天然药物311绪论.pptx
《天然药物311绪论.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天然药物311绪论.pptx(118页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第一章第一章 总总 论论学什么学什么?第一节第一节 绪绪 论论1.11.1天然药物化学的概念和主要研究内容天然药物化学的概念和主要研究内容一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学1 1基本学科基本学科地位地位2 2与其他学科与其他学科的关系的关系学什么学什么?三、三、学科学科地位地位 和和 性质性质二、天然药物化学成分的类别二、天然药物化学成分的类别二、天然药物化学成分的类别二、天然药物化学成分的类别1.1天然药物化学的概念和主要研究内容天然药物化学的概念和主要研究内容一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药
2、物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学1、天然药物、天然药物来源于来源于来源于来源于天然资源天然资源天然资源天然资源的药物的药物的药物的药物药物的重要组成部分,药物的重要组成部分,药物的重要组成部分,药物的重要组成部分,亦是亦是亦是亦是创新药物和先导物创新药物和先导物创新药物和先导物创新药物和先导物的重要来源的重要来源的重要来源的重要来源1.1天然药物化学的概念和主要研究内容天然药物化学的概念和主要研究内容一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学2 2、天然药物化学、天然药物化学、天然药物化学、天然药物化学现代科学理论、方法和
3、技术现代科学理论、方法和技术现代科学理论、方法和技术现代科学理论、方法和技术研究研究研究研究天然药物天然药物天然药物天然药物中中中中化学成分化学成分化学成分化学成分、寻找寻找寻找寻找药效成分药效成分药效成分药效成分一门学科一门学科一门学科一门学科1.1天然药物化学的概念和主要研究内容天然药物化学的概念和主要研究内容3、主要研究对象和学习内容主要研究对象和学习内容图片图片:一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学一、天然药物与天然药物化学 花 鸟 鱼 虫 草 木 金 石 采药采药 悬崖峭壁悬崖峭壁 天然药物天然药物 化学成分化学成分 研究对象研究对象:天然药
4、物天然药物 化学化学结构近似成分结构近似成分 精细分离精细分离(合成方法、生物合成途径等合成方法、生物合成途径等,略略)结构结构性质性质提取提取分离分离检测检测孤孤 立立 研究内容研究内容:有效成分有效成分(Effective ConstituentsEffective Constituents)指具有生理活性、有药效,能治病指具有生理活性、有药效,能治病 的成分。的成分。单体化合物单体化合物 1 1)能用分子式和结构式表示能用分子式和结构式表示 2 2)具有一定的理化常数具有一定的理化常数 3 3)具有生物活性具有生物活性有效部位有效部位(Effective Extracts Extract
