部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题含完整答案名校卷.docx

部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列不属于我国自然灾害的特点是（   ）。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
2.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（      ）。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者，人恒敬之
3.“己所不欲，勿施于人”体现了（    ）。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
4.下列不是第二次世界大战发动侵略的国家是（   ）。
A.日本
B.德国
C.意大利
D.英国
5.我国与周边国家的关系错误的是（   ）。
A.霸权主义
B.睦邻富邻
C.互促发展
6.下列说法不正确的是（    ）。
A.吾日三省吾身
B.事情过去了就算了
C.可以把反思结果记录下来
D.反思很重要，我们要坚持反思
7.下列关于舞蹈的表述，正确的是（   ）。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态，再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
8.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（   ）。
A.宽容她，不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误，并帮助她完成作业
9.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（   ）。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（    ）的门槛。
A.文明时代
B.工业时代
C.信息时代
二.填空题(共10题，共44分)
1.尊重他人是一个人（      ）的体现。
2.国家之间应当互相（      ）彼此的（      ）、（      ）和（      ）。
3.为了减轻自然灾害对（      ）、（      ）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（      ）工程。
4.中华人民共和国公民的（      ）不受侵犯。
5.人类居住的地球，约（      ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（      ），但却是人类（      ）的地方。
6.早在（      ）多年前，我们的祖先就会造纸了。
7.16世纪之前，人们曾经认为（      ）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（      ）旋转。
8.掌握反思的时机，能达到（      ）的效果。
9.人类居住的地球，约71%的面积被（      ）覆盖。陆地仅占地球表面（      ）的，但却是人类（      ）的地方。
10.人与自然是（      ）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（      ）与现代高科技相结合，大力发展（      ），实现可持续发展。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们在自然灾害面前是无能为力的。（   ）
2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（    ）
3.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（    ）
4.离开了地球，人类照样能够生存。（   ）
5.在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（   ）
6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（   ）
7.黄色预警信号表示特别严重。（   ）
8.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。（   ）
9.酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。 （   ）
10.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（   ）
四.连线题(共2题，共12分)
1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。

东南亚国家联盟   世界贸易组织   国际奥林匹克委员会   联合国
2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日        中国植树节
4月22日       世界湿地日
6月5日        世界地球日
3月12日       世界环境日
五.简答题(共6题，共48分)
1.联合国是一个什么组织？有什么作用？
2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？
3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？
4.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？
5.你觉得应该如何做到尊重他人？
6.请你说说对“君子和而不同”的理解。
六.材料题(共2题，共22分)
1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少，铃声响后静息好。
室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。
同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？
（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？
（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
七.综合题(共2题，共14分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
2.一一对应：
①李时珍（   ）   A、活字印刷术    
②毕  昇（   ）   B、文学家        
③孔  子（   ）   C、《资治通鉴》   
④高尔基（   ）   D、教育家        
⑤司马光（   ）   E、《本草纲目》   
⑥印  度（   ）   F、秦兵马俑
⑦山  西（   ）   G、瓷都
⑧日  本（   ）   H、平遥古城
⑨陕  西（   ）   I、和服
⑩景德镇（   ）   J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.D 
5.A 
6.B
7.C
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.文明素养
2.尊重；文化；制度；价值观
3.人民生命；财产安全；防灾减灾
4.人格尊严
5.71%；29%；生息繁衍
6.2000
7.地球；地球
8.事半功倍
9.海洋；29%；生息繁衍
10.生命共同体；清洁能源；循环经济
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.
2.如图：

五.简答题
1.联合国是当代最具普遍性，代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平，促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
2.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。
3.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。
4.坡道、滚筒、杠杆
5.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
6.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
六.材料题
1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。
（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
七.综合题
1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
2.1（E）2（A）3（D） 4（B）5（C）6（J）  7（H）8（I）9（F）10（G）