梁弄镇白水冲村党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动工作的实施方案模板.doc
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1、梁弄镇白水冲村党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动工作的实施方案模板132020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。梁弄镇白水冲村党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动工作的实施方案各位党员:根据中央、省委和宁波、余姚市委、镇党委的统一部署,第二批开展深入学习实践科学发展观活动已经全面展开。镇党委于3月13日下午在红枫山庄召开梁弄镇学习实践科学发展观活动试点工作动员会。我们梁弄镇被确定为宁波、余姚两级第三批学习实践活动的试点乡镇,与第二批将同步开展。余姚市委组织部部长李部长亲自来梁弄参加会议,并作了重要讲话。镇党委书记张建培同志作动员报告。为扎实搞好试点工作,努力使我镇、村成
2、为学习实践活动示范点和老区科学发展示范镇、村。现根据梁弄镇委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见精神,结合我村实际,提出如下实施方案。一、学习实践活动试点工作的重要意义在镇开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系,武装全党的重大举措,是深入推进改革开放,推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐稳定的迫切需要,提高全党执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。近年来,全村广大党员干部团结带领广大群众,认真贯彻落实科学发展观,经济社会各项事业呈现出良好发展态势。特别是面对 的冰冻雪灾和金融风暴,全村经济总收入继续保持两位数增长。先后被评为武
3、装工作先进村,计划生育先进村。 被列为庭园整治村。使科学发展观越来越显示出强大的真理力量。当前,我村正处于全面推进社会主义新农村建设的关键时期,又面临着严峻的国际国内形势,经济社会发展的深层次矛盾不断呈现,要化解这些矛盾和困难,确保经济社会平衡健康发展,就必须以科学发展观为指导,坚定信心,趋利避害。面对新要求,应当清醒地看到,当前我村一些党员干部存在着对科学发展观学习不够、理解不深、贯彻不力等问题,一定程度上影响经济发展,民生改进、社会和谐。因此,全村广大党员干部一定要深刻认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性,以高度的政治责任感和历史使命感投入到试点工作中来,切实做到以试点活动统领和带动各项工
4、作。经过学习实践活动,牢固树立科学发展意识,提高科学发展能力,创新科学发展机制,切实在科学发展道路上迈出更大的步伐,为实现我镇科学发展、和谐发展奠定扎实的思想基础、政治基础和组织基础。二、学习实践活动工作的指导思想、目标任务和主要原则(一)指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,以“建生态和谐新农村、创科学发展示范村”为活动载体,认真贯彻落实镇委深入学习实践活动工作部署,组织动员全镇广大党员干部开展深入学习实践活动,着力转变不适应、有符合科学发展观
5、的思想观念,着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,以科学发展观指导我村经济、政治、文化、社会建设,为把我村建成老区科学发展示范村奠定坚实基础,促进经济社会又好又快发展。(二)目标任务1、提高认识,转变思想观念。坚持解放思想、与时俱进,“破”、“立”结合,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,切实做到“七破七立”,即:一是破除只讲发展,不讲科学发展的思想,牢固树立科学发展观;二是破除只讲数量、速度,不顾质量、环境的思想,牢固树立好字优先、又好又快的观
6、念;三是破除只顾经济建设,忽视政治、文化和社会建设的思想,牢固树立统筹兼顾、全面协调可持续的观念;四是破除满足当前、安于现状的思想,牢固树立全面加速、跨越争先的观念;五是破除狭隘的地方主义、本位主义思想,牢固树立开放创新、区域发展“一盘棋”的大局观念;六是破除“管”字当头、重管理服务的思想和“怕、软、懒、散、拖”的不良作风,牢固树立管理就是服务,效率就是效益、素质、形象、生产力、竞争力的观念;七是破除追求个人政绩、忽视群众利益的思想,牢固树立以人为本、以民为先的观念。经过活动,把党员干部的思想统一到中央、省委、宁波市委和余姚市委、镇党委的重大战略部署上来,统一到市委组织开展的“两年一创”(项目
7、推进年、企业服务年和创立服务型机关)活动的决策和部署上来,使全村广大党员干部对提升科学发展水平的重大意义认识上更高,对落实科学发展观行动上更加自觉。2、增强能力,加快发展进程。对照科学发展观的要求,采取有效措施,切实解决广大党员,特别是村干部能力水平与科学发展要求不相适应的问题。经过学习实践活动,着力提高村级班子的科学决策能力、科学规划能力、科学管理能力、科学探索能力;着力提高领导干部的理论指导实践能力创造性开展工作能力;统筹协调能力、驾驭复杂局面能力;着力提高普通党员干部的学习能力、思考能力、创新能力、服务能力。经过这次活动,努力把我村今年的各项工作任务做得更好。3、破难解忧,提高区域竞争力
8、。经过学习实践活动,着力破解“六大难题”,即:以推进今年项目建设和经济建设为突破口,着力解决跨越发展和持续发展的问题;以优化产业结构为突破口,着力解决经济发展方式转型升级的问题;以破解瓶颈制约因素为突破口,着力解决影响经济社会长远发展的障碍问题;以庭园整治建设和新农村建设为突破口,着力解决区域发展不平衡的问题;以实施“惠民工程”为突破口,着力解决以人为本、改进民生的问题;以加强党员干部纪律、作风建设为突破口,着力解决工作中不作为、乱作为、效率不高等影响发展环境的问题。4、创新体制,营造发展环境。围绕体制机制制约问题,进一步激发广大党员干部和广大人民群众学习践行科学发展观的积极性和创造性,消除制
9、约和影响经济社会科学发展因素,加快构建科学发展体制机制,重点建立和完善有利于科学发展的决策、落实、考核、评价、选用、维稳等机制,营造长效推进科学发展的良好环境。5、加强党建,提供组织保障。要按照镇党委以“星级考评、动态管理”为载体,进一步深化“三级联创”活动;以“村党组织书记抓党建工作向党委(扩大)会议述职”为载体,进一步强化村党组织书记抓党建工作的责任意识;以“代理服务一条龙、社情民意一口清”活动为载体,进一步转变工作作风,提升基层党员干部的服务和管理水平;以“量化考核”为载体,对大学生村干部实行精细化管理,提高大学生村干部实际工作能力,使全村广大党员干部成为推动科学发展的组织者、推动者和实
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