班级十星评比方案细则样本.doc
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1、资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除。小茴店镇中心校”班级十星” 评比喻案及细则 为了创造更多的优秀学生, 营造积极向上、 充满活力的班级校园文化, 结合学校实际, 决定开展”班级十星”评选活动, 每周评选一次。 一、 好学星 标准要求: 1、 学习态度端正, 勤学习, 坚持早晚读。 2、 上课认真听讲, 按时独立完成并上交作业。 3、 坚持每天阅读半小时有益课外书籍。 4、 坚持做好每周一篇读书笔记。考评方法: 1、 自我汇报 2、 展示成果 3、 师生评议 二、 文明星 标准要求: 1、 讲文明、 讲礼貌, 能正确使用文明用语, 能遵守公共秩序。 2、 尊敬师长, 尊老
2、爱幼, 见到师长能主动敬礼问好, 和同学友好相处, 能帮助她人。 3、 少先队员佩带红领巾标准, 行队礼标准, 使用普通话, 不说粗话脏话。 4、 热爱公物, 爱护学校一草一木。 5、 课间开展轻松愉快的活动, 不猛跑, 不打闹, 不大声喧哗。 考评方法: 1、 自我汇报 2、 民主评议 3、 教师评议三、 整洁星标准要求: 1、 爱护环境卫生, 不随地吐痰, 不乱丢杂物, 不在公共场所大声喧哗。 2、 讲卫生, 勤剪指甲, 勤洗澡。3、 衣着整洁, 头发干净, 不留长指甲4、 不乱丢垃圾, 不随地吐痰, 见到地上纸屑能主动捡起来5、 课桌内外保持干净, 摆放有序, 座位下无废纸等杂物6、 书
3、本作业本叠放有序, 无污渍, 书写字迹端正7、 注意环境卫生, 不做有损环境卫生的事, 并能劝阻一些影响环境卫生的行为。考评方法: 1、 自我汇报 2、 民主评议 3、 教师审核 四、 创新星 标准要求: 1、 回答问题能开动脑筋, 上课发言有创意2、 敢于发表不同意见, 有初步的求异思维和创造能力3、 能为班级和学校活动出谋划策, 并能认真参加创意活动, 设计的作品创意无限4、 积极探索科学知识, 阅读两本以上科普知识书籍。 5、 参加一科学小创造, 小制作活动, 作品能在校级以上获奖。考评方法: 1、 自我汇报 2、 展示成果 3、 师生评定 五、 健体星标准要求: 1、 坚持每天参加半小
4、时体育锻炼, 如打球、 踢毽子。 2、 认真上好体育课和活动课, 参加一次以上学校组织的体育活动。考评方法: 1、 自我汇报 2、 体育科任参评 3、 师生评议 六、 友爱星 标准要求: 1、 关心她人, 团结同学, 遇到同学有困难时能热心相助, 帮助同学做两件以上好事。 2、 不打架, 不骂人, 不欺负小同学。考评方法: 1、 自我汇报 2、 民主评议 3、 教师审核 七、 进步星 标准要求: 1、 经常进行自我检查, 发现自身不足之处, 改正两个以上缺点。 2、 刻苦学习, 成绩取得明显进步。 3、 在某一方面进步显著, 比如学习态度、 作业质量、 成绩提高、 生活态度、 劳动态度等考评方
5、法: 1、 自我汇报 2、 民主评议 3、 学科教师参评 八、 守纪星标准要求: 1、 自觉遵守小学生守则、 小学生日常行为规范。 2、 自觉遵守学校规章制度, 上课、 开会集队纪律好。 3、 课间不追逐打闹, 上下楼梯注意安全, 不推搡, 不拥挤。 4、 课堂上能遵守纪律( 包括认真听讲, 积极举手发言) , 做到老师在与不在一个样考评方法: 1、 自我汇报 2、 班主任评定 3、 民主评议 九、 勤劳星标准要求: 1、 热爱劳动, 坚持每天整理好自己的房间, 学习用具。 2、 帮助家长做一些力所能及的家务, 如: 洗碗、 扫地等, 每周做二次以上家务。 3、 积极完成学校、 班级布置的劳动
6、任务, 如: 打扫教室、 公共卫生、 除草等。 考评方法: 1、 自我汇报 2、 家长参评(出具证明) 3、 教师审核 十、 艺术星标准要求: 1、 喜爱艺术学科, 认真上好音乐、 美术科目。 2、 学会一种艺术技能, 如: 演讲、 书法、 绘画、 剪纸、 乐器等。 3、 积极参加学校组织的各项文艺活动, 并获奖一次以上。考评方法: 1、 自我汇报 2、 现场演示 3、 师生评议 备注: 一、 学生根据评定标准, 定星参评。 二、 学生在已被评为某星后, 如果出现有不符合某星的行为, 可摘星, 重新评。 三、 学期总评, 达九至十星者授予”五星级”称号, 达七至八星者授予”四星级”称号, 五至
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