(人教版)初中数学九上-第二十四章综合测试03(1).docx
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第二十四章综合测试 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.如图24-14,是的直径,点在上,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 2.如图24-15,是的直径,弦,垂足为,下列结论不成立的是( ) A. B. C. D. 3.如图24-16,内接于,于点D,,则的度数是( ) A. B. C. D. 4.如图24-17,是的弦,与相切于点,连接,.若,则等于( ) A. B. C. D. 5.如图24-18,半径为1的小圆在半径为9的大圆内沿大圆滚动,则小圆扫过的阴影部分的面( ) A. B. C. D. 6.如图24-19,在平面直角坐标系中,过格点,,作一圆弧,点与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( ) A.点 B.点 C.点 D.点 7.如图24-20,在边长为1的正方形组成的网格中,的顶点都在格点上,将绕点顺时针旋转,则顶点所经过的路径长为( ) A. B. C. D. 8.如图24-21,在半径为的圆内作一个内接正方形,然后作这个正方形的内切圆,又在这个内切圆中作内接正方形,依次作到第个内切圆,它的半径是( ) A. B. C. D. 9.小明用图24-22中所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面,已知扇形的半径为,弧长是,那么这个圆锥的高是( ) A. B. C. D. 10.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共16分) 11.在圆中,的圆周角所对的弦的长度为,则这个圆的半径是________. 12.当宽为的刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆的两个交点处的读数如图24-23所示(单位:),那么该圆的半径为________. 13.如图24-24,的边位于直线上,,,,若由现在的位置向右无滑动地翻转,当点第3次落在直线上时,点所经过的路线的长为________(结果用含的式子表示). 14.(2013·江苏盐城)如图24-25,在中,,,,将绕顶点按顺时针方向旋转至的位置,则线段扫过区域(图中的阴影部分)的面积为________. 三、解答题(共44分) 15.(8分)如图24-26,在中,直径与弦相交于点,,. (1)求的大小; (2)已知,求圆心到的距离. 16.(8分)如图24-27,在中,,,点是斜边上一点,以点为圆心的分别与,相切于点,. (1)当时,求的半径; (2)设,的半径为,求与的函数关系式. 17.(8分)如图24-28,的圆心为,半径为3,直线过点且平行于轴,点在点的上方. (1)在图中作出关于轴对称的,根据作图直接写出与直线的位置关系; (2)若点在(1)中的上,求的长. 18.(8分)如图24-29,在中,弦垂直于半径,垂足为点,是优弧上一点,连接,,,. (1)求的度数; (2)若弦,求图中阴影部分的面积. 19.(12分)实践操作: 如图24-30,是直角三角形,,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法) (1)作的平分线,交于点; (2)以点为圆心,为半径作圆. 综合运用: 在你所作的图中, (1)判别与的位置关系,并说明理由; (2)若,,求的半径. 初中数学 九年级上册 6 / 6- 配套讲稿:
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