5、s)指指含含有有一一种种主主要要有有效效成成分分或或一一组组结结构构相相近近的的有有效效成成分分的的部部位位,称称为为有有效效部部位位。如如:总总生生物碱、总皂苷或总黄酮等。物碱、总皂苷或总黄酮等。无效成分无效成分(InInffective Constituents Constituents)指无生理活性、无药效,不能治病的成分。指无生理活性、无药效,不能治病的成分。有毒成分有毒成分:指能导致疾病的成分。:指能导致疾病的成分。n ntoxic compoundtoxic compound有效成分与无效成分的划分是相对的、发展的有效成分与无效成分的划分是相对的、发展的A.A.不同类型成分,在不同
6、天然药物中作用不同不同类型成分,在不同天然药物中作用不同B.B.原来视为无效成分,可能成为有效成分原来视为无效成分,可能成为有效成分C.C.过去视为有效成分,被修正、完善过去视为有效成分,被修正、完善 麝香麝香 抗炎成分抗炎成分 麝香酮麝香酮多肽多肽 丹参丹参 扩冠扩冠 丹参醌丹参醌丹参酚酸丹参酚酸D.D.加工、代谢等过程,可转化非活性成分为活性成分加工、代谢等过程,可转化非活性成分为活性成分正确理解成分的划分正确理解成分的划分二、天然药物化学成分的类别二、天然药物化学成分的类别二、天然药物化学成分的类别二、天然药物化学成分的类别化学结构、化学结构、化学结构、化学结构、生理活性、生理活性、生理
7、活性、生理活性、来源、来源、来源、来源、生源关系生源关系生源关系生源关系1 1、分类方法、分类方法、分类方法、分类方法生源结合化学等生源结合化学等糖和苷、糖和苷、糖和苷、糖和苷、脂肪酸和聚酮、脂肪酸和聚酮、脂肪酸和聚酮、脂肪酸和聚酮、苯丙素类、苯丙素类、苯丙素类、苯丙素类、醌类化合物、醌类化合物、醌类化合物、醌类化合物、黄酮类化合物、黄酮类化合物、黄酮类化合物、黄酮类化合物、萜类和挥发油、萜类和挥发油、萜类和挥发油、萜类和挥发油、三萜及其苷、三萜及其苷、三萜及其苷、三萜及其苷、甾体及其苷、甾体及其苷、甾体及其苷、甾体及其苷、肽与氨基酸衍肽与氨基酸衍肽与氨基酸衍肽与氨基酸衍生物碱、生物碱、生物碱
8、、生物碱、2 2、天然药物化学成分的类型、天然药物化学成分的类型、天然药物化学成分的类型、天然药物化学成分的类型三、天然药物化学的三、天然药物化学的学科地位学科地位和和性质性质化学化学:属于:属于天然有机天然有机的范畴的范畴,(有机化学的(有机化学的重要分支重要分支:天然产物化学:天然产物化学 天然药物化学)天然药物化学)药学药学:药药物物化化学学 天然药物化学天然药物化学 有机化学有机化学 的的 重要分支重要分支药物化学药物化学 的的 主要内容之一主要内容之一天然天然 药药物物 化化学学 本课程本课程 是一门是一门 边缘边缘学科学科、交叉交叉学科学科研究研究内容内容:有机有机化学化学 方法方
9、法:分析分析化学化学 对象对象:医医学、学、药药学学 内容、方法内容、方法 研究对象、目的研究对象、目的 介于二者之间介于二者之间介于二者之间介于二者之间 边缘学科边缘学科 交叉学科交叉学科淘金场淘金场化学化学 生命科学生命科学?“天然药物天然药物”与与“中药中药”的关系的关系联系联系区别区别?宝贵宝贵的历史的历史遗产遗产中药正面临着空前的发展机遇中药正面临着空前的发展机遇 中药现代化中药现代化中药中药:天然药物天然药物的的中医理论中医理论指导指导 下下 使用使用为什么为什么 学学3 3、学习目的和意义学习目的和意义 (实用价值实用价值)?3 3、学习目的和意义学习目的和意义(一)(一)本课程
10、本课程 是一门重要的是一门重要的 专业基础专业基础课课 (其它其它课的课的前修前修课程)课程)例如:药剂学例如:药剂学等等(二)(二)本课程本课程本课程本课程 也是一门也是一门应用应用很广,很广,需求需求很强的很强的专业课程专业课程可以直接作为可以直接作为 专业专业 技术技术 加以应用加以应用 例如:例如:精细化工产品精细化工产品:天然天然 食用食用 色素色素:(辣椒红):(辣椒红)其它其它天然天然 食品食品 添加剂添加剂化妆品化妆品:防晒霜,防晒霜,槲皮素槲皮素(黄酮类黄酮类)保健食品保健食品:茶茶多酚多酚,人参人参皂苷等皂苷等 (三)三)本课程本课程 是是 制药工程师制药工程师的的必备必备
