技师工作室升级创建方案.docx

142020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。坚持创新为本、技能优先,按照精细化管理、标准化建设、规范化创新、科学化运行的原则,突出“重人才、显技能、展实效”的工作主题,深入开展以“导师带徒、技能培训、技术比武、技改革新、研发领引”为主要内容的创立活动,经过规范管理制度,创新工作标准,健全奖惩办法,形成激励机制,创立出有技能活动展板、有技改展示平台、有工作室标牌标识、有项目技能带头人、有科学管理制度、有保障措施计划、有详实文档记录的技能展示工作场地,打造成项目研发、技术革新、成果转化、传艺带徒、专业培训、技术比武、高技能人才技能的重要技能交流平台,从而提高企业自主研发技术创新能力,培育一批创新人才,推进技能人才队伍建设。一、目的任务(一)目的经过开展“导师带徒,培养技能人才;技术革新,技改成果转化;技能培训,专业技能比武”活动,打造成项目研发、技术革新、成果转化、传艺带徒、专业培训、技术比武、高技能人才技能的重要技能交流展示平台,培育技术人才,推进技能人才队伍建设,提升企业技能核心竞争力。(二)目标1、展成效:导师带徒,传帮带,带队伍,培养核心人才,发展综合复合型技术骨干,鼓励技能专家性脱颖而出。2、见成果:对前期技改进行梳理,重新立项攻关技术课题,给予资金扶持,安排专人盯控,建立项目负责制。3、高效率:技能培训、技术练兵、专业学习。4、有机制:健全管理制度,完善激励机制,建立奖惩办法,鼓励岗位成才,鼓励在技能上比、学、赶、超,广泛开展各类技术比武和技能竞技比赛。5、重投入:资金投入、人力投入、物资基础支持,设立专项基金,用好用足大师工作室10万元奖励基金和师带徒人才培养奖励资金。6、显技术:作为承担863实施项目课题的工作团队,工作室要按期完成进行技术攻关课题,申报技术专利两项,开展“五小”创造系列活动,体现技术性,彰显技能水平。(三)任务1、立足公司攻关项目进行科技创新和技术攻关,实施技术改造,解决生产技术难题,推动企业产业升级和技术进步。2、开展技术交流,加快高技能人才集聚,形成技术创新团队,为技术研修、创新、教学改革等提供交流平台。3、以技能大师为项目(工种)带头人,传绝技、带高徒,为企业及社会培养技能骨干。4、推进技术创新活动,开展技术比武、技术革新、同业交流、带徒传技、五小创造等活动,每年形成一批有价值的技术成果。经过搭建高技能人才研修平台,发挥具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人在传承传统技能技艺和推动现代高技能人才培养工作中的作用。5、制定专业技能培训工作计划,分门别类的开展系统性人才队伍的专业技能培训,有计划地开展机修、技术、设备、加气站站长的集中轮训,组织参加各类技能大赛、技术比武。创立思路1、立标准,搭台子;定任务,立目标;明责任,分权责。2、丰富导师带徒活动,完善的技能人才培养、评价、选拔、使用和激励人才辈出的机制。3、铺开专业技能培训,开展技能比武大赛活动,全面提高技能水平。4、开展技术项目革新,引领技改项目推进,展示技能绝技绝活。5、发挥示范引领作用,推进人才团队建设,带技能,带团队,带队伍,带创新。三、阶段性创立工作推进计划1、宣传动员推进计划实施方案,制定具体实施措施;开展科学家工作室建设试点,启动各项任务的具体组织实施工作。2、交流指导完成相关政策措施和管理办法的制定完善工作,推进改进措施,进行阶段性经验交流总结,对管理进行指导和考评。3、创立活动开展“技术比武、技能培训、研发领引、传艺带徒、导师带徒、项目研发、课题攻关、技术革新、成果转化、示范带动”活动,有组织,有计划,有总结。4、评价申报对开展创立活动按照工作效率评价、创立效果评价、阶段效益评价、专家现场评审的程序进行申报,力求规范有效果。5、总结表彰阶段性对创立技能大师工作室的负责人或工作人员,进行定期考核讲评,对创立表现突出的班组或团队进行表彰,达到鞭策后进激励先进的目的。6、挂牌推广采取分级挂牌的办法,实施挂牌上岗、状态明岗、随时查岗、批评脱岗制度,营造创立文化氛围。