2019-2020学年北师大版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述单元练习试卷【审定版】.docx
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八年级物理上册第一章1.2节运动的描述单元练习试卷【审定版】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、国庆节小丽和妈妈到“大润发”逛商场,她们正乘自动扶梯下楼(如图),妈妈说:“小丽,站着别动。”妈妈劝小丽不动选择的参照物是( ) A .小丽 B .自动扶梯 C .商场里走动的人 D .地面 2、图是小车和卡车在某时刻的位置,经过一段时间后,两车的位置变成如图所示,下列判断正确的是( ) A .以地面为参照物,小车是静止的 B .以地面为参照物,卡车是运动的 C .以卡车为参照物,小车是静止的 D .以路牌为参照物,小车是运动的 3、关于运动和静止,下列说法不正确的是( ) A .拖拉机和收割机以同样的速度向相同方向前进时,以拖拉机为参照物,收割机是静止的 B .站在正在上升的电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物 C .站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以地球为参照物 D .飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的 4、“月在云中行”、“鱼戏莲叶间”,诗句中“行”和“戏”所选的参照物分别是( ) A .云、鱼 B .云、莲叶 C .月亮、鱼 D .星星、水 5、中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( ) A .以“海斗一号”为参照物,海面是静止的 B .以“海斗一号”为参照物,海底是运动的 C .以样本为参照物,“海斗一号”是运动的 D .以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的 6、小明家的窗外有条公路。他看到窗外的情景由图甲变为图乙,判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是( ) A .房子的窗户 B .路边的灯杆 C .行驶的卡车 D .轿车的司机 7、在高速公路上,一辆加速行驶的小轿车正在超过一辆减速行驶的大货车,此时( ) A .小轿车相对于大货车是静止的 B .大货车相对于小轿车在向后运动 C .大货车相对于小轿车在向前运动 D .大货车相对于地面在向后运动 8、如图是建党100周年庆典时飞行表演的情景,29架直升机排列成“100”字样,当直升机队形不变时,小明认为直升机是静止的,则他所选的参照物为( ) A .地面 B .队列中的其他直升机 C .天空中的云朵 D .站在地面的人 二、填空题(每小题5分,共计40分) 1、早上,小明坐在匀速行驶的公共汽车上,以公共汽车为参照物,小明是 (选填“运动”或“静止”)的;当公共汽车突然刹车时,由于 小明会向前倾倒。 2、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,后句是以 为参照物。 3、甲、乙、丙三位同学在平直的路面上均向东运动,他们运动的图像如图(a)、(b)所示,由图可知,甲同学比乙同学运动得 (选填“快”或“慢”);甲同学的速度为 m/s ,以甲同学为参照物,丙同学向 (选填“东”或“西”)运动。 4、2021年9月17日神舟十二号载人飞船返回舱顺利着陆。神舟十二号飞船入轨后,采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,如图所示,飞船与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体,若以地球为参照物,“神州十二号”是的 (选填“运动”或“静止”)。形成组合体后,相对于 ,“神州十二号”是静止的。 5、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是 和 ;若以甲车为参照物,则丙车 (选填“静止”、“向东运动”或“向西运动”)。 6、为了更好地保证交通安全,交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶,若驾驶员开车时看一眼手机需要2s,在这段时间内,汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 m,容易发生交通事故;在这段时间内,放在汽车后备厢中的行李箱相对于地面是 (选填“运动”或“静止”)的。 7、坐在向前行驶汽车里的小亮看见路旁的树木向后运动,他是以 为参照物,司机要求他必须系好安全带,因为汽车紧急刹车时,人由于 将继续向前运动,可能造成碰撞伤害。 8、如图,骑马是古人最便捷的出行方式.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”.当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以 为参照物.西安到洛阳路程约为360km,乘坐动车约需2个小时;若古人骑马走完此路段,平均速度5m/s,则大约需要 小时. 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、在火车上,由于车厢的震动,写字很不方便.有人发明了在火车上写字的装置如图,用皮带把写字板固定在手臂上,试说明其中的道理. 2、黎明同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长呜,黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去.