2022年各地中考数学解析版试卷分类汇编解直角三角形.docx
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解直角三角形 一、选择题 1.(2022福州,9,3分)如图,以圆O为圆心,半径为1的弧交坐标轴于A,B两点,P是上一点〔不与A,B重合〕,连接OP,设∠POB=α,那么点P的坐标是〔 〕 A.〔sinα,sinα〕 B.〔cosα,cosα〕 C.〔cosα,sinα〕 D.〔sinα,cosα〕 【考点】解直角三角形;坐标与图形性质. 【专题】计算题;三角形. 【分析】过P作PQ⊥OB,交OB于点Q,在直角三角形OPQ中,利用锐角三角函数定义表示出OQ与PQ,即可确定出P的坐标. 【解答】解:过P作PQ⊥OB,交OB于点Q, 在Rt△OPQ中,OP=1,∠POQ=α, ∴sinα=,cosα=,即PQ=sinα,OQ=cosα, 那么P的坐标为〔cosα,sinα〕, 应选C. 【点评】此题考查了解直角三角形,以及坐标与图形性质,熟练掌握锐角三角函数定义是解此题的关键. 2.(2022·云南)一座楼梯的示意图如下列图,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,CA=4米,楼梯宽度1米,那么地毯的面积至少需要〔 〕 A.米2 B.米2 C.〔4+〕米2 D.〔4+4tanθ〕米2 【考点】解直角三角形的应用. 【分析】由三角函数表示出BC,得出AC+BC的长度,由矩形的面积即可得出结果. 【解答】解:在Rt△ABC中,BC=AC•tanθ=4tanθ〔米〕, ∴AC+BC=4+4tanθ〔米〕, ∴地毯的面积至少需要1×〔4+4tanθ〕=4+tanθ〔米2〕; 应选:D. 【点评】此题考查了解直角三角形的应用、矩形面积的计算;由三角函数表示出BC是解决问题的关键. 3.〔2022·四川巴中〕一个公共房门前的台阶高出地面1.2米,台阶撤除后,换成供轮椅行走的斜坡,数据如下列图,那么以下关系或说法正确的选项是〔 〕 A.斜坡AB的坡度是10° B.斜坡AB的坡度是tan10° C.AC=1.2tan10°米 D.AB=米 【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【分析】根据坡度是坡角的正切值,可得答案. 【解答】解:斜坡AB的坡度是tan10°=,故B正确; 应选:B. 4.〔2022山东省聊城市,3分〕聊城“水城之眼〞摩天轮是亚洲三大摩天轮之一,也是全球首座建筑与摩天轮相结合的城市地标,如图,点O是摩天轮的圆心,长为110米的AB是其垂直地面的直径,小莹在地面C点处利用测角仪测得摩天轮的最高点A的仰角为33°,测得圆心O的仰角为21°,那么小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为〔tan33°≈0.65,tan21°≈0.38〕〔 〕 A.169米 B.204米 C.240米 D.407米 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】过C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,求得AD=CD•tan∠ACD=CD•tan33°,在Rt△BCO中,求得OD=CD•tan∠BCO=CD•tan21°,列方程即可得到结论. 【解答】解:过C作CD⊥AB于D, 在Rt△ACD中,AD=CD•tan∠ACD=CD•tan33°, 在Rt△BCO中,OD=CD•tan∠BCO=CD•tan21°, ∵AB=110m, ∴AO=55m, ∴A0=AD﹣OD=CD•tan33°﹣CD•tan21°=55m, ∴CD==≈204m, 答:小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为204m. 应选B. 【点评】此题主要考查了仰角与俯角的问题,利用两个直角三角形拥有公共直角边,能够合理的运用这条公共边是解答此题的关键. 5.〔2022.山东省泰安市,3分〕如图,轮船沿正南方向以30海里/时的速度匀速航行,在M处观测到灯塔P在西偏南68°方向上,航行2小时后到达N处,观测灯塔P在西偏南46°方向上,假设该船继续向南航行至离灯塔最近位置,那么此时轮船离灯塔的距离约为〔由科学计算器得到sin68°=0.9272,sin46°=0.7193,sin22°=0.3746,sin44°=0.6947〕〔 〕 A.22.48 B.41.68 C.43.16 D.55.63 【分析】过点P作PA⊥MN于点A,那么假设该船继续向南航行至离灯塔距离最近的位置为PA的长度,利用锐角三角函数关系进行求解即可 【解答】解:如图,过点P作PA⊥MN于点A, MN=30×2=60〔海里〕, ∵∠MNC=90°,∠CPN=46°, ∴∠MNP=∠MNC+∠CPN=136°, ∵∠BMP=68°, ∴∠PMN=90°﹣∠BMP=22°, ∴∠MPN=180°﹣∠PMN﹣∠PNM=22°, ∴∠PMN=∠MPN, ∴MN=PN=60〔海里〕, ∵∠CNP=46°, ∴∠PNA=44°, ∴PA=PNsin∠PNA=60×0.6947≈41.68〔海里〕 应选:B. 