高中语文统编版必修-下册(2019)-古诗词诵读理解性默写-公开课.docx

古诗词诵读理解性默写姓名： 学号：1.杜甫登岳阳楼中“ ， ”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。2.杜甫的登岳阳楼中“_，_”两句表达诗人的感情由喜悦转为悲苦，出奇制胜，极为传神。 3.杜甫登高中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”与其登岳阳楼中的“_，_”均写漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。4.杜甫在登岳阳楼一诗中，用 “ ，_”两句表达了心系天下、忧思时局的感受。 5.桂枝香金陵怀古“_，_”两句，其中两个短语对仗工整，构图上还以曲线绵延与散点铺展相印成趣。6.桂枝香金陵怀古中“_，_，_”三句写在秋日黄昏里来来往往的行旅，人事匆匆，由纯自然的景物写到人的活动，画面顿时生动起来。7.王安石桂枝香金陵怀古一词中，诗人化用杜牧泊秦淮“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子是：_，_，_。 8.唐朝诗人杜牧曾在台城曲中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石桂枝香金陵怀古中的“_，_”就是用这个典故表达亡国之恨的。 9.桂枝香金陵怀古说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词人吊古伤今的情绪的诗句是：_，_。 10.张孝祥在念奴娇过洞庭中用 “ ”句写出了湖水的明净光洁和湖面的广阔；用“ ”句写出了月夜下湖天一片澄明的美好境界。11.张孝祥罢官北归，写下念奴娇过洞庭。在万顷湖面上，他扣舷独啸，但他“ ”的胸怀，与洞庭月下“ ”的气象交融，超越了世俗的宠辱得失。12.张孝祥念奴娇过洞庭中“_，_，_”三句由回忆往事到内心抒怀，表现作者襟怀坦荡、问心无愧。13.古代文人常摘句为联，请你从念奴娇过洞庭下阕中摘出两句“ ， ”，与上阕“明河共影，表里俱澄澈”集成一副对联，送给你的挚友。 14.念奴娇过洞庭中，写天人合一的美妙只可意会不可言传的是： _， 。15.“ ， ”念奴娇过洞庭中这两句从岭海经年转回来写当前，虽夜气清冷，萧条冷落，但词人安稳地泛舟于洞庭之上，豪放气概丝毫不减。16.舟，在古诗中是常用的意象。登岳阳楼（杜甫）、念奴娇过洞庭（张孝祥）中都有包含“舟”的诗句，分别是“_”“_”。17.牡丹亭游园中，“_，_”两句写杜丽娘叹息满园春色无人赏识，都交付给了破旧冷落的庭院，表现了杜丽娘的伤春之情。18.红楼梦里刘姥姥二进荣国府，大家玩起了牙牌令，轮到林黛玉行令时她脱口说了一句牡丹亭里游园的唱词，这句用春天的生机强化了杜丽娘百无聊赖思绪的唱词是“_，_！”