校园卡管理系统改进项目可行性研究报告模板.docx
《校园卡管理系统改进项目可行性研究报告模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园卡管理系统改进项目可行性研究报告模板.docx(39页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、校园卡管理系统改进项目可行性研究报告- 37 -资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。校园卡管理系统改进项目可行性研究报告马晓海申报日期:二一三年六月三日执笔撰写:*目录I.前言- 3 -1.项目背景- 3 -2.项目目标- 3 -II.正文- 3 -1.项目概况- 3 -2.项目建设的必要性- 4 -A)现状- 4 -B)需求描述- 6 -C)必要性分析- 9 -3.建设目标与任务- 10 -A)建设目标- 10 -B)建设任务- 11 -C)建设条件- 11 -4.建议方案- 12 -A)系统构成- 12 -B)主要功能- 12 -C)技术方案及特点- 13 -D)系
2、统配置- 14 -E)配套工程- 15 -F)投资估算- 16 -5.方案论证- 17 -A)可选方案- 17 -B)方案比较- 17 -6.可行性分析- 18 -A) 技术可行性分析- 18 -B) 经济可行性分析- 18 -C) 安全与保密可行性分析- 18 -D)运行管理可行性分析:- 19 -E)风险分析:- 21 -7.建设与运行管理- 22 -A)建设管理- 22 -B)运行管理- 24 -8.投资估算及资金筹措- 25 -A) 编制说明- 25 -B) 投资估算表- 26 -C) 资金筹措方案- 26 -9.效益分析与评价- 26 -A)经济效益分析- 26 -B) 社会和环境效
3、益分析- 27 -10.结论与建议- 28 -A)归纳- 28 -B) 建议- 28 -参考文献- 30 -I. 前言1. 项目背景伴随着中国大学的扩招, 学生人数逐渐呈上升趋势, 这使得大学校园的管理需求增加, 管理难度加大。在此背景下, 校园卡管理管理应运而生。它能够将学生日常学习生活集中到一个IC卡管理系统中, 无疑方便了学生的使用和学校的管理。在社会信息化蓬勃发展的今天, 人们已经不满足于现有的校园卡功能, 改进和完善校园卡管理系统, 是迫在眉睫也是势在必行。2. 项目目标根据”一卡在手, 走遍校园”的要求, 在学校内, 凡使用现金或需要识别身份的场所均用校园卡来完成, 并尽可能的精简
4、业务, 减少消耗, 为学生和教职工的学习工作生活, 为服务部门的业务和学校的管理提供更多的便利, 使整个系统做到高效、 科学的传递信息, 使校园现代化管理达到一个新的高度。II. 正文1.项目概况项目的基本情况:校园卡项目所属行业已经具备较为完善的基础条件, 完整的工业配套体系, 利好的政策背景, 广阔的市场空间, 良好的社会经济环境, 整体发展良好。项目名称: 校园卡管理系统改进项目主管部门: 信息与教育技术中心、 后勤服务总公司建设范围: 西南财经大学柳林校区主要建设内容: 消费结算交通、 医疗、 电费缴纳充值服务网银2.项目建设的必要性A) 现状图1是学校现有的校园卡管理系统的管理功能结
5、构图, 经过它我们能够看到, 校园卡扮演了购物卡、 门禁卡、 图书卡等多重角色, 并有着查询、 设置、 充值等相关业务, 是一个比较完整和系统的体系。从环境上看, 应用校园卡管理系统的组织是学校, 而学校是服务性、 规范性的组织, 服务性要求其贯彻”以人为本”的思想, 规范性要求管理的规范化和组织的系统性。在西财校园, 这些都得到了实现, 但终究有它不完善的地方, 如校园卡覆盖范围不广, 暂未实现校园无现金流动模式; 各个子系统协调性差, 信息不能及时的传递; 人工服务为主, 不符合自动化和智能化的发展趋势等等。这些都对校园卡管理系统的改进和设计, 提出了巨大的考验。要彻底解决这些弊端, 需要
