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科协纪检监察工作要点.docx
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科协纪检监察工作要点 各科室: 为深入贯彻区纪委第十二届六次全体会议精神,更好将纪检监察工作服务于全区科技创新工作,特制订局机关20XX年纪检监察工作要点。 一、总体要求 全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照各级纪委全会精神,以党风廉政建设责任制为龙头,深化作风建设,切实把以人为本、执政为民贯彻到各项工作中,紧紧围绕反腐倡廉宣传教育、党风廉政建设责任制落实、科技创新工作推进、优化机关服务效能等重点,扎实开展“三思三创”主题教育实践活动,大力开展党风廉政建设和效能建设,为加快全区科技创新步伐和产业转型升级提供有力保证。 二、工作目标 切实加强宣传教育,健全和完善制度,努力构建预防和惩治腐败体系,强化监督检查,筑牢反腐倡廉的防线,确保零违纪;通过作风建设深化年活动,造就一支纪律严明、服务热情、办事公道、讲求效率的公务员队伍,真正形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的机关运行机制。 三、重点工作 强化反腐倡廉宣传教育。一要积极开展专题学习教育。以“三思三创”主题教育实践活动和“作风建设深化年”活动为主线,加强以人为本、执政为民教育,按区纪委要求深化岗位廉政教育,继续组织开展“三分钟话廉政”教育、“七一”警示教育、节假日反腐教育等活动,进一步增强局机关党员干部的勤廉意识。二要加强对党员干部特别是领导干部的廉洁从政教育。围绕贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,继续在领导干部中广泛深入开展以“学《廉政准则》、促廉洁从政”为主题的学习教育系列活动。三要积极开展案件警示教育。通过参观廉文化藏品展、读一本案例剖析书、听一堂案例分析课等方式开展警示教育,利用查处的党员干部违纪违法典型案件,教育党员干部吸取教训、引以为戒,提高教育的有效性和针对性,筑牢拒腐防变的法纪防线。 强化廉政建设责任落实。一要全面落实党风廉政建设责任制。坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,抓好责任分解、责任落实、责任检查和责任追究四个环节,确保党风廉政建设和反腐败任务落到实处。二要全面落实党风监督制度。贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《市区党内监督九项制度实施办法》,认真执行重大决策、重大项目安排和大额资金使用集体讨论决定制度以及民主生活会、述职述廉、廉政谈话、党员领导干部个人有关事项报告等制度。三要全面落实项目管理制度。认真执行科技计划项目管理廉政制度和申报会审制度,严把项目申报质量关,确保科技计划项目的真实性和可靠性。实行政府支持的科技计划项目和经费的公示制度,提高科技计划项目管理工作的透明度。 强化科技创新工作监督。一要为重大决策提供纪检保证。围绕全年科技工作目标以及镇《关于20XX年促进全区经济转型升级的若干政策意见》等重大决策开展监督检查,保证政令畅通。二要为科技创新工作目标考核提供纪检保证。对年度科技工作目标考核、机关目标考核等开展监督检查,努力发挥考核激励作用,将全年科技工作目标任务细化分解到每个工作人员,考核结果与个人年终目标责任制奖金挂钩。三要为重点科技创新工作提供纪检保证。对科技创新创业载体建设、高新技术产业发展、产学研合作、专利申报等开展监督检查,加大推进力度。 强化机关服务水平提升。一要深入开展“三思三创”主题教育实践活动。通过活动引导全体机关干部强化机遇意识、大局意识、责任意识、创新意识、群众意识,大兴积极有为之风、团结奋进之风、勇于担当之风、比学赶超之风、亲民为民之风,推进思想大解放、作风大转变、服务大提升、机制大创新。二要抓科技政策宣传。深化“创建服务型机关、促进企业发展”活动,要多种形式广泛宣传国家各级鼓励和促进科技创新创业政策,帮助企业用好、用足国家政策,加大对高新技术企业、科技成长型企业的服务支持力度。三要抓机关作风建设。紧紧围绕市委“五找八问”和区委、区政府“作风建设深化年”活动的要求,深化作风建设,按照区里的统一部署,结合科技局工作实际,开展好“深化作风建设年”活动,进一步解决干部作风方面存在的问题,进一步促进机关作风的转变。 强化效能监察促进效能提高。一是查处违反机关效能建设“四条禁令”的行为。全心全意地服务大局、服务基层、服务企业,积极培育创新主体,全身心提供科技服务。违反禁令视情节轻重,分别给予批评、告诫、扣发岗位考核奖、调离岗位直至辞退或纪律处分。二是继续做好政务公开工作。充分利用科技信息网和各类新闻媒体,增加工作的透明度,公开接受群众的监督;局机关内部事务,按照有关规定进行公示公布。三是落实区纪委开展的“提速、正风、治奢”三大行动。提高办事效率和工作质量,端正会风文风,规范考察和接待。抓好作风建设有效促进行政机关工作效率和工作效能的提高,落实网络问政工作制度。 四、责任分解 按照附件《区科技局、科协20XX年度纪检监察工作任务及责任分解》抓好纪检监察工作落实。科协纪检监察工作要点- 配套讲稿:
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