【点评】此题主要考查了方向角问题,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键. 6.〔2022·江苏苏州〕如图,长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°,为了改善楼梯的平安性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD为45°,那么调整后的楼梯AC的长为〔 〕 A.2m B.2m C.〔2﹣2〕m D.〔2﹣2〕m 【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【分析】先在Rt△ABD中利用正弦的定义计算出AD,然后在Rt△ACD中利用正弦的定义计算AC即可. 【解答】解:在Rt△ABD中,∵sin∠ABD=, ∴AD=4sin60°=2〔m〕, 在Rt△ACD中,∵sin∠ACD=, ∴AC==2〔m〕. 应选B. 7.〔2022•辽宁沈阳〕如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,那么BC的长是〔 〕 A. B.4 C.8D.4 【考点】解直角三角形. 【分析】根据cosB=及特殊角的三角函数值解题即可. 【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8, cosB=, 即cos30°=, ∴BC=8×=4; 应选:D. 【点评】此题考查了三角函数的定义及特殊角的三角函数值,是根底知识,需要熟练掌握. 二、填空题 1.〔2022·黑龙江大庆〕一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,那么该船行驶的速度为海里/小时. 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】设该船行驶的速度为x海里/时,由可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+40=3x,解方程即可. 【解答】解:如下列图: 设该船行驶的速度为x海里/时, 3小时后到达小岛的北偏西45°的C处, 由题意得:AB=80海里,BC=3x海里, 在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°, ∴∠B=90°﹣60°=30°, ∴AQ=AB=40,BQ=AQ=40, 在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°, ∴CQ=AQ=40, ∴BC=40+40=3x, 解得:x=. 即该船行驶的速度为海里/时; 故答案为:. 【点评】此题考查了解直角三角形的应用中的方向角问题、等腰直角三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;通过解直角三角形得出方程是解决问题的关键. 2.〔2022·湖北十堰〕在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为 〔30+10〕 米.〔结果保存根号〕 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,那么四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题. 【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,那么四边形BHCK是矩形, 设CK=HB=x, ∵∠CKA=90°,∠CAK=45°, ∴∠CAK=∠ACK=45°, ∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30, ∴HD=x﹣30+10=x﹣20, 在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°, ∴tan30°=, ∴=, 解得x=30+10. ∴河的宽度为〔30+10〕米. 