6、一个先进的数据库系统来支持, 而本报告只针对上文的建设范围进行讨论。 图1 校园卡管理功能结构图 当前校园卡系统的发展趋势, 总体是安全、 稳定、 高效, 具体来说, 能够从三个角度去分析: 一是从终端用户即持卡人的角度来看, 要求校园卡更加智能化、 多样化, 即子系统功能的不断丰富和自助服务应用; 二是从学校管理的角度来看, 期望校园卡系统便于运营维护, 满足学校方便管理的要求; 三是从整个行业的角度来看, 校园云计算和物联网的兴起, 要求校园卡与行业卡进行互用, 与校园内外其它系统的关联越来越密切。综合上述发展趋势, 对比国内其它学校, 根据本报告讨论的重点, 有针对性地提出西南财经大学校
7、园卡管理系统的不足。【趋势一: 功能和系统的不断扩展与整合】由于校园卡自身功能不断完善, 以及校园卡与校园内其它系统的关联或融合越来越紧密, 为了避免重复投资和资源浪费, 在已有校园卡平台的基础上, 学校需要进行资源整合。一方面, 对于校园卡系统的现有功能使其实现人机交互智能化, 服务人性化;另一方面拓展新功能、 接入其它系统、 与其它行业卡进行对接等。【案例一: 同济大学校园卡系统自助类应用的推广和普及】同济大学大力推广以卡片为载体的应用拓展, 并有选择性地逐步将与消费和身份认证有关的应用与校园卡系统进行了对接, 实现了”一卡在手, 走遍校园”的目标。同时, 为方便师生, 学校在自助服务领域
8、积极开拓试点, 先后推出了宿舍电控设备的自助购电、 自助手机充值、 自助复印、 自助洗衣等多种便利措施。其中, 自助购电模式改变了电控系统厂商的传统思路, 创新了应用模式;学校在自助洗衣的应用中引进了投资运营模式, 既节省了学校的建设投资, 又改进了洗衣服务的质量, 学生对洗衣机故障的投诉率比以往大幅度降低。【不足一: 校园卡与校内其它系统相互独立, 各自为战。】在消费类, 我校校园卡系统已实现的主要功能有: 食堂消费、 超市消费、 热水消费、 自助复印消费、 自助洗衣消费等, 这其中并不包括购电消费, 医疗消费, 且校车管理系统自成一体, 有独立的校车卡, 不与校园卡管理系统对接。这造成了一
9、定的重复建设和资源浪费, 各个系统间的信息也难以及时有效的传递, 在校园一体化管理的背景下, 我校的校园卡管理系统就显得十分落后。【趋势二: 金融服务手段的演变及延伸】在电子商务迅猛发展的今天, 校园电子商务作为一个重要的组成部分, 有着得天独厚的发展条件, 如信息化水平相对高, 信息化设备普及率高, 市场集中, 客户群体固定等。 在支付手段上, 突破了原有的持卡人刷卡的金融交易模式, 采用了电子支付平台, 实现了网上”无卡支付”, 完成了校园网与其它金融服务网站的完美对接。而在充值方式上, 电子充值代替人工服务是大的发展趋势, 出现了网银转账, 手机支付等多种手段。【案例二: 西北工业大学网
10、上缴费】尽管一卡通替代了各种卡证, 实现了应用集成, 但实际操作仍严重依赖人工方式, 管理模式受时间、 地点、 人员等多方面因素困扰。基于这种考虑, 西北工业大学提出基于一卡通平台设计汇集各部门的业务入口的多媒体自助业务系统的构想。多媒体自助业务系统基于B/S架构, 运用JSP技术控制Web页面的生成, 持卡人经过Web页面向校园一卡通平台发起各种业务请求, 同时运用JDBC技术与后台数据库进行数据交换操作, 并向持卡人返回交互信息, 从而完成各种业务的办理。当前实现的功能有: 圈存转账, 即银行卡向校园卡转账充值功能, 实现自助转账。代理交费, 可代理交纳电费。【不足二: 充值手段单一, 人
