2022届高考数学总复习教学案函数的定义域和值域.docx
《2022届高考数学总复习教学案函数的定义域和值域.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届高考数学总复习教学案函数的定义域和值域.docx(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第二节函数的定义域和值域知识能否忆起1常见根本初等函数的定义域(1)分式函数中分母不等于零(2)偶次根式函数被开方式大于或等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域均为R.(4)yax,ysin x,ycos x,定义域均为R.(5)ytan x的定义域为.(6)函数f(x)x0的定义域为x|x0(7)实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约2根本初等函数的值域(1)ykxb(k0)的值域是R.(2)yax2bxc(a0)的值域是:当a0时,值域为;当a0且a1)的值域是y|y0(5)ylogax(a0且a1)的值域是R.(6)ysin x,ycos
2、 x的值域是1,1(7)ytan x的值域是R.小题能否全取1(教材习题改编)假设f(x)x22x,x2,4,那么f(x)的值域为()A1,8B1,16C2,8D2,4答案:A2函数y的值域为()AR B.C.D.解析:选Dx222,0.0y.3(2022山东高考)函数f(x) 的定义域为()A2,0)(0,2B(1,0)(0,2C2,2D(1,2解析:选Bx满足即解得1x0或0x2.4(教材习题改编)函数f(x)的定义域为_解析:由得x4且x5.答案:x|x4,且x55(教材习题改编)假设有意义,那么函数yx23x5的值域是_解析:有意义,x0.又yx23x525,当x0时,ymin5.答案
3、:5,)函数的最值与值域的关系函数的最值与函数的值域是关联的,求出了函数的值域也就能确定函数的最值情况,但只确定了函数的最大(小)值,未必能求出函数的值域注意求函数的值域,不但要重视对应关系的作用,而且还要特别注意函数定义域求函数的定义域典题导入例1(1)(2022大连模拟)求函数f(x)的定义域;(2)函数f(2x)的定义域是1,1,求f(x)的定义域自主解答(1)要使该函数有意义,需要那么有解得3x0或2x3,所以所求函数的定义域为(3,0)(2,3)(2)f(2x)的定义域为1,1,即1x1,2x2,故f(x)的定义域为.假设本例(2)条件变为:函数f(x)的定义域是1,1,求f(log
4、2x)的定义域解:函数f(x)的定义域是1,1,1x1,1log2x1,x2.故f(log2x)的定义域为.由题悟法简单函数定义域的类型及求法(1)函数的解析式,那么构造使解析式有意义的不等式(组)求解(2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解(3)对抽象函数:假设函数f(x)的定义域为a,b,那么函数f(g(x)的定义域由不等式ag(x)b求出;假设函数f(g(x)的定义域为a,b,那么f(x)的定义域为g(x)在xa,b时的值域以题试法1(1)函数y的定义域是_(2)(2022沈阳质检)假设函数yf(x)的定义域为3,5,那么函数g(x)f(x1)f(x2)的定义域
5、是()A2,3B1,3C1,4D3,5解析:(1)由得所以函数的定义域为(1,2(2)由题意可得解不等式组可得1x4.所以函数g(x)的定义域为1,4答案:(1)(1,2(2)C求函数的值域典题导入例2求以下函数的值域(1)yx22x(x0,3);(2)y;(3)yx(x0);(4)f(x)x.自主解答(1)(配方法)yx22x(x1)21,y(x1)21在0,3上为增函数,0y15,即函数yx22x(x0,3)的值域为0,15(2)y1,1x21,02.111.即y(1,1函数的值域为(1,1(3)x0,x4,当且仅当x2时等号成立y(,4函数的值域为(,4(4)法一:(换元法)令t,那么t
6、0且x,于是yt(t1)21,由于t0,所以y,故函数的值域是.法二:(单调性法)f(x)的定义域为容易判断f(x)为增函数,所以f(x)f,即函数的值域是.由题悟法求函数值域常用的方法(1)配方法,多适用于二次型或可转化为二次型的函数(例(1)(2)换元法(例(4)(3)根本不等式法(例(3)(4)单调性法(例(4)(5)别离常数法(例(2)注意求值域时一定要注意定义域的使用,同时求值域的方法多种多样,要适中选择以题试法2(1)函数y的值域为_(2)(2022海口模拟)在实数的原有运算中,我们定义新运算“如下:当ab时,aba;当ab时,abb2.设函数f(x)(1x)x(2x),x2,2,
7、那么函数f(x)的值域为_解析:(1)y1,因为0,所以11,即函数的值域是y|yR,y1(2)由题意知f(x)当x2,1时,f(x)4,1;当x(1,2时,f(x)(1,6,即当x2,2时,f(x)4,6答案:(1)y|yR,y1(2)4,6与函数定义域、值域有关的参数问题典题导入例3(2022合肥模拟)假设函数f(x) 的定义域为R,那么a的取值范围为_自主解答函数f(x)的定义域为R,所以2x22axa10对xR恒成立,即2x22axa1,x22axa0恒成立,因此有(2a)24a0,解得1a0.答案1,0由题悟法求解定义域为R或值域为R的函数问题时,都是依据题意,对问题进行转化,转化为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 高考 数学 复习 教学 函数 定义域 值域
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。