【点评】此题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型. 3. 〔2022年浙江省宁波市〕如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,那么旗杆高BC为 10+1 m〔结果保存根号〕. 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】首先过点A作AE∥DC,交BC于点E,那么AE=CD=10m,CE=AD=1m,然后在Rt△BAE中,∠BAE=60°,然后由三角形函数的知识求得BE的长,继而求得答案. 【解答】解:如图,过点A作AE∥DC,交BC于点E,那么AE=CD=10m,CE=AD=1m, ∵在Rt△BAE中,∠BAE=60°, ∴BE=AE•tan60°=10〔m〕, ∴BC=CE+BE=10+1〔m〕. ∴旗杆高BC为10+1m. 故答案为:10+1. 【点评】此题考查仰角的定义.注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键. 4.(2022福州,18,4分)如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.菱形的一个角〔∠O〕为60°,A,B,C都在格点上,那么tan∠ABC的值是. 【考点】菱形的性质;解直角三角形. 【专题】网格型. 【分析】如图,连接EA、EB,先证明∠AEB=90°,根据tan∠ABC=,求出AE、EB即可解决问题. 【解答】解:如图,连接EA,EC,设菱形的边长为a,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=a,EB=2a ∴∠AEB=90°, ∴tan∠ABC===. 故答案为. 【点评】此题考查菱形的性质,三角函数、特殊三角形边角关系等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 5.〔2022·上海〕如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米,那么该建筑物的高度BC约为208 米.〔精确到1米,参考数据:≈1.73〕 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】分别利用锐角三角函数关系得出BD,DC的长,进而求出该建筑物的高度. 【解答】解:由题意可得:tan30°===, 解得:BD=30, tan60°===, 解得:DC=90, 故该建筑物的高度为:BC=BD+DC=120≈208〔m〕, 故答案为:208. 【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键. 6.(2022大连,15,3分)如图,一艘渔船位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔18海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东55°方向上的B处,此时渔船与灯塔P的距离约为海里〔结果取整数〕〔参考数据:sin55°≈0.8,cos55°≈0.6,tan55°≈1.4〕. 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】作PC⊥AB于C,先解Rt△PAC,得出PC=PA=9,再解Rt△PBC,得出PB=≈11. 【解答】解:如图,作PC⊥AB于C, 在Rt△PAC中,∵PA=18,∠A=30°, ∴PC=PA=×18=9, 在Rt△PBC中,∵PC=9,∠B=55°, ∴PB=≈≈11, 答:此时渔船与灯塔P的距离约为11海里. 故答案为11. 【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,含30°角的直角三角形的性质,锐角三角函数定义.解一般三角形的问题可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线. 三、解答题 1. 〔2022·湖北鄂州〕〔此题总分值9分〕为了维护海洋权益,新组建的国家海洋局加大了在南海的巡逻力度。一天,我两艘海监船刚好在我某岛东西海岸线上的A、B两处巡逻,同时发现一艘不明国籍的船只停在C处海域。如下列图,AB=60海里,在B处测得C在北偏东45º的方向上,A处测得C在北偏西30º的方向上,在海岸线AB上有一灯塔D,测得AD=120海里。 