要充分利用广汇网站、能源报刊、新闻媒体、标牌展板、经验交流会等形式推广创新作法,营造创立宣传氛围。要挖掘培育、树立一批先进典型,营造创立引导氛围。四、改进措施1、实施导师带徒团队培养计划。2、编制创立技能大师工作室计划实施方案。3、健全管理制度,设立奖惩基金,完善激励机制,制定奖惩办法。4、开展专业技能培训,编制日常培训工作计划,完成作业指导书编制,下发培训教材。5、制定技改计划,设立科技攻关项目,确定专项专利申报。6、搭建展示平台,对技能大师工作室进行装修,增添必要设施设备和宣传展板。7、参加组织各类技术比武和技能竞技比赛,营造比学赶超竞技氛围。8、组织经验交流会,开展启动创立“集团技能大师工作室”的工作。9、与安委会和工会广泛开展安康杯活动。10、建立创立技能大师工作室创立的工作标准,规范开展活动内容,建立科学考核评价审定体系。五、创立标准(一)基本条件有获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“有突出贡献技师、高级技师”等优秀高技能人才,在以下方面突出表现:1、在创新创优方面:进行技术革新和技术改造,取得较显著的社会效益和经济效益;利用所掌握的绝技绝活,用于实际生产与经营,取得明显经济效益;开发研制或创作有价值的新产品、新作品、新工艺等。2、在技术攻关方面:在科研、生产中攻克技术难关;对技术难题进行技术会诊,提出改进意见和措施,提高生产效率;在新材料、新设备、新工艺的引进和使用上取得突破。3、在科技成果转化方面:对科学研究与技术开发所产生的科技成果进行后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料,发展新产业等,使科技创造、创新成果转化为现实生产力并有较高的实用价值。4、在授艺带徒方面:在培养高技能紧缺人才方面作出突出贡献;举办有一定规模的培训班传授技艺、培养人才,产生辐射效应,取得明显成果;培养的徒弟技艺高超。5、在传统工艺传承方面:积极挖掘传统工艺,大力进行传承、宣传等,方面取得实效。6、在专业技能培训方面:发挥技能大师作用,显现特殊技能。(二)工作室业绩表现1、攻关创新。发挥技能人才团队优势,立足本单位、本行业组织重大技能革新和技术攻关项目,解决重大技术难题,推动企业行业产业升级和技术进步。每年要有技能技术攻关成果产出,特别是要积极参与国家、市级重点工程和科技项目。2、带徒传技。以技能大师为带头人,经过在生产实践中传、帮、带,加快培养青年技能技术骨干。每个技能大师工作室年均为企业或行业培养8个以上青年技能技术骨干。3、交流推广。及时总结创新成果、绝技绝活、具有特色的生产操作法并在企业、行业中推广,承担和参与行业性、区域性技能技术培训、交流、协作和推广活动,推动行业技术进步。(三)规范工作计划:1、人才培养计划(1)导师带徒:传帮带,带徒弟,带队伍,学技术、教技能。开展传帮带活动,建立几个技能大师工作室。(2)领军人物:再培养几名专家级技能大师,作为技改项目领军人,成立专题科研小组,开展项目技术难题攻关。(3)技术骨干:培养几名维修骨干,已经安排实习+就业模式引进招聘一定数量本科生,涉及土建、化工、机电、弱电、信息化等专业,进行一对一手把手帮,手把手教,带出来成为技术能手。(4)核心人才:培养有专业特长的技能,有实操水平的经验,有攻坚克难的技术,在多个岗位有综合素质的技能,解决实际问题,取得一定实效的大师。特别是成为公司内部具有实操技能的讲师,为培训传帮带。2、专业岗位技能培训(1)对新进技师、操作工等人员进行现场操作讲解、案例分析等技术专项展示会,帮助新进技师、操作工等人员提高专业能力。计划本年度进行现场操作讲解、技术专项展示会共6场,在公司863计划项目站点汇轩站与专业运输车研究工作室举行。由技能大师工作室成员及各站点经验丰富的操作工担任讲师,对新进技师、操作工等人员进行全面的知识讲解,计划共计20课时。操作讲解、案例分析等技术专项展示会结束后会有对新进技师、操作工等人员的对于现场操作的相关考试。(2)安全应急预案演练实训,幻灯演示,实操训练。3、技改专利项目:4、营造条件及工作平台(1)改进环境设施,营建工作平台。