2022-2022学年高中语文课时作业4安东诺夫卡苹果含解析新人教版选修外国小说欣赏.doc

课时作业4*安东诺夫卡苹果5一、语言文字运用阅读下面的文字，完成13题。读杜甫，强烈感到，伟大诗歌的本质就是悲歌，痛彻肺腑。伟大诗人的命运或许只能是悲剧，“慷慨有余哀。青年时期，杜甫写出?望岳?，像李白；中年、晚年，因时代巨变而诗风巨变，写出?登高?登岳阳楼?，与登泰山时“一览众山小的杜甫_，充满“悲“病字眼。生活愈破败，其诗愈雄奇、苍凉、辽阔。()杜甫启示我们，写什么不是问题，怎样写也不是问题，最大的问题是：一个诗人能否老实面对自我和世界，这是最根本的写作准那么和诗学伦理。杜甫感时感应一个时代_的冲击；忧国忧虑一个具体而非抽象的国度，一草一木、一人一事都是这国度的肌肉、血脉、神经和呼吸。像杜甫一样担当了、克服了、承受了自己的命运，一个诗人才有存在的价值，并有可能成为一个国度、一个时代的印记。杜甫之后，热衷于应制诗、酬唱诗的诗人多矣，撒娇、献媚、谋利，诗歌气象趋于软弱、阴柔、陈俗。像杜甫一样切肤感受着新婚别、垂老别、无家别等等别离之痛并哭泣的诗人，稀近于无。市场经济时代，诗人们所面对的个人或公共的疑难，为写作带来复杂性和难度，也可能使写作者丧失表达的勇气、区分力、底线。趋利、避义、罔顾左右而言他的写作_。1在文中横线处依次填入词语，恰当的一项为哪一项()A迥然不同无所不在大行其道B无所不在迥然不同大行其道C迥然不同大行其道无所不在D大行其道无所不在迥然不同解析：需要联系上下文内容分析。迥然不同：形容差异很大，一点儿也不相同。无所不在：到处都存在，到处都有。大行其道：现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风气。一般为贬义词或中性词。结合语境内容分析，甲处，“与登泰山时一览众山小的杜甫，表示比拟；乙处，修饰“冲击；丙处，结合“趋利、避义、罔顾左右而言他的写作分析可知，形容写作方式，综合A项正确。答案：A2文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项()A像杜甫一样担当了、承受了、克服了自己的命运，一个诗人才有存在的价值，并有可能成为一个国度、一个时代的标记。B像杜甫一样承受了、担当了、克服了自己的命运，一个诗人才有存在的价值，并有可能成为一个国度、一个时代的印象。C像杜甫一样担当了、承受了、克服了自己的命运，一个诗人才有存在的价值，并有可能成为一个国度、一个时代的烙印。D像杜甫一样承受了、担当了、克服了自己的命运，一个诗人才有存在的价值，并有可能成为一个国度、一个时代的徽记。解析：画线句有两个错误，“担当了、克服了、承受了语序不当，应表达由被动到主动的逻辑顺序，改为“承受了、担当了、克服了才正确；“诗人“成为“印记搭配不当，“印记一词使用错误，句意应是“成为一个国度、一个时代的象征，在“标记“印象“烙印“徽记四个词中，用“徽记替代“印记最准确。答案：D3以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项()A杜甫不再像李白，而成为杜甫自己沉郁顿挫，随时敏捷。B沉郁顿挫，随时敏捷杜甫不再像李白，而成为杜甫自己。C李白的影子脱开杜甫，而使杜甫成为他自己沉郁顿挫，随时敏捷。D沉郁顿挫，随时敏捷杜甫成为他自己，不再像李白。