〔1〕〔4分〕分别求出A与C及B与C的距离AC,BC 〔结果保存根号〕 〔2〕〔5分〕在灯塔D周围100海里范围内有暗礁群, 我在A处海监船沿AC前往C处盘查,途中有无触礁 的危险 〔参考数据:=1.41,=1.73,=2.45〕 第1题图 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】〔1〕过点C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可求出A与C及B与C的距离AC,BC; 〔2〕过点D作DF⊥AC于F,解直角三角形即可求出DF的长,再比较与100的大小,从而得出结论有无触礁的危险. 【解答】解:⑴ 作CE⊥AB于E, 设AE=x 〔1分〕 那么在△ACE中,CE=√3 x AC=2 x 在△BCE中,BE=CE=√3 x BC=√6 x 〔2分〕 由AB=AE+BE ∴x+√3 x=60(√6+√2) 解得x=60√2 〔3分〕 所以AC=120√2(海里) ,BC=120√3 (海里) 〔4分〕 ⑵作DF⊥AC于F, 〔1分〕 在△AFD中,DF=√3/2DA 〔2分〕 ∴DF=√3/2×60(√6-√2)=60(3√2-√6) ≈106.8>100 〔4分〕 所以无触礁危险. 〔5分〕 【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线. 2. 〔2022·湖北黄冈〕〔总分值8分〕“一号龙卷风〞给小岛O造成了较大的破坏,救灾部门迅速组织力量,从仓储处调集物资,方案先用汽车运到与D在同一直线上的C,B,A三个码头中的一处,再用货船运到小岛O. :OA⊥AD,∠ODA=15°,∠OCA=30°,∠OBA =45°,CD=20km. 假设汽车行驶的速度为50km/时,货船航行的速度为25km/时,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵小岛O〔在物资搬运能力上每个码头工作效率相同;参考数据:≈1.4;≈1.7〕 〔第2题〕 【考点】解直角三角形的应用. 【分析】要知道这批物资在哪个码头装船最早运抵小岛O,那么需分别计算出从C,B,A三个码头到小岛O所需的时间,再比较,用时最少的最早运抵小岛O. 题目中了速度,那么需要求出CO,CB、BO,BA、AO的长度. 【解答】解:∵∠OCA=30°,∠D=15°, ∴∠DOC=15°. ∴CO=CD=20km. ……………………………………………….1分 在Rt△OAC中,∵∠OCA=30°, ∴OA=10,AC=10. 在Rt△OAB中,∵∠OBA=45°, ∴OA=AB=10,OB=10. ∴BC= AC-AB=10-10. ………………………………..4分 ①从C O所需时间为:20÷25=0.8;……………..……..5分 ②从C B O所需时间为: 〔10-10〕÷50+10÷25≈0.62;…………..6分 ③从C A O所需时间为: 10÷50+10÷25≈0.74;…………………………..7分 ∵0.62<0.74<0.8, ∴选择从B 码头上船用时最少. ………………………………8分 〔所需时间假设同时加上DC段耗时0.4小时,亦可〕 3.(2022·四川资阳)如图,“中国海监50〞正在南海海域A处巡逻,岛礁B上的中国海军发现点A在点B的正西方向上,岛礁C上的中国海军发现点A在点C的南偏东30°方向上,点C在点B的北偏西60°方向上,且B、C两地相距120海里. 〔1〕求出此时点A到岛礁C的距离; 〔2〕假设“中海监50〞从A处沿AC方向向岛礁C驶去,当到达点A′时,测得点B在A′的南偏东75°的方向上,求此时“中国海监50〞的航行距离.〔注:结果保存根号〕 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】〔1〕根据题意得出:∠CBD=30°,BC=120海里,再利用cos30°=,进而求出答案; 〔2〕根据题意结合得出当点B在A′的南偏东75°的方向上,那么A′B平分∠CBA,进而得出等式求出答案. 【解答】解:〔1〕如下列图:延长BA,过点C作CD⊥BA延长线与点D, 由题意可得:∠CBD=30°,BC=120海里, 那么DC=60海里, 故cos30°===, 解得:AC=40, 答:点A到岛礁C的距离为40海里; 〔2〕如下列图:过点A′作A′N⊥BC于点N, 可得∠1=30°,∠BA′A=45°,A′N=A′E, 那么∠2=15°,即A′B平分∠CBA, 设AA′=x,那么A′E=x, 故CA′=2A′N=2×x=x, ∵x+x=40, ∴解得:x=20〔﹣1〕, 答:此时“中国海监50〞的航行距离为20〔﹣1〕海里. 4. (2022·四川自贡)某校为了丰富大家的业余生活,组织了一次工会活动,准备一次性购置假设干钢笔和笔记本〔2022•自贡〕某国发生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢险工作,如图,某探测对在地面A、B两处均探测出建筑物下方C处由生命迹象,探测线与地面的夹角分别是25°和60°,且AB=4米,求该生命迹象所在位置C的深度.