世界环境日今年主题.docx

世界环境日今年主题世界环境日今年主题【篇一：2016世界环境日活动方案大全】 2016世界环境日活动方案大全 2016世界环境日活动方案大全 世界环境日活动方案一： 活动目标 1.知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。 2.在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1.6月5日世界环境日的来历。 教师：我们周围的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议，会上提出了只有一个地球的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 2.世界环境日的主题。 教师：每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，2003年是水20亿人生命之所系。教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、幼儿讨论。 教师：在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 教师：小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?怎样使大家都行动起来保护环境呢?幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 教师：有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。 4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。 7.讲评活动。 注：更多内容请关注世界环境日专题 世界环境日活动方案二：2016年6月5日是第45世界环境日。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。 一、指导思想 二、活动主题 今年世界环境日的中国主题是向污染宣战，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动安排 (一)世界环境日宣传月：6月 (二)宣传重点 环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。 (三)开展环保宣传进社区宣传活动 主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局;宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、 电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。 时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。 地点：xxx社区xx小区。 五、活动要求 1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。 3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。 4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。 5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。 世界环境日活动方案三： 一、活动目的 以科学发展观为指导，以六五世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进双创一巩固工作。 二、活动主题 2016年六五世界环境日我国主题：践行绿色生活 三、活动时间 6月3日6月7日 四、活动对象 全体师生 五、活动内容 围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展六五系列活动。 1、开展一次国旗下讲话。(6月3日 周一) 要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。 2、出一期环保宣传校报。 以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。 3、召开一次环保主题班会。 以创建环保绿色学校，共享绿色健康生活为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸? 4、开展一次环保征文活动。 以保护环境 人人有责为话题，开展一次环保征文活动。 5、开展一次以同呼吸 共奋斗为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容，旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。 六、活动要求 各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造环境保护，人人有责的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。【篇二：世界环境日主题活动策划】 2015年世界环境日主题活动方案 一、活动主题： 同在一片蓝天，同享一方净土 二、活动时间： 2015年6月3日6月7日 三、活动对象： 烟台职业技术学院全体学生 四、活动事先准备及进行流程 （一）准备 1、制作世界环境日日宣传海报， 2、制作宣传条幅，标语可为今年世界环境日主题，并印制宣传单- -简单生活倡议书 （二）世界环境日宣传活动 6月5日中午，活动参与人员布置宣传场地（一食堂和二食堂门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单 （三）简单生活倡议书 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。 我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守： 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。 4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。 5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。 8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。 9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。 10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。 11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、节约纸张，尽量两面使用。 13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。 14、在家时自己动手做家务。 15、学会简单修理家庭用具。 16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。 17、多看书、看好书，让精神富足。 18、学会与人平静交谈。 五、活动目的 1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。 2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。 (2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。 (3)绿色生活：拒绝过度包装。 (4)杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。 (5)节能：节约用电，教室宿舍人走灯灭。 (6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品，生活用水，一水多用。 六、注意事宜及细节 宣传条幅可事先请各领导签字留念 若天气有变，作品展览可推迟进行或该为室内展览 七、预期效果 较多的同学可以参与到宣传海报征集活动中来并积极在宣传条幅上签字，更好的关注世界环境日，关注环境保护 八、活动预算 宣传条幅（2条） ；签字笔（10支）； 宣传单（200张）： 展板2个，桌子【篇三：环境保护部发布2016年环境日主题】 环境保护部发布2016年环境日主题 环境保护部今日向媒体通报,2016年环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。 通报说，拟定这一主题的主要考虑是：彰显党中央国务院改善环境质量、推动绿色发展的坚定决心，有力配合以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署；突出加大环境保护监督执法力度、采取有力措施解决突出环境问题、推动绿色发展取得新突破的核心环保工作；积极回应人民群众对环境问题的关切和期待，增强全社会对改善环境质量的信心；释放和传递改善环境质量、建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，激发全社会持久的环保热情，倡导全社会群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来；并从积极参与保护生态系统的角度呼应世界主题。据了解，联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易，口号为“为生命呐喊”。 环境日期间，环境保护部将按惯例举办一系列宣传纪念活动，向社会推出一系列围绕环境日主题及生态文明建设策划制作的公益广告和宣传挂图，举办环境日主题系列宣传活动。各地也将围绕环境日主题，结合实际开展丰富多彩的宣传纪念活动，以广泛凝聚社会共识，营造全社会共同参与生态文明建设、改善环境质量、推动绿色发展的良好氛围。