解析：应承接前文，从杜甫的角度来陈述。答案：A4(2022课标全国卷)下面是某校的一那么启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为平安起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。答：_解析：审读题目可知，材料是一那么启事。“其中有五处不合书面语体的要求，答题时找出这五处口语，并修改成书面语即可。此题中“堵住“管子“换掉“打算“正遇上都属于口语，需要更换。答案：(例如)“堵住改为“堵塞；“管子改为“管道；“换掉改为“更换；“打算改为“方案；“正遇上改为“正值。5(2022课标全国卷)右面是某校为教师编写个人专业开展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。答：_解析：题目中已经明示该图是“某校为教师编写个人专业开展规划而提供的流程图，箭头已标示清楚流程的先后，答题时按照从上到下的顺序逐层介绍即可。答案：(例如)编写教师个人专业开展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此根底上进行个人定位并设置开展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反应，再据此作进一步修订。二、课内文本阅读阅读下面文段，答复69题。清晨是寒意料峭的，宁静的。只有停在果园深处珊瑚色花楸树上的肥肥的鸫鸟的鸣声、人语声，以及把苹果倒进斗内和木桶里的咕噜噜的声音，才打破了寂静。果园里由于树叶日稀，已经可以望得很远。不但那条通往用麦秸作顶的大窝棚的林阴道，连大窝棚本身也都可以一览无遗了。入夏以来，果园主把全部家当都搬到了窝棚旁边，虽说到处都是香喷喷的苹果味，可这儿却香得尤其馥郁。窝棚里铺着几张铺，放着一支单管猎枪、一只长了铜绿的茶炊，窝棚的角落里搁着碗盏器皿。在窝棚旁边堆放着蒲席、木箱和用坏了的杂物。此外，场地上还挖了个土灶。中午在土灶上熬美味的腌肥肉粥，黄昏那么把茶炊放在土灶上烧热，每当这种时刻，瓦蓝色的炊烟便像长长的带子，在果园的树木中间弥漫开去。逢到节日，窝棚附近热闹得如同集市一般，树木后面不时地闪过鲜红的衣裙。那些小家碧玉、独院小地主家的姑娘，穿着发出扑鼻的染料味的无袖长衣，唧唧喳喳地聚集到这儿来，“公子哥儿也都穿起他们的漂亮衣裳做工粗糙、土里土气的西装，络绎不绝地来到这儿。连村常年轻的妻子也屈尊枉顾。她已有身孕，大脸上睡意朦胧，摆出一副自命非凡的样子，活像一头霍尔莫高尔种的乳牛。她头上确实长着一对“犄角那是盘在头顶两旁的发辫，上面还包着几方头巾，因此她的头显得格外大；她脚上穿着一双打有铁掌的短统靴，站在那儿显得笨重、牢靠；身上穿着棉绒坎肩、长围裙和用家织的条纹呢做的裙子，裙子的底色是紫黑的，条纹是砖红色的，裙裾上还镶着一条金色的阔滚边“这小娘们儿可会理财呢！果园主摇着头，议论她说，“像这样精明强干的女人现在难得见到了男孩子们穿着白麻布衬衫和短裤，光着脑袋，露出淡色的头发，蜂拥前来。他们一边三三两两地走着，小小的光脚丫踩进薄薄的浮土里，一边斜睨着拴在苹果树上的那条毛蓬蓬的狼狗。人们买苹果，不用说，只要去一个人就行了，因为只消一个戈比或者一枚鸡蛋就可换到好些苹果。