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山东省教师招聘考试真题及参考答案

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山东省教师招聘考试真题及参考答案
第一部分（共35题，30分）
一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题25小题，每小题0.8分，共20分）

2.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（ ）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A.和谐
B.全面
C.创新
D.法治
答案：C

9.中国外汇交易中心得数据显示， 12月31日，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4936， 1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化得直接影响是（ ）
A.中国公民赴美留学负担减轻
B.中国出口企业竞争力下降
C.中国净出口增加
D.中国进口企业得成本下降
答案：C

12. 当前环境问题受到越来越多的关注，下列关于环境问题的表述不正确的是()
A清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”等
B土壤修复是使遭受污染的土壤回复正常功能的技术措施，大致可分为物理、化学和生物三种方法
C中国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全国水资源的6%，位列世界一位
D雾霾是对大气中各种悬浮颗粒含量超标的笼统表述，PM25超标是造成雾霾天气的主要原因
答案C 【卓博教育解析】中国是一个干旱缺水严重的国家。中国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。

18.下列能够实现打印功能的组合键是()
A．Ctrl+A
B.Ctrl+B
C.Ctrl+P
D.Ctrl+F
答案：C

23.下列说法不正确的是（ ）
A.天生股份有限公司与张三约定的公司能够解除合同并不支持补偿的条款，符合相关法律法规，是有效的
B.天生股份有限公司与张三约定的公司能够解除合同并不支持补偿的条款，损害了劳动者的合法权益，违反法律规定
C.签订劳动合同时，张三没有遵循诚实守信原则
D.签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则
答案：A。张三的案例不符合用人单位能够解除劳动合同的情况。《劳动合同法》第三十九条劳动者有下列情形之一的，用人单位能够解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反用人单位的规章制度的；（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；（四）劳动者同时与其它用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；（六）被依法追究刑事责任的。

25、下列属于劳动合同必备条款的是：  ()
A、试用期
B、工作时问和休息休假
C、保守秘密
D、福利待遇
答案：B

二、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内，多选、错选或少选均不得分。本题10小题，每小题1分，（共10分）

27.根据传统国际法，下列属于领土取的方式的是（ ）
A.先占
B.时效
C.割让
D.添附
答案：ABCD
28.改革开放只有进行时没有完成时，这句话蕴含的哲理是（ ）
A.运动是绝正确 卓 博 教 育 版 权
B.事物是永恒发展的
C.事物的发展是一个过程
D.相对静止是物质运动的一种特殊状态
【答案】ABD【解析】A正确。世界上的一切事物都是运动变化的,运动是绝正确,无条件的,永恒的。B正确。物质世界是永恒发展的，旧的不合时宜的规则制度不断消失，新的更有效率的规则制度不断建立，必须经过及时合理的改革保证规则制度符合经济社会发展的不同阶段。C的描述不属于哲理，故错误。D正确。“完成时”只是事物的相对静止，相对静止是事物运动的一种状态,是一种特殊状态。