〔结果精确到1米,参考数据:sin25°≈0.4,cos25°≈0,9,tan25°≈0.5,≈1.7〕 【考点】解直角三角形的应用. 【分析】过C点作AB的垂线交AB的延长线于点D,通过解Rt△ADC得到AD=2CD=2x,在Rt△BDC中利用锐角三角函数的定义即可求出CD的值. 【解答】解:作CD⊥AB交AB延长线于D, 设CD=x米. 在Rt△ADC中,∠DAC=25°, 所以tan25°==0.5, 所以AD==2x. Rt△BDC中,∠DBC=60°, 由tan 60°==, 解得:x≈3. 即生命迹象所在位置C的深度约为3米. 【点评】此题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键. 5. (2022·新疆)如图,某校数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端A的仰角为30°,再向旗杆的方向前进16米,到达点D处〔C、D、B三点在同一直线上〕,又测得旗杆顶端A的仰角为45°,请计算旗杆AB的高度〔结果保存根号〕 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【专题】探究型. 【分析】根据题意可以得到BD的长度,从而可以求得AB的高度. 【解答】解:由题意可得, CD=16米, ∵AB=CB•tan30°,AB=BD•tan45°, ∴CB•tan30°=BD•tan45°, ∴〔CD+DB〕×=BD×1, 解得BD=8, ∴AB=BD•tan45°=〔〕米, 即旗杆AB的高度是〔〕米. 【点评】此题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 6. 〔2022·四川成都·9分〕在学习完“利用三角函数测高〞这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,量出高度AB=1.5m,测得旗杆顶端D的仰角∠DBE=32°,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC=20m,根据测量数据,求旗杆CD的高度.〔参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62〕 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】根据题意得AC=20米,AB=1.5米,过点B做BE⊥CD,交CD于点E,利用∠DBE=32°,得到DE=BEtan32°后再加上CE即可求得CD的高度. 【解答】解:由题意得AC=20米,AB=1.5米, ∵∠DBE=32°, ∴DE=BEtan32°≈20×0.62=12.4米, ∴CD=DE+CE=DE+AB=12.4+1.5≈13.9〔米〕. 答:旗杆CD的高度约13.9米. 7. 〔2022·四川达州·8分〕如图,在一条笔直的东西向海岸线l上有一长为1.5km的码头MN和灯塔C,灯塔C距码头的东端N有20km.以轮船以36km/h的速度航行,上午10:00在A处测得灯塔C位于轮船的北偏西30°方向,上午10:40在B处测得灯塔C位于轮船的北偏东60°方向,且与灯塔C相距12km. 〔1〕假设轮船照此速度与航向航向,何时到达海岸线 〔2〕假设轮船不改变航向,该轮船能否停靠在码头请说明理由.〔参考数据:≈1.4,≈1.7〕 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】〔1〕延长AB交海岸线l于点D,过点B作BE⊥海岸线l于点E,过点A作AF⊥l于F,首先证明△ABC是直角三角形,再证明∠BAC=30°,再求出BD的长即可角问题. 〔2〕求出CD的长度,和CN、CM比较即可解决问题. 【解答】解:〔1〕延长AB交海岸线l于点D,过点B作BE⊥海岸线l于点E,过点A作AF⊥l于F,如下列图. ∵∠BEC=∠AFC=90°,∠EBC=60°,∠CAF=30°, ∴∠ECB=30°,∠ACF=60°, ∴∠BCA=90°, ∵BC=12,AB=36×=24, ∴AB=2BC, ∴∠BAC=30°,∠ABC=60°, ∵∠ABC=∠BDC+∠BCD=60°, ∴∠BDC=∠BCD=30°, ∴BD=BC=12, ∴时间t==小时=20分钟, ∴轮船照此速度与航向航向,上午11::00到达海岸线. 