张雪门教育思想.pptx
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1、张雪门的学前教育理论与实践张雪门的学前教育理论与实践一、生平和主要教育活动一、生平和主要教育活动张雪门张雪门(18911973)原名显原名显烈,字承哉、尘芥,浙江鄞烈,字承哉、尘芥,浙江鄞县人。早年毕业于浙江省立县人。早年毕业于浙江省立第四中学。第四中学。1912年任鄞县年任鄞县私立星荫小学校长,私立星荫小学校长,1918年任星荫幼稚园园长,发起年任星荫幼稚园园长,发起募捐创办幼稚师范。募捐创办幼稚师范。1922年在宁波创建湖西幼稚师范年在宁波创建湖西幼稚师范学校,任校长。学校,任校长。1924年入年入北京大学,研究幼儿教育。北京大学,研究幼儿教育。1.1918年,创立宁波第一所中国人自办的幼
2、稚年,创立宁波第一所中国人自办的幼稚园园星荫幼稚园星荫幼稚园2.1924年,在北大教育系学习,细心研究了福年,在北大教育系学习,细心研究了福禄倍尔、蒙台梭利以及世界各国的幼儿教育。禄倍尔、蒙台梭利以及世界各国的幼儿教育。3.1930年,应熊希龄之聘,任北平幼稚师范学年,应熊希龄之聘,任北平幼稚师范学校校长校校长4.九九.一八事变之后,开始了系统的幼稚园行为课程的研究,抗一八事变之后,开始了系统的幼稚园行为课程的研究,抗战爆发后,幼师迁重庆,在他的领导下,进行了儿童福利制战爆发后,幼师迁重庆,在他的领导下,进行了儿童福利制度的实验。度的实验。抗战爆发后,去广西桂林,主持香山慈幼院桂林抗战爆发后,
3、去广西桂林,主持香山慈幼院桂林分院,兼任桂林幼稚师范学校校长,兼任广西女子师范学校分院,兼任桂林幼稚师范学校校长,兼任广西女子师范学校校长,致力培训幼教师资。校长,致力培训幼教师资。5.1946年,前往台湾办理儿童保育院(台北育幼院),后因工年,前往台湾办理儿童保育院(台北育幼院),后因工作繁重,患上眼疾,并于作繁重,患上眼疾,并于1952年离开育幼院。年离开育幼院。6.1960年,他突患脑病,半身不遂,在眼睛失明、手脚失灵、年,他突患脑病,半身不遂,在眼睛失明、手脚失灵、耳朵失聪的情况下陆续写下了耳朵失聪的情况下陆续写下了幼稚教育幼稚教育、幼稚园行为幼稚园行为课程课程等专著。等专著。7.19
4、73年脑病复发,抢救无效病逝于台湾,享年年脑病复发,抢救无效病逝于台湾,享年83岁。岁。张雪门v张雪门(18911973),浙江鄞县人,我国著名的幼儿教育专家。v主要著作:幼稚园行政 儿童保育 幼稚教育 幼稚园课程活动中心 幼稚园行为课程等二、论幼稚教育的目的二、论幼稚教育的目的分为四类分为四类:(一一)培养士大夫培养士大夫清末的蒙养院清末的蒙养院(二二)培养宗教信徒培养宗教信徒教会办的幼稚园教会办的幼稚园(三三)发展儿童个性发展儿童个性儿童本位教育思想指儿童本位教育思想指导的幼稚园导的幼稚园(四四)改造中华民族改造中华民族理想的幼稚教育理想的幼稚教育三、论幼稚教育的行为三、论幼稚教育的行为课
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