34.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（ ）。
A.尼山世界文明论坛
B.世界儒学大会
C.世界休闲体育大会
D.世界马克思主义大会
答案：ABC
35.下列关于山东戏曲说法正确的是（ ）。
A.茂腔是流行于山东省潍坊.青岛.日照等地的地方戏曲，又称“肘鼓子”
B.柳琴戏以滕州民间小调拉魂腔为基础，是在当地柳子戏的影响下发展起来的
C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲地区，由山东琴书演变而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌 卓博教育整理
D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的地方戏曲剧种，因其高昂激
答案：ABCD
第二部分（共95题，70分）
三、单项选择题。下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上（本题70小题，每小题0.6分，共42分）。
36.陶行知说：教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神，这体现了教师职业劳动的：
A、创造性  B、综合性  C、长期性  D、示范性
答案：B
37、PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是：
A、布鲁斯  B、托马斯和罗宾逊   C、安德森  D、施瓦布
答案：B
38、批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是：
A、杜威  B、皮亚杰    C、舒尔蛮   D、谢夫勒
答案：A
39、直接教学模式适合于：
A、事实性知识的学习     B、态度学习C、教授论文写作         D、结构不良领域的知识学习
答案：A
40、使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么”之类的人际互动情景问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧，这种德育的典型做法属于：
A、社会学习模式     B、体谅模式     C、集体教育模式    D、价值澄清理论
答案：B
41、体现“身教重于言教思想的学习理论派别是：
A、社会学习理论         B、操作条件反射理论    C、认知学习理论   D、人本主义学习理论
答案：A
42、柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是：
A、对偶故事法  B、两难故事法    C、观察法     D、问卷法
答案：B
43.埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标，任务和冲突。其中“获得角色同一性间客服角色混淆”是（ ）的主要任务。
A.学期阶段
B.小学阶段
C.中学阶段
D.大学阶段
答案：C
44.王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃。同学们都把视线转向它，这属于（ ）。
A.不随意注意
B.随意前注意
C.随意后注意
D.随意注意
答案：A
45.人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表面（ ）的存在。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.工作记忆
答案：A
46.提出“多元智能理论”的是（ ）。
A.劳伦兹
B.加德纳
C.斯滕伯格
D.卡特尔
答案：B
47.下列数学模型中，与旋转课堂的核心理论和组织形式最相似的是（ ）。
A.复式数学
B.合作数学
C.贝尔-兰喀斯特制
D.道尔顿制 卓博教育整理
答案：D
48.李刚看到老师处分在课堂上的捣乱的同学，她以后也不敢草率地完成作业或迟到了，李刚受到的是（ ）。
A.强化依随
B.直接强化
C.替代强化
D.自动的自我强化
答案：C
49、当遇到一些意想不到的的突发事件时，教师能运用自己的聪明才智解决，这表现了教师的：
A、设计能力    B、教育机智   C、独创能力    D、表示能力
答案：B
50、高频的活动能够作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，能够让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是：
A、霍桑   B、斯金纳     C、普雷马克     D、班杜拉
答案：C
51、奥苏贝尔认为学生的学习主要是：
A、机械学习     B、有意义的发现学习     C、有意义的接受学习      D、研究性学习
答案：C
52.学生的偷窃，欺骗等行为属于（ ）。
A.发育过程中的问题行为
B.情绪冲动
C.性格障碍
D.品德性问题行为
答案：D【卓博教育解析】学生问题行为的表现主要有三种：品德性问题行为、心理性问题行为、与学习有关的心理问题与障碍。品德性问题行为：厌学、逃学、离家、偷窃、抽烟喝酒、迷恋网吧等。
53.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点。即（ ）。
A.直观性
B.中我中心化
C.泛灵论
D.形象性
答案：B
54.当一个人看到其它人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务，在小组讨论中当学生看到其它学生积极发言时，自己也会积极思考，这些现象是（ ）。
A.社会助长
B.社会抑制
C.去社会化
D.社会懈怠
答案：A
55.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是（ ）。
A.格赛尔
B.赞可夫
C.凯洛夫
D.苏霍姆里斯基
答案：B
56.有的学生平时不注意学习，在期中.期末考试临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。能够解释上述现象的是（ ）。
A.扇贝效应
B.马太效应
C.边际递减效应
D.蝴蝶效应
答案：A
57.心算，打腹稿，默读等技能属于（ ）。
A.动作技能
B.心智技能
C.策略技能
D.精细技能
答案：B
58.王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给她买的电动玩具车。这种现象反映了注意的（ ）。
A.动摇
B.转移
C.分散
D.起伏
答案：C
59.张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是（ ）。
A.幻想
B.再造想象
C.无意想象
D.创造想象
答案：B
60.下列人物与作品对应错误的是（ ）。
A.桑代克——《教育心理学》
B.杜威——《我的教育信条》
C.赞可夫——《人是教育的对象》
D.弗洛伊德——《梦的解析》
答案：C
61.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是（ ）。
A.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是
B.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子
C.不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也
D.学而不思则罔，思而不学则殆 卓博教育整理
答案：B

四、多项选择题。下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分（本题20小题，每小题0.9分，共18分）