〔2〕∵BD=BC,BE⊥CD, ∴DE=EC, 在RT△BEC中,∵BC=12,∠BCE=30°, ∴BE=6,EC=6≈10.2, ∴CD=20.4, ∵20<20.4<21.5, ∴轮船不改变航向,轮船可以停靠在码头. 8. 〔2022·四川广安·8分〕如图,某城市市民广场一入口处有五级高度相等的小台阶.台阶总高1.5米,为了平安现要作一个不锈钢扶手AB及两根与FG垂直且长为1米的不锈钢架杆AD和BC〔杆子的地段分别为D、C〕,且∠DAB=66.5°.〔参考数据:cos66.5°≈0.40,sin66.5°≈0.92〕 〔1〕求点D与点C的高度DH; 〔2〕求所有不锈钢材料的总长度〔即AD+AB+BC的长,结果精确到0.1米〕 【考点】解直角三角形的应用. 【分析】〔1〕根据图形求出即可; 〔2〕过B作BM⊥AD于M,先求出AM,再解直角三角形求出即可. 【解答】解:〔1〕DH=1.5米×=1.2米; 〔2〕过B作BM⊥AD于M, 在矩形BCHM中,MH=BC=1米, AM=AD+DH﹣MH=1米+1.2米﹣1米=1.2米=1.2米, 在Rt△AMB中,AB=≈3.0米, 所以有不锈钢材料的总长度为1米+3.0米+1米=5.0米. 9. 〔2022吉林长春,19,7分〕如图,为了解测量长春解放纪念碑的高度AB,在与纪念碑底部B相距27米的C处,用高1.5米的测角仪DC测得纪念碑顶端A的仰角为47°,求纪念碑的高度〔结果精确到0.1米〕 【参考数据:sin47°=0.731,cos47°=0.682,tan47°=1.072】 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】作DE⊥AB于E,根据正切的概念求出AE的长,再结合图形根据线段的和差计算即可求解. 【解答】解:作DE⊥AB于E, 由题意得DE=BC=27米,∠ADE=47°, 在Rt△ADE中,AE=DE•tan∠ADE=27×1.072=28.944米, AB=AE+BE≈30.4米, 答:纪念碑的高度约为30.4米. 【点评】此题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 10. 〔2022江苏淮安,24,8分〕小宇想测量位于池塘两端的A、B两点的距离.他沿着与直线AB平行的道路EF行走,当行走到点C处,测得∠ACF=45°,再向前行走100米到点D处,测得∠BDF=60°.假设直线AB与EF之间的距离为60米,求A、B两点的距离. 【考点】解直角三角形的应用. 【专题】探究型. 【分析】根据题意作出适宜的辅助线,画出相应的图形,可以分别求得CM、DN的长,由于AB=CN﹣CM,从而可以求得AB的长. 【解答】解:作AM⊥EF于点M,作BN⊥EF于点N,如右图所示, 由题意可得,AM=BN=60米,CD=100米,∠ACF=45°,∠BDF=60°, ∴CM=米, DN=米, ∴AB=CD+DN﹣CM=100+20﹣60=〔40+20〕米, 即A、B两点的距离是〔40+20〕米. 【点评】此题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,画出相应的图形,利用数形结合的思想解答问题. 11.〔2022·广东广州〕如图,某无人机于空中处探测到目标的俯角分别是,此时无人机的飞行高度为,随后无人机从处继续水平飞行m到达处. (1) 求之间的距离 (2) 求从无人机上看目标的俯角的正切值. 【难易】容易 【考点】俯角,三角函数,解直角三角形,矩形 【解析】〔1〕利用直角三角形中三角函数求线段的长度。 〔2〕构造直角三角形求指定角的三角函数值。 【参考答案】 解:〔1〕∵∠BAC=90°-30°=60°,AC=60m ∴在Rt△ABC中,有 〔2〕作DE⊥于点E,连结 ∵∠DAC=90°-60°=30°,AC=60m ∴在Rt△ADC中,有 CD=AC×tan∠DAC=60×tan30°=m ∵∠AED=∠EAC=∠C=90° ∴四边形ACDE是矩形。 ∵ED=AC=60m,EA=CD=m ∴在Rt△中,有 即从无人机上看目标D俯角正切值为。 12.〔2022·广东茂名〕如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆CD的高度,先在教学楼的底端A点处,观测到旗杆顶端C的仰角∠CAD=60°,然后爬到教学楼上的B处,观测到旗杆底端D的俯角是30°,教学楼AB高4米. 