但买的人很多，生意十分兴隆，乐得那个身穿斜襟外衣、脚登火红色靴子、患肺痨病的果园主连嘴都合不拢来。他由兄弟帮着做买卖。他兄弟虽然口齿不清，近乎白痴，但是手脚倒挺麻利。园果主完全是出于“行善才收养这个同胞手足的。做买卖时，果园主常常开开玩笑，讲几句俏皮话，有时甚至还“逢场作戏，拉几以下图拉市出产的手风琴。直到黄昏，果园里始终人头挤挤，在窝棚附近响彻着笑声、话语声，乃至跳舞声6如果说蒲宁为我们描绘的是一幅油画的话，这幅画的背景是什么？这幅画中有哪些色彩？答：_答案：背景：大窝棚。绿色的果园、红色的苹果、还有“树木后面不时地闪过鲜红的衣裙。 7这幅苹果丰收图的背景是景物，那么它所要突出的前景就是人物。那么这幅图画中有哪些人物？答：_答案：“小家碧玉“公子哥儿“村常年轻的妻子“男孩子们“人们。 8在这么多的人物中，作者侧重描写的是哪一位？作者是按照怎样的顺序来描写的？答：_答案：侧重描写了“村常年轻的妻子。 从她的外貌写到她的内在品质“这小娘们儿可会理财呢！“像这样精明强干的女人现在难得见到了9可这些人物的行为似乎跟安东诺夫卡苹果都没有什么关系，在这幅画中，作者是怎样点出苹果丰收这个主题的？答：_答案：由“男孩子们“人们在画面的另一边买卖苹果来点出苹果丰收的主题的。三、课外文本阅读阅读下面的文字，完成1012题。深夜蒲宁这是一个梦呢，还是像梦境似的神秘的夜间生活？我感觉到忧郁的秋月老早就在天空徘徊，已经是该摆脱白天的一切虚伪和忙乱而休息的时刻了。似乎整个巴黎，包括它最贫困的角落，都已沉入了睡乡。我睡了很久，最后，睡眠慢慢地离开了我，仿佛一个不慌不忙的关切的大夫做完自己的手术，看到病人已能均匀地呼吸，睁开眼睛，为生命得到恢复而羞怯地、愉快地微微一笑，就离开了病人。我醒来，睁开眼睛，看到自己身处在宁静、明亮的夜的王国。我在五层楼自己的房间里，沿着地毯悄没声儿地走到窗口。我有时看看光线微弱的宽大的房间，有时通过窗子上边的玻璃看看月亮。月亮把光线洒在我身上，我举目仰望，久久地看着它的脸庞。月光穿过淡白色的花边窗帘，给房间深处添加了一丝微光。在房间里边是看不见月亮的。可是房间的所有四扇窗子都被月光映得锃亮，窗边的一切东西也同样照得清清楚楚。月光穿过窗子照在地上，形成几个浅蓝色、银白色的拱形图案，每一个图案中都有一个由朦胧的阴影构成的十字架，但图案投在圈椅和椅子上，这十字架就柔和地折断了。靠边的一扇窗子旁边的圈椅里，坐着我所爱的人她穿着一身白色衣服，模样像一个小姑娘，面色苍白而美丽，由于我们所经受的一切事情，由于经常使我们反目成仇的一切事情，她已经疲惫不堪了。这一夜她为什么也不睡呢？我防止接触她的目光，坐在同她并排的窗台上是的，夜已深了对面房屋的整个五层楼墙壁全被阴影笼罩着。那里的窗子露出一个个黑洞，像是失明的眼睛。我朝下看看街道像是深深的、狭窄的小巷，光线也很昏暗，空无人迹。整个城市也是如此。只有那朦胧的月亮，斜挂在天空，慢慢地移动，有时又久久地躲藏在烟雾般飘动的云朵里，一动不动，只有它孤单单的、清醒地守在城市上空。它直照着我的眼睛，光荣夺目可是有点儿亏蚀，因此显得楚楚可怜。薄云轻烟似的在它旁边飘动。在月亮旁边，云也显得很亮，像融化了似的，稍远一点，就变得浓厚了，而在屋脊后面，就完全积成明森的、沉甸甸的一堆了我很久没看见月夜的景色了！我的思潮又回到童年时代，在中俄罗斯丘陵起伏、树木稀少的草原上的，迢遥的、几乎遗忘了的秋夜。