2020-2021学年部编版(一年级)【精编】浙教版小学数学上册课后练习试卷.docx
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【精编】浙教版小学数学上册课后练习试卷【不含答案】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计24分) 1、正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就( )。 A .沿顺时针方向旋转了45° B .沿顺时针方向旋转了90° C .沿逆时针方向旋转了45° D .沿逆时针方向旋转了90° 2、分针走一小格是( )。 A .5分钟 B .1小时 C .1分钟 3、如图,方框中不可以填写的数字为哪组( ) A .2、4 B .4、1 C .2、3 D .1、4 4、分针从数字2走到数字7,一共走了( )分钟。 A .25 B .5 C .2 D .7 5、小鹿的左边有( )只小动物。 A .1 B .2 C .3 6、右图中有( )个 。 A .4 B .5 C .6 7、观察下图,的位置表示的数可能是( )。 A .11 B .15 C .19 8、小红和小组里的每一个同学都合照一次像,一共照了9次。小组里一共有多少人?( ) A .9人 B .10人 9、一个数,个位上的数字与十位上的数字都是1,这个数读作( )。 A .11 B .12 C .十一 D .一十 10、下面少的是( ). A . B . 11、小朋友排队买票,小军从前边数排第3,后边有5个人,这一队共有几人?( ) A .7 B .8 C .9 12、①长方形周长比正方形周长长; ②两个数相乘,积一定会比每一个乘数都大; ③一个数乘整十数或整百数,乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0; ④时针在钟面上走一圈,正好是一天。 以上说法正确的个数有( )。 A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 二、多选题(每小题2分,共计20分) 1、看图列式计算,正确的是( ) A .9-4=5 B .5+9=14 C .9+5=14 D .9-5=4 2、列式计算,正确的是 A .9-8=1 B .17-9=8 C .9+8=17 D .8+9=17 3、在 里填数.正确的是( ) A .1,4,4 B .2,3,4 C .3,3,3 D .1,2 4、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?( ) A .小朋友说:钟面时间是10时. B .小丽说:钟面时间是10︰00 5、看图选择算式,正确的是( ) A .8×7 B .8+7 C .15-7 D .15-8 6、列式计算,正确的是( ) A .7+5=12 B .12-7=5 C .7-5=2 D .5+7=12 7、看图列式计算,正确的是 ( ) A .8-5=3 B .8+5=13 C .13-5=8 D .5+8=13 8、 在□中填数,正确的是( ) A .1,5 B .2,4 C .6,1 D .3,3 9、下面的钟哪些是坏的 ( ) A . B . C . 10、________是正方体. ( ) A . B . C . D . 三、填空题(每小题2分,共计16分) 1、看图写数。 2、在括号里填上合适的数。 13+ =15 17- =9 +3=18 0 -10=9 +10=-5 15+ =20- 3、 在 的 面, 在 的 面, 右边的数字是 , 左边的数字是 4、比4小的数有 、 、 、还有 。 5、比15多3的是 ,10比18少 ,15比7多 。 6、钟面上,时针从12起走到3,走了 时;分针从12起走到5,走了 分。 7、比一比,填一填。 ○比△多 个; 和 同样多。 8、□+9<16,□里一共有种填法。 四、判断题(每小题1分,共计15分) 1、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 2、分针和时针在6时形成一直线。 3、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 5 2=7 4、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 4+9=(13)+8 5、4:30也可以说成4时半。( ) 6、他用右手拿苹果。( ) 7、甲数比乙数多,那么乙数比甲数少 。( ) 8、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 12+ =19 18-3= 9、小明举起了右手。( ) 10、判断: 4的后面是3,前面是5. 11、长方体就是正方体。( ) 12、判断题。 (1) 电冰箱是长方体。 (2) 羽毛球是球体。 (3) 排球是圆形。 (4) 电线杆是圆柱。 13、17和14之间的数有13、15、16。( ) 14、判断对错 10时50分可写成10︰500. 15、姐姐7岁,妹妹5岁,姐姐比妹妹大几岁?(正确的填“正确”,错误的填“错误”) 7+5=12(岁) 五、计算题(每小题5分,共计25分) 1、我会算。 7+1= 6-1= 9-3= 3+4= 8-6= 5-5= 1+7= 7-5= 8-4= 2+2= 6-4= 3+3= 1+3= 3+5= 2+3= 0+9= 3-1= 8-0= 6+3= 7-6= 2、直接写出得数。 5+3= 6-4= 8-3= 2+5= 4-3= 6+3= 2-0= 4+1= 6+2= 7-6= 1+8= 9-6= 4-2= 6+1= 8-7= 4-4= 3、我会看图列式计算。 □○□=□(只) 4、算一算,填一填。 5、看图列式计算。 □○□=□- 配套讲稿:
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