〔1〕求教学楼与旗杆的水平距离AD;〔结果保存根号〕 〔2〕求旗杆CD的高度. 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】〔1〕根据题意得出∠ADB=30°,进而利用锐角三角函数关系得出AD的长; 〔2〕利用〔1〕中所求,结合CD=AD•tan60°求出答案. 【解答】解:〔1〕∵教学楼B点处观测到旗杆底端D的俯角是30°, ∴∠ADB=30°, 在Rt△ABD中,∠BAD=90°,∠ADB=30°,AB=4m, ∴AD===4〔m〕, 答:教学楼与旗杆的水平距离是4m; 〔2〕∵在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∠CAD=60°,AD=4m, ∴CD=AD•tan60°=4×=12〔m〕, 答:旗杆CD的高度是12m. 【点评】此题主要考查了解直角三角的应用,正确应用锐角三角函数关系是解题关键. 13.〔2022·广东深圳〕某兴趣小组借助无人飞机航拍校园,如图,无人飞机从A初飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°.B处的仰角为30°.无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保存根号) 考点:三角函数,两直线平等的性质。 解析:如图,作AD⊥BC,BH⊥水平线 由题意∠ACH=75°,∠BCH=30°,AB∥CH ∴∠ABC=30°, ∠ACB=45° ∵AB=4×8=32m ∴AD=CD=AB·sin30°=16m BD=AB·cos30°=16m ∴BC=CD+BD=16+16m ∴BH=BC·sin30°=8+8m 14.〔2022·广西贺州〕如图,是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC是10米,坡面10米处有一建筑物HQ,为了方便使行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC的倾斜角∠BDC=30°,假设新坡面下D处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要撤除〔计算最后结果保存一位小数〕.〔参考数据: =1.414, =1.732〕 【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【分析】根据正切的定义分别求出AB、DB的长,结合图形求出DH,比较即可. 【解答】解:由题意得,AH=10米,BC=10米, 在Rt△ABC中,∠CAB=45°, ∴AB=BC=10, 在Rt△DBC中,∠CDB=30°, ∴DB==10, ∴DH=AH﹣AD=AH﹣〔DB﹣AB〕=10﹣10+10=20﹣10≈2.7〔米〕, ∵2.7米<3米, ∴该建筑物需要撤除. 【点评】此题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义、熟记特殊角的三角函数值是解题的关键. 15. 〔2022年浙江省台州市〕保护视力要求人写字时眼睛和笔端的距离应超过30cm,图1是一位同学的坐姿,把他的眼睛B,肘关节C和笔端A的位置关系抽象成图2的△ABC,BC=30cm,AC=22cm,∠ACB=53°,他的这种坐姿符合保护视力的要求吗请说明理由.〔参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3〕 【考点】解直角三角形的应用. 【分析】根据锐角三角函数关系得出BD,DC的长,进而结合勾股定理得出答案. 【解答】解:他的这种坐姿不符合保护视力的要求, 理由:如图2所示:过点B作BD⊥AC于点D, ∵BC=30cm,∠ACB=53°, ∴sin53°==≈0.8, 解得:BD=24, cos53°=≈0.6, 解得:DC=18, ∴AD=22﹣18=4〔cm〕, ∴AB===<, ∴他的这种坐姿不符合保护视力的要求. 16. 〔2022年浙江省温州市〕如图,在△ABC中,∠C=90°,D是BC边上一点,以DB为直径的⊙O经过AB的中点E,交AD的延长线于点F,连结EF. 〔1〕求证:∠1=∠F. 〔2〕假设sinB=,EF=2,求CD的长. 【考点】圆周角定理;解直角三角形. 【分析】〔1〕连接DE,由BD是⊙O的直径,得到∠DEB=90°,由于E是AB的中点,得到DA=DB,根据等腰三角形的性质得到∠1=∠B等量代换即可得到结论; 〔2〕根据等腰三角形的判定定理得到AE=EF=2,推出AB=2AE=4,在Rt△ABC中,根据勾股定理得到BC==8,设CD=x,那么AD=BD=8﹣x,根据勾股定理列方程即可得到结论. 