学校管理制度(00001).doc

学校管理制度

上围小学教职工奖罚条例
一、 教学：
1、 常规教学检查（备、改、考、计划、总结）差一扣50元。、
2、 知识质量检测（学校，中心小学组织，统一试卷，交叉监考，流水改卷）。
（1） 一至六年级语文、数学平均分达如下分 数的科目，奖励该科任70元。
一年级85.81分；二年级84.81分；三年级82.80分；四年级79.80分；五年级77.71分；六年级76.71分。
（2） 一至六年级语文、数学单科平均分未达到如下分数的科目，则扣该科50元。
一年级75.71分；二年级77.74分；三年级72.70分；四年级69.70分；五年级68.62分；六年级67.62分。
（3） 三至六年级英语平均达85、84、75、75分的班级，奖励该班科任70元，未达77、76、68、68分的班级，则扣该班英语科任30元。
3、 积极开展教研教改活动，评优课获镇级一、二、三等奖的分别奖励30元、20元、10元；获县级一、二、三等奖的分别奖50元、30元、20元；教学论文获县级奖的学校另奖50元，市级100元，省级200元，国家级300元。
4、 在各项比赛中，学生获镇级一、二、三名的分别奖指导教师50元、40元、30元；前八名奖20元；获县级一、二、三名的，分别奖指导教师60元、50元、30元；获省级以上的，不论名次，均奖指导老师100元。
5、 每期旷教超过1天，事假超过5天，病假超 过10天，或经常迟到早退，受党纪，法纪处分的，年终考核不能评为优秀或者不能评为先进教师。
6、 教师代课按每节3元计算，病假3天以内不扣考勤，3天以上按每天7节计算，每节扣3元，事假每天7节计算，每节扣5元，旷工每天7节计算，每节扣20元。

上围小学教师岗位职责
一、 教好功课，努力提高教学质量。
教好功课是教师的基本职责，教师应先制定教学计划教会教学大纲和钻研教材，把知识抟授给学生，使学生级较熟练地掌握知识和运用知识。
二、向学生进行思想品德教育。
做好学生的思想品德教育工作，是教育的职责之一。在教好书的同时，要向学生进行思想品德教育，避免只教书不育人的现象发生。
三、促进学生身心健康的发展。
学生处于长身体的时期，促进学生身体的正常发育，增强学生的体质，不但是体育教师和班主任的事，更是全体教师的责任，教育学生加强锻炼身体。
五、协调学校与家庭、社会的关系。
学校、家庭和社会的教育，都直接影响着学生的成长，三者是协调一致的，是教育取得成功的重要因素，所以教师应该做好家长的思想工作，使家长认识到教育学生不但是教师的责任，家长、学校社会要联系和配合，才能更好地促进学生的健康发展。
六、努力提高思想政治素质和文化业务水平。
坚持党的基本路线和教育方针，热衷教育事业，切实加强思想政治和文化知识的学习，不断提高自身的思想政治素质和业务水平。

上围小学班级管理制度
一、 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
二、学生必须按照学校规定，准时到校，按时离校，不迟到、不早退、不旷课，有事有病要请假。
三、上课下课起立向老师行注目礼；课上发言先举手，课余进办公室或居室，喊报告或敲门。经允许再进入。
四、上课时，坐姿要端正，以及坚持使用普通话，认真听讲，积极思考，集中精力学习，主动回答老师提出的问题，不看与该课堂无关的书画，不玩其它东西，不做其它事情。
五、学生必须按规定认真上好自习课，培养良好的自觉学习习惯，不得随意离开座位，不得说笑、打闹、玩耍。
六、课余认真做好预习和复习工作，按时独立完成作业。
七、积极参加校内外组织的有益活动。
八、保持校园宁静，不在教学楼走廊上或者教育内从事体育性活动，不得追跑嬉戏或打闹喧哗。
九、保持校园整洁，培养充好的卫生习惯，认真参加值日劳动和大扫除劳动。保持校园、教室的干净，不随地吐痰，不乱涂抹刻画，不乱倒污水垃圾。
十、学生骑自行车到校，一律推车出入校门，并按指定地点整齐放好，校园内学生不得骑自行车。
十一、爱护绿化，不攀花折木，不践踏草地。
十二、爱护公物，爱护学校各项设施，不在墙上、黑板上、玻璃上、门窗上、宣传拦上留下污浊痕迹。
十三、举止文明，行为端正。不吸烟、不喝酒、不打人、不说脏话。
十四、进校第一次见老师，鞠躬问好；离校要与老师、同学道别。
十五、使用好礼貌用语：请、您好、对不起、没关系、再见。

