2019-2020年度【部编版】八年级物理上册期末试卷.docx
《2019-2020年度【部编版】八年级物理上册期末试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年度【部编版】八年级物理上册期末试卷.docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
【部编版】八年级物理上册期末试卷(A4可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、以下物理量估计正确的是( ) A .初中生正常体温是38℃ B .物理书大约长15 cm C .地球与月球之间的平均距离约为384401 km D .中学生走路的速度一般为5 m/s 2、下列估测符合生活实际的是( ) A .成年人的步行速度约为1.1m/s B .人感觉舒适的温度是40℃ C .人的脉搏1s跳动约70次 D .教室的高度约为1.5 m 3、下列关于误差的说法中正确的是( ) A .误差是在测量中粗心大意造成的 B .认真测量可以避免误差 C .多次测量求平均值可以减小误差 D .误差就是实验中产生的错误 4、根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是( ) A .人的正常体温约为37ºC B .普通教室门框的高度约为3m C .分子的直径约为0.01cm D .一个苹果的质量约为1kg 5、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”,如图所示。则“一拃”的长度大约是( ) A .20 mm B .20cm C .20m D .20km 6、下列数据中,最接近生活实际的是( ) A .人体的正常体温为42℃ B .一个鸡蛋的质量约为5kg C .中学生的正常步行速度约为1.1m/s D .一本中学物理教科书的厚度约为5cm 7、天平、刻度尺、温度计、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。如图所示,图中表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况,其中不正确的是( ) A . 用天平测物体的质量 B . 观察被测物体的长度 C . 测量水的温度 D . 测蓄电池两极间的电压 8、在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是( ) A .初中生跑200m所需的时间约为10s B .我们所用的物理课本长度约为26dm C .一个中学生的正常体温约为39℃ D .一只鸡蛋的质量约为50g 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、基本仪表读数:①图(1)中常用温度计读数是 ℃;②图(2)中用刻度尺测得物体的长度是 cm;③图(3)中弹簧测力计所受的拉力为 N. 2、(1) 如图所示在“探究影响声音高低的因素”实验中,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是 (选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮; (2) 如图所示,所测圆形物体的直径是 ; (3) 如图所示,体温计的示数是 ℃,若该体温计未甩就用它测量一个体温为39℃的人,则体温计示数是 ℃。 3、如图中物体A的长度是 cm。 4、用天平测量物体质量时,砝码与游码的情况如图所示,则物体质量是 g;小球直径为 cm;量筒内水的体积是 mL。 5、完成下列单位转换: 1. (1) 2.5m= cm; 2. (2) 36km/h= m/s; 3. (3) 36min= h 。 6、如图所示,被测物体的长度是 cm。 7、单位换算:15m/s= km/h ,0.4h= min。 8、如图所示,有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm,则该物体的长度最接近 ,这是采取 的方法减小误差。 9、如图用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm。 10、在实验室里,需要对一个物块进行精确测量长度,某同学用同一刻度尺进行了多次测量,读数分别为:3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm,则物块的长度应记为 cm。 11、如图1,小车从A到B通过的总路程为 cm;如图2,所示为某同学使用温度计用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。 12、小刚测得班上同学小丽的一组数据,但忘了写上单位,请你帮忙补上:身高162 ,体重500 ,正常步行速度4.1 。 13、某氧气瓶中装有密度为 的氧气,给急救的新冠肺炎病人供氧用去一半,则瓶内剩余氧气的密度为 。疫情当前市面上大部分测体温用的测温枪利用的是 填(“红外线”或“紫外线”);冠状病毒颗粒直径为60~200 (填“mm”或“nm”)。 14、图中被测物体的长度为 cm。 15、改革开放以来,我国科技创新捷报频传。麒麟9905G芯片是华为有自主知识产权的芯片,该芯片采用7 (选填“mm”、“μm”或“nm”)工艺制造。C919大型客机汇集了许多先进技术,C919通信导航系统利用 实现信息的传递。 三、计算题(每小题3分,共计18分) 1、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分,请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度. 车次 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 D3069 8 南京 12:27 12:30 311 9 合肥南 13:30 13:38 465 10 六安 14:06 14:10 555 2、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度,六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,则这支笔的长度是多少? 3、某同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:、、、、、。这本作业本的长度是多少? 4、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm, (1)这些测量结果中哪些是错误的? (2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程) 5、2010年4月20日美国路易斯安那州沿岸的一座石油钻井平台爆炸起火,底部油井漏油量从每天5 000 桶到后来达25 000桶~30 000桶,演变成美国历来最严重的油污大灾难(如图).假设油泄漏后形成单层分子油膜,若把油分子看做球形,其直径为10-10 m.试计算泄漏1 L油会污染多大面积的水面?_____ 6、若用毫米刻度尺测量一支铅笔的长度,五次读数分别为14.98cm、15.00cm、15.003cm、15.02cm、15.56cm,该铅笔的长度为多少? 四、解答题(每小题4分,共计16分) 1、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测量结果应该记为多少? 2、如图是一个长方实心体,现在有一个刻度尺,如何测出该长方体两相对顶点之间的距离? 3、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误. 4、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了鼓浪屿地图(如图所示),想测量环岛路的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来. 五、实验探究(每小题4分,共计12分) 1、在做“探究凸透镜的成像规律”的实验中,用到了如图(甲)所示的A、B两个凸透镜. (1) 透镜A的焦距 (填“大于”、“等于”或“小于”)透镜B的焦距; (2) 为测出透镜A的焦距,做了图(乙)所示实验,则透镜A的焦距为 cm. (3) 蜡烛放在主光轴上距离透镜A两倍焦距处,在光屏上得到了一个清晰的像,如图(丙)所示,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向 移动. (4) 保持透镜和蜡烛位置不变,只将透镜A换为透镜B,光屏向 移动,才能在光屏上成清晰的、 的、倒立的实像. 2、在长度、时间测量中完成下列问题: (1) 用厚刻度尺测量木块的长度,下图所示的四种方法中正确是______。 A . B . C . D . (2) 下图甲中刻度尺的分度值是 ,所测钻笔长度是 。 (3) 下图乙中,秒表的示数是 s。 3、(1) 如图所示,这把刻度尺的分度值是 mm,测量结果是 cm。 (2) 把正在发声的音叉插入水中,会看到如图(甲)所示的现象,说明声音是由物体的产生的。如图(乙)所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:不能传声 。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 2019 2020 年度 年级 物理 上册 期末试卷 A4 编辑
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文