【解答】解:〔1〕证明:连接DE, ∵BD是⊙O的直径, ∴∠DEB=90°, ∵E是AB的中点, ∴DA=DB, ∴∠1=∠B, ∵∠B=∠F, ∴∠1=∠F; 〔2〕∵∠1=∠F, ∴AE=EF=2, ∴AB=2AE=4, 在Rt△ABC中,AC=AB•sinB=4, ∴BC==8, 设CD=x,那么AD=BD=8﹣x, ∵AC2+CD2=AD2, 即42+x2=〔8﹣x〕2, ∴x=3,即CD=3. 17.〔2022·山东烟台〕某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度.如图2,某一时刻,旗杆AB的影子一局部落在平台上,另一局部落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为4米,落在斜坡上的影长CD为3米,AB⊥BC,同一时刻,光线与水平面的夹角为72°,1米的竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米,求旗杆的高度〔结果精确到0.1米〕.〔参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08〕 【考点】解直角三角形的应用. 【分析】如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根据=,求出CM,在RT△AMN中利用tan72°=,求出AN即可解决问题. 【解答】解:如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N. 由题意=,即=,CM=, 在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN=72°, ∴tan72°=, ∴AN≈12.3, ∵MN∥BC,AB∥CM, ∴四边形MNBC是平行四边形, ∴BN=CM=, ∴AB=AN+BN=13.8米. 18.〔2022·山西〕〔此题10分〕太阳能光伏发电因其清洁、平安、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点开展的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中的粗线表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢AB的长度相同,均为300cm,AB的倾斜角为,BE=CA=50cm,支撑角钢CD,EF与底座地基台面接触点分别为D,F,CD垂直于地面,于点E.两个底座地基高度相同〔即点D,F到地面的垂直距离相同〕,均为30cm,点A到地面的垂直距离为50cm,求支撑角钢CD和EF的长度各是多少cm〔结果保存根号〕 考点:三角函数的应用 分析:过点A作,垂足为G,利用三角函数求出CG,从 而求出GD,继而求出CD. 连接FD并延长与BA的延长线交于点H,利用三角函数求出 CH,由图得出EH,再利用三角函数值求出EF 解答:过点A作,垂足为G.…………〔1分〕 那么,在Rt中, .…………〔2分〕 由题意,得.…………〔3分〕 〔cm〕.…〔4分〕 连接FD并延长与BA的延长线交于点H.…〔5分〕 由题意,得.在Rt中, .……………………〔6分〕 .………〔7分〕 在Rt中,〔cm〕.……………〔9分〕 答:支撑角钢CD的长为45cm,EF的长为cm.……………………〔10分〕 19.〔2022·四川巴中〕如图,随着我市铁路建设进程的加快,现规划从A地到B地有一条笔直的铁路通过,但在附近的C处有一大型油库,现测得油库C在A地的北偏东60°方向上,在B地的西北方向上,AB的距离为250〔+1〕米.在以油库C为中心,半径为200米的范围内施工均会对油库的平安造成影响.问假设在此路段修建铁路,油库C是否会受到影响请说明理由. 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题. 【分析】根据题意,在△ABC中,∠ABC=30°,∠BAC=45°,AB=250〔+1〕米,是否受到影响取决于C点到AB的距离,因此求C点到AB的距离,作CD⊥AB于D点. 【解答】解:过点C作CD⊥AB于D, ∴AD=CD•cot45°=CD, BD=CD•cot30°=CD, ∵BD+AD=AB=250〔+1〕〔米〕, 即CD+CD=250〔+1〕, ∴CD=250, 250米>200米. 答:在此路- 配套讲稿:
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