学校体育卫生制度
1、 认真上好体育课，做到严守纪律，认真学习，刻苦训练。
2、 努力上好广播操，做好集体快、静、齐、动作到位有力，姿势正确优美。
3、 积极参加课外体育活动，做到人人参加，个个锻炼，有组织，有纪律。
4、 注意饮食卫生，不吃零食，不喝生水，不吃腐烂及不干净的食物。
5、 注意个人卫生，经常保持手和脸的整洁，每天刷牙，漱口，勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
6、 注意公共卫生，不随地吐痰，不随地小便，不乱画书本、墙壁和地面。
7、 各班放学后打扫包干区，关好门窗。

财务制度
1、 财务人员必须熟悉和执行财务制度，自觉地遵守财务纪律。
2、 财务人员必须及时记帐，接受领导和群众监督，每月审核公布学校经济账目。
3、 严格执行物资购、用、存、验收制度，做到账物相符。
4、 财务开支一律经学校负责人批准，未经批准的开支，一律不得报支。
5、 严格遵守财经纪律，各班收的杂费，教育金，代办费要及时上缴，不得私自挪用。
6、 厉行节约，反对浪费，一度电、一张纸、一滴墨水、一支粉笔都要讲究节约，凡住家户，都要安装水表，电表。、

课堂教学课基本要求
1、 教学目的明确。
要根据教材特点和学生实际，正确规定每节课的教学目的。教学目的要明确、具体，切忌笼络和公式化，讲课要紧扣教学目的，力争按要求完成教学任务，要做到既教书又育人，既传授知识又注意培养学生的生活技能。
2、 重点突出
要恰当地组织教材，在重点、难点和关键的地方下工夫，做到讲有重点，练有目的，讲、读、议、练相结合，难点分散，面向多数，照顾两头，做到面面俱到，防止贪多求全和主次不分的现象。
3、 讲授得法
语言要生动形象，口齿清楚，抑扬顿挫，层次公明和富有吸引力，要面向全体学生，要使学生的思想能够跟教师的讲述发展。教师的板书工整，排列清楚，简明扼要。能体现讲课的重点和发展过程，要坚持启发式教学，使教学在教师的启发引导下，自己独立地获取和增进知识。
4、 组织严密
教师必须精心设计每一堂课，充分发挥四十分钟的作用，使课堂教学获得最佳效果，要做好课前准备工作，按时上课，要组织好每一个教学环节和步骤，使整个课堂的活动都安排得很紧凑，要准时下课。按时完成课时计划。

课堂教学常规要求
课堂教学常规包括课堂纪律和教师教学常规。
1、 课堂纪律常规
加强课堂纪律常规管理，是使学生学好功课的重要保证，必要保证和必要条件，课堂纪律常规包括如下内容：按时进入课室，备好学习用品，保持安静，上课开始，老师进入教室，全体起立行注目礼，师生相互问好，上课专心听讲积极思考，发主先举手，答问要起立，不随便说话，不做小动作，下课要起立向老师致敬，并经老师示意后，方能离开座位和教室，课间不在教室或楼道追逐打闹，不迟到，不任意缺课。
2、 教师教学常规要求
教师教学常规是指对教师课堂教学的基本要求，一般包括下列基本内容：按时定好教学进度计划，备好课，做到超课时备廛，参考教案，准时上下课，不迟到，不拖堂，按计划进行教学，执行课堂纪律，保证每一堂课的质量；按规定要求布置作业，及时批改作业，评讲分析作业；按大纲、教材要求命好试题，放真评卷，做好试卷分析和成绩统计等。

备课的基本要求
备好课是上好课的前提和保证，其基本要求是：
1、 明确教学的指导树立放真备好课的态度，做到思想上重视和用心备课。
2、 深入钻研教学大纲和教科书，学习有关的教学参考资料，融会贯通地掌握教学内容。
3、 全面了解和研究学生的情况，包括他们的已有知识、经验、智力发展水平，学生态度、学习习惯、个性特点、兴趣爱好、健康状况等。
4、 在完成上述要求的基础上，编写好教学计划，教学进度，单元教学计划，课时教学计划。
5、 熟悉教案，准备教具。

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上课的基本要求
为了提高课堂教学质量，上课必须达到如下要求：、
1、 以明确的教学目的指导教学活动，使课堂教学的进程紧紧地围绕着教学目的进行。
2、 正确地组织和传统教学内容，做到科学与思想性统一。
3、 灵活、恰当地运用教学方法，坚持启发式，反对注入式，注充分调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生探求新知识和学会学习的级力。
4、 努力保持教学信息流通，及时掌握学生学习的反信息，适时调动教学活动。
5、 处理好教学活动中的人际关系，形成师生互相尊重、团结和谐的合作气氛。
6、 课堂教学的组织严谨，结构要紧凑，讲、议、练安排恰当。

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