于是他催促妈妈快下车,他妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢,”想一想,他们为什么会得出不同的结论? 3、在一条平直的南北方向的公路上,有甲、乙两辆汽车向北行驶,甲车比乙车快。问: ⑴以什么为参照物,两辆车均向北运动? ⑵若以甲车为参照物,乙车向什么方向运动? ⑶以什么为参照物,两辆车均向南运动。 4、第一次世界大战时,一位法国飞行员在一次空战中,发现座舱里有一只“昆虫”在蠕动,他顺手抓来一看,竟然是一颗子弹,不禁出了身冷汗,试说子弹为什么变得毫无杀伤力呢? 5、在体育比赛中,接力赛是最精彩的,运动员在交接棒时,应保持怎样的运动状态才能不掉棒、不影响比赛成绩? 四、实验探究(每小题4分,共计16分) 1、完成以下问题 (1) 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的,这里所说的“大量实验事实”指的是:以一定初速度沿水平面滑行的滑块,受到的摩擦力越小,它停止运动前滑行的距离就越 ;“推理”是:如果受到的摩擦力减小到零,物体将保持这一初速度做 . (2) 牛顿还曾注意到:沿水平方向抛出去的石块,运动一段距离后会落回地面,沿水平方向抛石块的力越大,石块的落地点就会越远,他想,如果使用一门大炮用非常非 常大的力沿水平方向将石块抛出,会怎样呢?考虑到地球是圆的,于是他做出了一个大胆的推理:石块将会 .现在,这个结论已经变成了现 实,这就是在现代通信等领域大显身手的人造地球卫星. (3) 我国于1984年4月8日发射了第一颗地球同步卫星,以地球为参照物,同步卫星是 的(选填“运动”或“静止”). 2、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度θ不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后二列中。 (1) 完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。 (2) 分析比较实验序号1、2与3,甲同学得出的结论是:单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学 (选填“能”或“不能”)从中得出此结论,理由是 。 (3) 分析比较实验序号 ,乙同学研究的是:单摆的周期与摆球摆动角度的关系,他得出的结论是:当 和 相同时,单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。 (4) 丙同学分析实验序号7、8、9,可以得出的结论是 。 (5) 本实验中,该小组同学利用三个不同质量的摆球,做了多组实验,这样做的目的是为了 (选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”)。 3、如图所示,小珂同学在观察小球摆动时,发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题:小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢? 猜想①:可能跟小球摆动的幅度有关; 猜想②:可能跟小球轻重有关; 猜想③:可能跟绳子长度有关。 为验证自己的猜想,小珂用秒表测出了不同条件下,小球来回摆动多次所用的时间,算出平均摆动一次所用的时间。请回答: (1) 小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法,而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T,目的是为了 。 (2) 为验证猜想②是否正确,小珂同学应该选用轻重 的小球、长度 的绳子、并且让小球摆动的幅度 (以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫法。 (3) 大量的实验表明,同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关,且绳子越长,周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小珂应将摆钟的摆长 (选填“调长”或“调短”)。 4、下面是关于汽车中的物理现象,请在横线上填上相关的内容. (1) 如图所示,汽车行驶期间,坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的,相对于司机是静止的,说明物体的运动和静止是 的. (2) 目前国家在大力推广环保节能的电动汽车.电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能,而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的能 转化为机械能. (3) 绝大多数汽车的前窗都是倾斜的,当汽车行驶时,车内乘客经玻璃 所成的虚像出现在车的前上方,这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开采,司机就不会出现错觉. (4) 如图所示,汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成,反射镜则相当于 面镜,它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出.汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩,它相当于一个透镜和棱镜的组合体,光线通过它们时会发生 现象,将光分散照射到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物.- 配套讲稿:
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