(2)创立技能大师工作室标准,管理制度上墙,出台奖惩管理办法。(3)制作宣传展板,录制创立技能大师工作室影像片和幻灯片。5、技术比武和技能竞技比赛(1)组织企业内各专业岗位的技术比武。(2)组织特殊技能竞技大赛。(3)参加青工技术大比武。(4)开展“小创造、小改造、小设计、小革新、小建议”五小评选活动。6、专项启动和设立奖励基金,申报技改项目扶持资金,立项攻关。六、政策制度(一)政策1、坚持体制机制创新。遵循人才成长规律,深化人才队伍体系化建设,重点在人才发现、培养、使用和评价激励等方面积极探索,激励高技能人才岗位奉献,人才辈出,营造良好成长环境和条件。2、落实和制定配套政策。根据创立实施方案及推进工作计划,在科研管理、人事制度、经费使用、考核评价、人员激励等方面出台相关配套措施,逐步细化完善。3、加强人才与项目、工作场所建设的有机结合。对技改优先安排工作室实施,优先安排申报大师引领攻关课题。具备技改条件,有可行性分析报告的给予项目资金扶持。4、进一步加大经费投入。统筹技改经费的安排,设立专项攻关项目经费,争取上一级经费支持。加强专项经费使用跟踪监督管理,提高经费使用效益。5、营造良好宣传氛围。对推进计划入选对象及时总结推广实施过程中创造的典型经验和成功做法,加强对优秀技能人才和创新团队的宣传报道,为加强创新人才队伍建设营造良好的宣传氛围。(二)工作制度1、签订创立责任状:工作室领衔者与每个成员签订创立技能大师工作室成员责任书,明确任务目标,确定双方职责、权利和评价办法。2、制定工作室实施具体进步计划,安排专项培训,规范日常运作,为技能大师工作室提供相应的资金支持以及场所、设施设备、人员等必要工作条件。3、确定课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时做出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。(三)考核制度1、工作室领衔者由人力资源部进行考核。2、工作室成员的考核,由领衔者和人力资源部进行考核,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育培训能力、技术研发能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。3、制定激励奖惩管理制度。健全奖励基金管理制度,完善激励机制,建立奖惩办法,鼓励岗位成才,鼓励在技能上比、学、赶、超,对开展各类技术比武和技能竞技比赛进行奖金鼓励。(四)档案管理制度1、建立工作室档案制度,并交由培训中心档案室保管。2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料,要及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。七、工作机制1、建立工作协调机制。成立由科技公司技术中心牵头,人力资源部、工会、团委、区域公司参加的推进计划实施工作协调小组,协调小组办公室设在技术中心。2.建立大师对标咨询指导机制。择优遴选一批对标单位技能大师作为推进计划咨询专家,开展决策咨询指导工作。3.建立绩效评估机制。根据推进计划的实施进度和目标要求,实施定期的报告制度和评估制度,参照工作标准,建立评价办法,加强对推进计划入选对象的跟踪管理和评估考核,不断完善实施工作,提高推进计划实施效果。4、激励奖惩机制。建立逐级上报的激励措施,每年执行一次总结表彰奖励。八、管理办法1、创立技能大师工作室标准,管理制度上墙,出台奖惩管理办法。2、工作标准管理。3、技能大师人才档案管理。4、现场展示管理。5、技能成果管理。6、创立技能培训管理,尽快下发运营站点运营管理手册指导工作室工作开展,开展专业技能培训。7、奖惩管理办法。尚需健全工作室管理制度,完善激励奖惩创立机制,修订技改课题、人才培养、技能培训的保障措施及实施计划,有序推进创立企业级技能大师工作室,以点带线,以线带面,全面在152站中推荐出10个集团级的技能大师工作室,推荐1个市级技能大师工作室。