世界地球日图片简笔画.docx
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1、世界地球日图片简笔画世界地球日图片简笔画【篇一:关于世界地球日的主题班会】 六年级关于世界地球日主题班会 班会主题:2015年世界地球日主题:节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。 活动目的: 通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。 活动形式:朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程: 一、活动内容: 1.开场白 女:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 男:离不开海洋,离不开江河。 女:离不开山岗,离不开森林。 男:离不开草原,离不开土地。 女:是啊,环境是一切自然资源宝库,是
2、人类赖以生存和发展的基础。 合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过我们只有一个地球主题班会,来重新认识环境保护的重要性。 2.世界地球日来历 女:谁知道世界地球日是哪一天吗?ppt:4月22日 男:产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?我们一起来看看ppt: 录音: 3.认识全球十大环境问题 女:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。ppt 男:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢? 女:全球的十大环境问题究竟是哪些了,现在我们进入“知识竞赛”环节。ppt:请根据图片说出属于哪一种环境问题。 男:同学们回答的都不错,下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵 pp
3、t全球十大环境问题 当前,威胁人类生存的十大环境问题是:(一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三)生物多样性减少 (四)酸雨蔓延 (五)森林锐减 (六)土地荒漠化 (七)大气污染 (八)水污染 (九)海洋污染 (十)危险性废物越境转移 4. 找找家乡的环境问题 女:同学们,保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的月日就让我们一起来找找家乡的环境问题? 男:我们的家乡环境看来还存在着一定的问题,那我们如何去改变它?” (小朋友积极发言) 5.听新闻谈感受。 女:下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。 (1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万
4、名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。 (2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。 男:这些数字给大家什么启示呢?如果是你你会怎么做? 女总结:同学们讲得都不错,如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。 6.男:下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板,请听: 世纪之初谈环保, 小小体会别见怪。 若要持续好发展, 生态环境很重要。没有田地怎温饱, 没有水源怎洗澡。 凡事总别想着
5、钱, 点滴做起大回报。 请听那,森林万物吵又闹, 一个个,垂头又叹气,哎! 蚂蚁无处来稳脚, 猴孙瓜果无处找。 叶片虫蛀个头小, 漂亮花朵少又少! 再看那,小河溪流也难逃,一堆堆,垃圾成山真烦恼。 污水赶得鱼虾跑, 臭气熏天,苍蝇笑。 今天绿来明发黑, 这种场面何时了? 再看那,长江水涨得比船高, 一场场,洪水汹涌惹人恼。 乱砍乱伐有恶报。百年水灾终来到, 淹了屋顶冲了桥,手忙脚乱把命逃。 悲惨教训真不少,拭干眼泪望明朝。 为了明天更美好,保护环境须记牢,须记牢! 7.女:最后,我提议,用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一份厚礼。请集体朗读: 环保公约: 培养绿色情感,爱护花草树木。 言行
6、举止文明,崇尚勤俭节约。 爱护环境卫生,创建绿色氛围。 节水节电为荣,废旧品资源化。 学习环保知识,积极宣传环保。 争做环保明星,建设绿色校园。 提高环保素质,增强生活品位。 提倡绿色消费,追求现代文明。 (全班)我们宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。8.结束语: 女:太阳升起来!蓝天更蓝! 男:大海舞起来!青山更青! 女:节约资源、保护环境,做保护地球的小主人! 男:保护环境,从我做起,我们的家有一天会变得更美! 女:让我们齐唱:明天会更好【ppt】 三、班会结束: 教师总结: 亲爱
7、的同学们,这次班会开得非常成功,环境与我们每个人的生活息息相关,而我们每个人的衣食住行,也都影响着环境的清浊,可以毫不夸张地说,环境的治理和保护是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,让我们行动起来!从今天做起,从我做起,从小事做起,为保护环境,保护我们共同的家园,贡献自已的一份力量, 争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来! 中心小学 六年级 2015年4月22号【篇二:2015年第46个世界地球日主题宣传活动方案】 2015年第46个世界地球日主题宣传活动方案 第46个世界地球日主题宣传活动方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受
8、地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识世界地球日 2、感受过去地球的美好与现状 3、情景剧表演 4、看家乡环境问题 5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球 四、活动内容 主持人甲:(播放ppt1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好! 主持人乙:世界地球日关爱地球,和谐发展301班主题班会。 合:现在开始! 主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由
9、谁提出来的呢?(ppt3、4)(2,3个同学积极发言) 同学a:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。同学b:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放ppt5,6,7,8) 主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题? (3,4
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