。 【答案】做功;热传递 20.如图所示,用酒精灯给试管里的水加热,这是通过________的方式增大水的内能.水蒸气冲开小木塞的过程中,是通过________的方式减小其内能. 【答案】热传递;做功 三、实验探究题 21.为了比较A、B两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图甲所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热.按要求回答下列问题: (1)加热相同的时间,是为了使A、B液体吸收的热量________(选填“相同”或“不相同”). (2)根据记录数据画出A、B液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,这表明液体________(选填“A”或“B”)的比热容较大. 【答案】(1)相同 (2)B 22.为了探究水和食用油的吸热能力,小强同学用相同的实验装置做了如图所示的实验. 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 实验数据记录如表. (1)从表中数据可知,水和食用油的质量________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的末温比水的温度________(选填“高”或“低”). (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)小强同学通过分析实验数据,得到正确的探究结论,他得到的结论是:________. 【答案】(1)相同;高 (2)大于 (3)水比食用油吸热的能力更强 23.某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置. (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 A. 常用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加酒精量相同 C. 取相同质量的水和另一种液体 D. 盛放水和另一种液体的容器相同 (2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是________℃,这表明实验时的大气压强________(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压. (3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:________. (4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:________. 【答案】(1)B (2)98;小于 (3)不同的物质的吸热能力不同 (4)气压相同时,不同液体的沸点与什么因素有关 四、解答题 24.质量为2kg的沸水(100℃),温度降低了60℃,水放出了多少热量? 【答案】解:水放出的热量是: Q放=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×60℃=5.04×105J. 答:水放出的热量是5.04×105J. 25.一个家用电热水器的容积为80L,装满水后开启加热功能,使水的温度从20℃升高60℃,水需要吸收多少热量?. 【答案】解:由密度公式:ρ= 可知,水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×80×10−3m3=80kg,水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×80kg×60℃=2.016×107J 26.小华在家里经常学习做饭,根据观察,她猜想油的比热容可能比水小. (1)下列事实中,能支持她的猜想的是: A. 同样情况下,油升温比水快 B. 油能使失误变得焦黄,而水却不会 C. 油能漂在水面上 D. 油比水蒸发得慢 (2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入________相同的水和油,并测量温度,发现温度计的示数相同(如图所示),由此可知它们的初始温度为________℃. (3)用相同火焰的酒精灯加热相同时间,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,经计算得出油的比热容是________ J/(kg•℃).[c水=4.2×103J/(kg•℃)]. 【答案】(1)A (2)质量;20 (3)2.1×103 8- 配套讲稿:
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