2022届高考数学一轮复习核心素养测评第五章5.2平面向量的坐标运算理含解析北师大版.doc
《2022届高考数学一轮复习核心素养测评第五章5.2平面向量的坐标运算理含解析北师大版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届高考数学一轮复习核心素养测评第五章5.2平面向量的坐标运算理含解析北师大版.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
核心素养测评二十八 平面向量的坐标运算 (25分钟 50分) 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.如图,设O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,给出下列向量组:①与; ②与;③与;④与. 其中可作为该平面内其他向量的基底的是( ) A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【解析】选B.①中,不共线;③中,不共线. ②④中的两向量共线,因为平面内两个不共线的非零向量构成一组基底,所以选B. 2.(2020·渭南模拟)已知向量a=(5,2),b=(-4,-3),c=(x,y),若3a-2b+c=0,则c= ( ) A.(-23,-12) B.(23,12) C.(7,0) D.(-7,0) 【解析】选A.由题意可得3a-2b+c=3(5,2)-2(-4,-3)+(x,y)=(23+x,12+y)=(0,0),所以解得 所以c=(-23,-12). 3.已知点M(5,-6)和向量a=(1,-2),若=-3a,则点N的坐标为 ( ) A.(2,0) B.(-3,6) C.(6,2) D.(-2,0) 【解析】选A.=-3a=-3(1,-2)=(-3,6), 设N(x,y),则=(x-5,y+6)=(-3,6), 所以即所以N为(2,0). 4.(2019·三亚模拟)已知平面向量=(1,2),=(3,4),则向量的模是 ( ) A. B. C.2 D.5 【解析】选C.因为向量=(1,2),=(3,4),所以=-=(1,2)-(3,4)=(-2,-2),所以||=2. 5.(2020·大同模拟) 已知向量a=(-1,2),b=(1,3),则|2a-b|= ( ) A. B.2 C. D.10 【解析】选C.由已知,易得2a-b=2(-1,2)-(1,3)=(-3,1),所以|2a-b|==. 6.已知向量=(k,12),=(4,5),=(-k,10),且A,B,C三点共线,则k的值是 ( ) A.- B. C. D. 【解析】选A.=-=(4-k,-7),=-=(-2k,-2),因为A,B,C三点共线,所以,共线,所以-2×(4-k)=-7×(-2k),解得k=-. 【变式备选】 已知向量m=(λ+1,1),n=(λ+2,2),若(m+n)∥(m-n),则λ=_____________. 【解析】因为m+n=(2λ+3,3),m-n=(-1,-1),又(m+n)∥(m-n),所以(2λ+3)×(-1)=3×(-1),解得λ=0. 答案:0 7.(2019·葫芦岛模拟)在△ABC中,G为重心,记=a,=b,则= 世纪金榜导学号( ) A.a-b B.a+b C.a-b D.a+b 【解析】选A.因为G为△ABC的重心,所以=(+)=a+b,所以=+=-b+a+b=a-b. 二、填空题(每小题5分,共15分) 8.(2020·渭南模拟)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为________________. 【解析】因为ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8), 所以所以所以m-n=2-5=-3. 答案:-3 9.已知向量a=(1,2),b=(-2,3),若ma-nb与2a+b共线(其中n∈R,且n≠0),则=________________. 【解析】由a=(1,2),b=(-2,3),得ma-nb=(m+2n,2m-3n),2a+b=(0,7),由ma-nb与2a+b共线,得7(m+2n)=0,则=-2. 答案:-2 10.(2020·合肥模拟) 已知向量a=(m,n),b=(1,-2),若|a|=2,a=λb(λ<0),则m-n=________________. 世纪金榜导学号 【解析】因为a=(m,n),b=(1,-2), 所以由|a|=2,得m2+n2=20, ① 由a=λb(λ<0),得 ② 由①②,解得m=-2,n=4.所以m-n=-6. 答案:-6 (15分钟 35分) 1.(5分)已知向量=(2,x-1), =(1,-y)(xy>0),且∥,则+的最小值等于 ( ) A.2 B.4 C.8 D.16 【解析】选C.连接BC,DC,由∥得x-1+2y=0,即x+2y=1.又xy>0,所以+=(x+2y)=4++≥4+2=8.当且仅当x=,y=时取等号. 2.(5分)(2020·山东省实验中学模拟)如图Rt△ABC中,∠ABC=,AC=2AB,∠BAC平分线交△ABC的外接圆于点D,设=a,=b,则向量= ( ) A.a+b B.a+b C.a+b D.a+b 【解析】选C.连接BD,DC,设圆的半径为r,在Rt△ABC中,∠ABC=,AC=2AB,所以∠BAC=,∠ACB=,∠BAC平分线交△ABC的外接圆于点D,所以∠ACB=∠BAD= ∠CAD=,根据圆的性质BD=CD=AB,又因为在Rt△ABC中,AB=AC=r=OD,所以四边形ABDO为菱形,=+=a+b. 3.(5分)(2020·南昌模拟)已知O为坐标原点,点C是线段AB上一点,且A(1,1),C(2,3),||=2||,则向量的坐标是________________. 【解析】由点C是线段AB上一点,||=2||,得=-2.设点B为(x,y),则(2-x,3-y)=-2(1,2).则解得所以向量的坐标是(4,7). 答案:(4,7) 4.(10分)(2020·滁州模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上. 世纪金榜导学号 (1)若++=0,求||. (2)设=m+n (m,n∈R),用x,y表示m-n. 【解析】 (1)因为++=0,++=(1-x,1-y)+(2-x,3-y)+(3-x,2-y)=(6-3x,6-3y), 所以解得 即=(2,2),故||=2. (2)因为=m+n,=(1,2),=(2,1).所以(x,y)=(m+2n,2m+n), 即两式相减,得m-n=y-x. 5.(10分)已知点O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),=t1+t2.世纪金榜导学号 (1)求点M在第二或第三象限的充要条件. (2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A,B,M三点共线. 【解析】 (1)=t1+t2=t1(0,2)+t2(4,4)=(4t2,2t1+4t2). 点M在第二或第三象限⇔ 解得t2<0且t1+2t2≠0. 故所求的充要条件为t2<0且t1+2t2≠0. (2)当t1=1时,由(1)知=(4t2,4t2+2). 因为=-=(4,4), =-=(4t2,4t2)=t2(4,4)=t2, 所以A,B,M三点共线. - 6 -- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 高考 数学 一轮 复习 核心 素养 测评 第五 5.2 平面 向量 坐标 运算 解析 北师大
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文