力系的简化范钦珊.pptx
《力系的简化范钦珊.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《力系的简化范钦珊.pptx(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、TSINGHUA UNIVERSITY第2章工程静力学力系的等效与简化TSINGHUA UNIVERSITYAB第第1类习题类习题 力系的简化力系的简化 平行力(平行力(F,2F)间距为)间距为d,试求其合力。,试求其合力。xC解:解:假设合力为假设合力为F FR R,作用,作用C C点。点。合力合力F FR R作用线与作用线与2 2F F力作用线之间力作用线之间的距离为的距离为x x。因为简化后只有一个合力为因为简化后只有一个合力为F FR R,所以,力,所以,力F F和力和力2 2F F 对对C C点简化时点简化时所得力偶的力偶矩之和等于零。所得力偶的力偶矩之和等于零。于是,有于是,有FR
2、TSINGHUA UNIVERSITY试求机构的滑块在图示位置保持平衡时两主动力偶的关系试求机构的滑块在图示位置保持平衡时两主动力偶的关系FAABDFDM1解:解:首先,以首先,以ABAB杆为平衡对象,滑杆为平衡对象,滑块与杆之间为光滑面约束,因此块与杆之间为光滑面约束,因此D D处的约束力处的约束力F FD D必垂直于必垂直于ABAB。根据力偶系的平衡理论,根据力偶系的平衡理论,A A处处约束力约束力F FA A必须与必须与D D处的约束力处的约束力F FD D组成一力偶与外加力偶组成一力偶与外加力偶MM1 1相平衡。相平衡。于是,有于是,有第第2类习题类习题 力系简化在受力分析中的应用力系
3、简化在受力分析中的应用TSINGHUA UNIVERSITYFAABDFDM1CDFAFCM2 再以再以CDCD杆为平衡对象,根据作杆为平衡对象,根据作用与反作用定律,用与反作用定律,CDCD杆在杆在D D处的处的约束力约束力F F D D与与ABAB杆上杆上D D处的约束力处的约束力F FD D 大小相等方向相反。大小相等方向相反。根据力偶系的平衡理论,根据力偶系的平衡理论,C C处处约束力约束力F FC C必须与必须与D D处的约束力处的约束力F F D D组成一力偶与外加力偶组成一力偶与外加力偶MM2 2相平衡。相平衡。于是,有于是,有试求机构的滑块在图示位置保持平衡时两主动力偶的关系试
4、求机构的滑块在图示位置保持平衡时两主动力偶的关系第第2类习题类习题 力系简化在受力分析中的应用力系简化在受力分析中的应用TSINGHUA UNIVERSITYCDFAFAABDFDFCM1M2 最后应用作用与反作用定律,最后应用作用与反作用定律,即可确定外加力偶即可确定外加力偶MM1 1与与MM2 2之间的之间的关系:关系:试求机构的滑块在图示位置保持平衡时两主动力偶的关系试求机构的滑块在图示位置保持平衡时两主动力偶的关系第第2类习题类习题 力系简化在受力分析中的应用力系简化在受力分析中的应用TSINGHUA UNIVERSITY试求图示结构中杆试求图示结构中杆1、2、3所受的力所受的力 解:
5、解:首先,根据约束和受力情况,可首先,根据约束和受力情况,可以判断处以判断处1 1、2 2、3 3杆都是二力杆。杆都是二力杆。根据约束的性质,根据约束的性质,A A、B B二处均为铰二处均为铰链约束,一般情形下,有一个方向未链约束,一般情形下,有一个方向未知的约束力,但是由于知的约束力,但是由于3 3杆是二力杆,杆是二力杆,所以所以B B处的约束力处的约束力FB必然沿着必然沿着3 3杆的方杆的方向。向。ADCBE 以整体结构为平衡对象,根据力偶系平衡的理论,以整体结构为平衡对象,根据力偶系平衡的理论,A A处的约处的约束力束力FA必须与必须与FB组成一力偶与外加力偶相平衡。于是,组成一力偶与外
6、加力偶相平衡。于是,FA必然必然沿沿着着1 1杆的方向,且与杆的方向,且与FB 大小相等、方向相反。大小相等、方向相反。FBFA第第2类习题类习题 力系简化在受力分析中的应用力系简化在受力分析中的应用TSINGHUA UNIVERSITYADCBFBFAFBF3BAFAF1F2 再以再以A A、B B二处的销钉为平衡对二处的销钉为平衡对象,除约束力象,除约束力FA与与FB外,还有杆件外,还有杆件的作用力的作用力F F1 1、F F2 2和和F F3 3。于是。于是 于是,由平衡求得:于是,由平衡求得:但是但是F F1 1、F F2 2和和F F3 3都不是杆件上的受都不是杆件上的受力,而是杆件
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 力系 简化 范钦珊
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。