11、工作知识工作知识在在制药工业制药工业中的应用中的应用:研究开发新药研究开发新药()制药()制药工艺设计工艺设计 天然药化天然药化 是是 天然药物天然药物制药制药工艺工艺 的的 核心核心 提纯西药:提纯西药:麻黄碱麻黄碱 利血平利血平 紫杉醇紫杉醇 合成药物合成药物 的纯化精制的纯化精制 制备中药:制备中药:今后更多的是今后更多的是 高含量高含量 有效成分有效成分 制剂制剂 必用必用 天然药化天然药化 即使即使 传统中药传统中药配方配方 的的 工业化工业化生产生产 也常用也常用 天然药化天然药化手段手段楷体加斜体楷体加斜体 可记可不记可记可不记()()指导指导 工艺工艺 改进改进 分析分析 解决
12、解决 疑难疑难问题问题例如:提高收率(降低成本)例如:提高收率(降低成本)提高纯度提高纯度 降低杂质降低杂质 分析质量事故原因分析质量事故原因楷体加斜体楷体加斜体 可记可不记可记可不记()质控()质控标准标准的的建立建立、实施实施 (比西药难做)(比西药难做)检测,质量保证检测,质量保证提取提取分离分离(精制、纯化)(精制、纯化)也是也是 天然药物分析天然药物分析的的必备必备知识知识 或或或或 处处处处碰壁碰壁,步履,步履艰难艰难,或或或或 得心应手得心应手,全在于全在于 天然药化知识天然药化知识 是否熟悉是否熟悉 是否应用是否应用得当得当实例:实例:.楷体加斜体楷体加斜体 可记可不记可记可不
13、记1“中药现代化中药现代化”正在做为正在做为 政府行为政府行为 组织实施,组织实施,已确定已确定 可操作可操作性的性的 两大目标两大目标:(1)与)与现代科学现代科学接轨;接轨;(2)被)被国际医药市场国际医药市场认可。认可。基础基础基础基础 研究研究市场市场市场市场 开发开发(四)中药现代化事业的发展(四)中药现代化事业的发展 急需熟悉本课程的专门人才急需熟悉本课程的专门人才 除除 基础研究基础研究 之外,之外,中药中药 国际市场国际市场的的开发开发 也也 定出明确的定出明确的 具体要求具体要求:1.1.开发开发一批一批 现代现代中药中药品种品种 与与 现代现代科学体系科学体系 接轨接轨,确
14、为确为 国际医药市场国际医药市场 需求和需求和认可认可;2.2.中药中药出口量出口量 在在国际国际中草药市场的中草药市场的 占有率占有率 达到达到15%15%(当时仅(当时仅 5%5%),),3 3.形成形成和和发展发展 若干个若干个 跨国跨国医药产业医药产业集团集团。以中药为主业的以中药为主业的 具有国际具有国际竞争竞争力的力的在国家在国家科技部科技部的直接组织下,的直接组织下,天津的天津的复方丹参滴丸复方丹参滴丸,已获准已获准直接进入直接进入美国美国新药新药期期临床临床研究研究;中草药中草药复方复方制剂制剂 获得获得美国美国FDAFDA (食品和药品管理局)(食品和药品管理局)此类此类批准
15、,批准,在在国际国际上还是上还是 首例首例;楷体加斜体楷体加斜体 可记可不记可记可不记在在澳大利亚澳大利亚 已经取得已经取得 合法合法地位,地位,欧美欧美其它一些国家其它一些国家 对其限制对其限制也在也在 逐步逐步改善改善。美国美国 专门专门制定制定了了 “植物药植物药在美在美上市上市 批准法批准法”,开始接受开始接受 植物药植物药 复方制剂复方制剂 作为作为 治疗药物治疗药物,而而不是仅不是仅作为作为 营养营养补充剂补充剂 或或 保健品保健品。楷体加斜体楷体加斜体 可记可不记可记可不记感想感想.?任 重 道 远天然药物化学天然药物化学 发展简史发展简史鉴鉴似似知识思路、方法科学史化学史 学科
