嵌入式课程设计样本.doc
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1、资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除。嵌入式课程设计课程名称 嵌入式系统设计与实践 授课学期 年至 年 第 一 学期学院 XX 专 业 XX 学号 XX 姓名 XX 专 题嵌入式系统设计与实践 任课教师 XX 交稿日期 01月11日 成绩 阅读教师签名 日 期 广西师范大学电子工程学院制1、 实验目的经过编写多进程程序, 使读者熟悉掌握 fork( ) 、 exec( ) 、 wait( ) 和 waitpid( ) 等函数的使用, 进一步理解在 Linux 中多进程编程的步骤。2、 实验内容该实验有4个进程, 其中一个为父进程, 其余3个是该父进程创立的子进程, 其中第一
2、个子进程运行”ls -l”指令, 第二个子进程暂停3s后运行”ps -ef”指令, 第三个子进程在暂停7s之后异常退出, 父进程先用阻塞方式等待第一个子进程的结束, 并打印第一个子进程退出信息; 然后再用阻塞方式等待第二个子进程的结束, 并打印第二个子进程退出信息; 最后用非阻塞方式等待第三个子进程的退出, 待收集到第三个子进程结束的信息, 打印第三个子进程退出的信息后, 父进程就返回。本实验需要打开 1 个虚拟终端运行程序 multie_proc_1657。此时观察这个进程的运行结果。本次实验运行的系统平台是Ubuntu-12.04。3、 实验步骤( 1) 使用 visio 软件画出实验流程
3、图; 图 1 实验流程图( 2) 使用 visio 软件画出父进程繁衍子进程的流程图; 图2 繁衍子进程流程图( 3) 启动虚拟机中的Linux 操作系统, 使用root 用户登录系统, 使用图形界面模式。打开终端, 新建一个以自己的学号建立的用户名( 以下简称为student1657) 。 图3 添加用户student1657( 4) 在/home/student1657目录下创立名为 011657的文件夹。创立一个权限可读写的 multie_proc_1657.c 文件; a. 创立 011657文件夹。图4 创立学号文件夹b. 创立multie_proc_1657.c文件, 并更改权限为
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