那里，月亮在我故家的屋檐下窥视着，那里，我第一次认识并且爱上了它温和的、苍白的脸庞。我在想象中离开了巴黎，霎时间依稀看见了整个俄罗斯，仿佛站在高山之巅俯视着一片辽阔的低地。看，这是波罗的海金波粼粼的荒凉的海面；看，这是在昏暗中向东方延伸的阴沉的松树林；看，这是稀疏的森林、湖泊、小树林；这下面，往南，是一望无际的田野和平原。森林中铺着长达数百俄里的铁轨，在月光下发出暗淡的光线。沿铁路线闪烁着睡眼惺忪的五颜六色的小灯，一盏接一盏，一直伸向我的故土。在我面前是一片丘陵起伏的田野，田野里有一幢古老的、灰色的住房，在月光下显得破旧而温柔儿时曾经照进我的房间，后来又看我变成为少年，而现在又和我一起伤悼我那不幸的青春的，难道就是这个月亮吗？是它在这个明亮的夜的王国给予我抚慰吗？“你干么不睡觉？我听到一个害怕的声音。经过长久的、固执的沉默之后，她首先同我讲话，使我心中感到既痛苦，又甜蜜。我低声答复：“不知道你呢？我们又长时间地沉默着。月亮明显地往屋子那边落下去了，月光已经深深地照进我的房间。“原谅我吧！我走近她身边说。她没有答复，用双手捂住了眼睛。我握住她的手，把它从眼睛上挪开。她的脸颊上挂着泪水，眉毛举得高高的，抖动着，像是孩子的眉毛。我跪在她脚下，把脸紧贴在她身上，任凭自己的眼泪和她的眼泪不停地淌下来。“难道这是你的过错吗？她不好意思地低声说，“难道这不全是我的过错吗？她破涕而笑，又快乐又痛苦地笑着。我对她说，我们两人都有过错，因为我们两人都破坏了在世界上愉快地生活所必须遵循的准那么。我们又相爱着，像那些一起经受过痛苦、一起感到过迷惘，而后来又一起找到难能可贵的真理的人们一样地相爱着。只有这苍白的、忧郁的月亮看到我们的幸福。10以下对这篇散文的赏析，正确的一项为哪一项()A文章的第二段有大段的月光和月影下屋内景色的描写，这段描写继续渲染“苍白“忧郁的气氛，突出了夫妻一夜未眠的悲凉。B文章第五段是对童年生活的回忆。这段对月光下故土一草一木的描写，既表现了月亮是“我不幸青春的见证，也在说明月亮常给“我以抚慰，抚平“我心灵的创伤。为下文夫妻间的谅解作了很好的铺垫。C文章最后一句说明，作者感到在那样的社会中幸福只能是如此的苍白、忧郁。D本文的主旨在于突出虚伪的生活给人们带来的种种重压，宁静的景色描写背后是对现实生活的不满和愤怒，貌似平静的表达中饱含着对现实生活的对抗。解析：A.从第一段结尾可以看出，“睡眠如医生已使“我得到恢复，“身处在宁静、明亮的夜的王国。而从下文夫妻间的对话中也能看到妻子也在月光下进行了反思。此处的月光正表现了心灵平静后的情境。C.文章结尾再写月亮的“苍白，“忧郁，是为了说明生活是艰难的，我们的幸福只有月亮才能见证，所以更应珍惜。D.文章的主旨无“对抗之说。答案：B11分析第一段中划线句子的表现手法及其深刻含义。答：_答案：作者将“睡眠比喻成“医生。医生医治人们肉体上的疾病，睡眠却医治人们精神上的痛苦，“摆脱白天的一切虚伪和忙乱，使因此而造成的夫妻间的矛盾得以和解。12“我为什么要“防止接触她的目光？这表现了“我什么样的心理活动？答：_答案：因为“我由于白天的一切虚伪和忙乱的压力而伤害了妻子，“破坏了在世界上愉快地生活所必须遵循的准那么，使她整夜未睡；而自己又深爱着妻子，感到十分的内疚，因此不敢去看妻子的眼睛，防止接触她的目光。从而表现了“我深爱妻子，为伤害了她而感到内疚的心理活动。6