11、工充值的限制和落后】相比一些学校电子平台的广泛应用, 我校仅在五谷、 三味、 一粟三个食堂开设了人工充值服务点, 且充值服务时间为周一至周五( 上午10:30-13: 00, 下午16:00-18:30) , 周六至周日三味或一粟( 上午11: 00-12: 30, 下午17: 00-18: 30) , 五谷不提供充值业务。人工充值有很多弊端, 如人力成本高, 人为失误和纠纷无法避免, 纠正失误投入大, 高峰期排队时间长, 以及巨额资金带来的人身和资金安全隐患等。能够说, 不论是使用者还是管理层, 人工充值已经无法满足其需要, 我们期待一种更完善、 更先进的自主充值手段, 譬如现阶段的网银充值
12、。B) 需求描述(1) 功能需求根据”西南财经大学在校学生校园卡消费行为”的问卷调查, 得出以下的数据分析: l 在充值业务方面学生大致的充值频率为: 由此能够看出, 六成以上学生的充值频率维持在一周或两周, 这也意味着, 对充值服务的要求较高, 以下是现有服务的满意度调查: 而对于网银充值功能的开发, 大部分人表示了需要: l 在消费业务方面针对本报告提出的几点功能设计, 调查结果如下: 乘坐校车使用校园卡刷卡支付电费和医药费由此可见, 新充值手段和新消费功能的开发和应用, 对于人数庞大的用户群体学生而言, 是有很大需求的。(2) 性能需求l 系统整体性校园卡管理系统作为校园管理系统的一个子
13、系统, 必须服从全校的数字化建设需要, 处理好与其它子系统之间的连接关系; 校园卡管理系统内部各子系统能够协调工作, 提高安全性和效率性。l 系统实用性校园卡管理系统的应用范围应该覆盖每一个校区, 在各个校区内, 所有涉及消费结算、 身份识别的网点, 校园卡均可使用。方便学生学习生活和学校安全管理。l 系统先进性校园卡管理系统应该具有技术先进性, 充分借鉴其它管理信息系统所采用的先进技术和管理经验, 在软硬件配置、 系统功能、 开发技术和管理方法等方面, 都要具有先进水平。C) 必要性分析(一) 宏观形势 校园卡管理系统从单一系统的应用阶段到统一集成的应用阶段, 如今是扩展提升的应用阶段, 即
14、全局性深入应用阶段。更加强调对学校人、 财、 物的资源整合与共享, 更加关注对学校管理者和终端持卡人服务价值的体现。(二) 学校发展 作为教育部直属的国家”211”工程重点建设的大学, 我校一直贯彻”以人为本的”办学理念。随着数字化校园建设进程加快, 学校服务观念加强。近年来, 柳林校区加强了基础设施建设, 全力营造优良的办学环境。(三) 技术进步 信息化环境的飞速发展, 云计算和物联网、 移动支付等新技术新应用的出现, 使校园卡管理系统面临新的发展机遇。而校园卡管理系统经过不断的应用和发展, 在高校和一卡通厂商的共同探索和推进下, 技术更加成熟、 功能更加完善、 服务更加人性。(四) 可能取
15、得的效益 校园卡管理系统与其它系统的对接, 减少了业务流程和管理人员, 提高了效率, 方便了使用。部分子系统实现学生自助服务, 并有详细记录, 方便了管理。同时, 提高了校园网使用率和设备利用率, 在一定程度上弥补了学校改进系统所投入的费用。总之, 该项目的投入能有力地推动相关产品的供应能力, 推动行业进一步发展, 提升行业产品质量和市场竞争力。3.建设目标与任务A) 建设目标 充分考虑终端用户当前的使用需要; 采用先进、 成熟、 主流的技术与产品; 遵循”人性化、 智能化、 多样化”的原则; 节省投资, 做到技术先进, 投资合理。B) 建设任务建设范围: 西南财经大学柳林校区主要建设内容:
16、消费结算交通、 医疗、 电费缴纳充值服务网银建设规模: 校园卡管理系统覆盖到校车站、 校医院及电费充值窗口, 在每个业务服务点配备IC卡消费机; 并实现校园卡管理系统与银行系统的对接。C) 建设条件基础设施: 校园卡信息采集设施, 校园卡信息网络, 校园卡数据中心; 信息资源: 校园卡数据库; 业务应用: 校园一卡通管理系统, 包括网络链路、 路由器、 交换机、 服务器、 PC、 外设等各种网络及硬件设备; 组织机构: 信息与教育技术中心负责系统的开发和维护, 后勤服务总公司负责系统的应用和反馈; 人才队伍: 信息与教育技术中心的工作人员, 经济信息工程学院的学生。4.建议方案 A) 系统构成
17、图2 新开普数字化校园一卡通系统结构示意图图2是新开普数字化校园一卡通系统结构示意图, 以此为参考, 能够看出校园卡管理系统各部分的逻辑关系及物理分布, 建议方案需要应用的网元如下: 门户服务器经过防火墙或者专网为网内外用户访问。完成商户WEB自服务、 用户WEB自服务和运营商管理的功能。WEB门户服务器具有负载均衡功能, 可经过扩展服务器主机线性扩容。根据业务访问量, 各门户服务可分散部署到不同主机, 也可集中部署在一台主机。平台服务器提供校园消费应用并可与校内原有管理系统做接口实现相应功能, 如电费缴纳、 医药费支付等。消费POS机根据一定的交易逻辑和ID卡与支付平台进行交互, 完成联机交
18、易和脱机交易。B) 主要功能如图3所示, 建设方案的主要功能如下: 增加了充值服务的类型: 用户能够用网银转账的功能充值, 也能够查询充值记录; 扩大了消费结算的范围: 用户能够利用校园卡结算电费、 医药费、 校车交通费。 C) 技术方案及特点图4 一卡通银行转账子系统如图4, ”一卡通”银行转账子系统提供经过圈存机由银行借记卡向校园卡转账的功能。圈存机经过校园网络连接”一卡通”银行转账前置机, 银行转账前置机经过专线连接银行内网的相关服务器, 利用”一卡通系统”与银行之间的通道, 遵照银行提供的网银转账借口, 开发了网银向校园卡转账的程序运用于银行转账前置机, 实现了使用网银向校园卡充值转账
19、的功能。另外, 还有消费结算功能的改进, 因为只是覆盖范围的扩大, 因而不予赘述。该项目的技术方案, 有以下特点: 实用性: 方案以满足用户需求为最终目标, 最大限度地满足用户提出的功能需求, 力求实用, 操作简单, 维护方便。先进性: 整个系统采用本事域的主流技术和产品, 与同类系统技术发展趋势相吻合, 保证系统整体的先进性。开放性: 系统总体结构具有可扩展性, 能够随着技术进步和形势发展扩容, 支持多种应用平台, 提供多种用户接口, 预设多模块升级。D) 系统配置一、 pc服务器( 包括数据库服务器和应用服务器) 1.软件兼容性要求: ( 1) 支持当前主流的主机系统:Linux与UNIX
20、 、 Windows ( 2) 支持主流数据库Oracle与Informix 7 2硬件兼容性要求: ( 1) 支持当前流行的光纤交换设备( 2) 支持服务器集群功能3.主机应具备较强的健壮性, 在计算机硬件、 操作系统及应用系统业务进程出现故障时, 能迅速响应并进行应用的切换; 4. 主机应支持千兆以太网接口或百兆以太网接口; 5主机的硬盘、 网络接口、 网络连接及电源均应考虑足够的冗余; 6. 主机的处理能力要求满足本期工程业务规范所要求的所有业务应用和用户规模的需求, 且需考虑全部系统的开销及应用切换时性能余量。系统设计时应考虑至少30%的性能冗余; 7. CPU和内存容量的配置要考虑到
21、主机正常运行状态下利用率不应大于70%, 保证系统在业务高峰时仍具有较强的抗冲击能力; 8.主机系统设备应具有适当的扩充能力, 包括CPU数量的扩充、 内存容量的扩充、 I/O能力的扩充和节点数的扩充等; 并可支持CPU模块的升级和群集内节点的平滑扩充; 应保证系统满足最终用户数时, 仍可依旧使用。二、 消费POS终端( 1) 该消费机识别M1卡和IC卡, 适合各种消费场所的环境要求; ( 2) 双面LCD/LED显示, 能够显示消费金额和余额; ( 3) 读卡距离在40mm以上, 卡感应时间在0.5s以下; ( 4) 正常和异常情况有语音提示; ( 5) 支持脱机运行, 脱机一万条消费记录;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园卡 管理 系统 改进 项目 可行性研究 报告 模板
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。