16、史5 51010 (自学,讨论,主要历程,印象、体会讨论,主要历程,印象、体会等等)本课程的本课程的学习要求、学习要求、学习方法,学习方法,及其它及其它定位定位:有无信心有无信心?成功成功优秀优秀 良好良好 及格及格能否能否 确保确保成功成功目标目标?怎样学怎样学?听听习习疑疑 四要素四要素三环节三环节懂、懂、记记、用、用、趣趣 及时及时复习复习 避免突击避免突击 重视重视看书看书记好笔记记好笔记,教材有增删教材有增删教材有增删教材有增删及时及时;切勿切勿积累;积累;自控自控习惯习惯出勤出勤时间(时间()h强调强调 四要素四要素:懂懂记记用用全面全面 理解理解重点重点 记忆记忆 熟练熟练 应用
17、应用“多记多记”切忌切忌不不 记记结构结构 框架框架 体系体系联系联系 分析分析 习题习题?死死 记记趣趣?难难 度度不不 难难能力能力 定定 位位.四要素四要素:懂、懂、记记、用、用、趣趣2.2.竞争竞争意识、习惯意识、习惯 能力能力自测自测 3.考试考试 纪律纪律 !1.必须重视必须重视 三环节三环节:听、听、习习、疑疑考试考试 纪律纪律作弊作弊作弊作弊 两种方式两种方式两种方式两种方式:抄抄抄抄 袭袭袭袭 自带小抄自带小抄自带小抄自带小抄 几乎几乎几乎几乎不可能不可能不可能不可能 最最最最危险危险危险危险 两种目的:两种目的:两种目的:两种目的:及及及及 格格格格 优秀优秀优秀优秀 不必
18、要不必要不必要不必要 不明智不明智不明智不明智悔悔!帮帮?协同作弊协同作弊协同作弊协同作弊结局结局结局结局参考文献参考文献1 徐任生、陈仲良徐任生、陈仲良中草药有效成分提取与分离中草药有效成分提取与分离 上海科学出版社上海科学出版社,19832 林启寿林启寿中草药成分化学中草药成分化学科学出版社科学出版社,19773 孙孙文基文基天然药物成分提取分离与制备天然药物成分提取分离与制备 中国医药科技出版社中国医药科技出版社,1999,1999 4何丽一,平面色谱方法及应用何丽一,平面色谱方法及应用 5 R 284.2-62 天然药物化学成分提取分离手册天然药物化学成分提取分离手册 1 杨云等杨云等
19、其它其它1.1.1.1.简述本课程简述本课程简述本课程简述本课程的研究的研究的研究的研究对象对象对象对象和主要学习和主要学习和主要学习和主要学习内容内容内容内容 2.2.2.2.名词解释:名词解释:名词解释:名词解释:有效成分、有效部位、无效成分有效成分、有效部位、无效成分有效成分、有效部位、无效成分有效成分、有效部位、无效成分3.3.3.3.检索检索检索检索 天然药物化学成分提取分离的方法有哪些天然药物化学成分提取分离的方法有哪些天然药物化学成分提取分离的方法有哪些天然药物化学成分提取分离的方法有哪些?答关键词答关键词习题习题 实例实例 简答简答题题 (作业)(作业)3-13-1天然药物的提
20、取分离过程天然药物的提取分离过程天然药物的提取分离过程天然药物的提取分离过程 为什要提取、分离?(以植物为例)为什要提取、分离?(以植物为例)怎么提取、分离?怎么提取、分离?提取、分离的过程?提取、分离的过程?第 3章天天 然然 药药 物物 化化 学学 成分的提取方法成分的提取方法(1)(一)天然药化学成分的构成特点(一)天然药化学成分的构成特点贝母贝母生物碱生物碱萜萜 类类甾醇类甾醇类1.同种植物含有多种结构类型的化学成分同种植物含有多种结构类型的化学成分2.总成分含量少而种类多总成分含量少而种类多长春花长春花总生物碱含量总生物碱含量 1/千千分离生物碱单体分离生物碱单体 70多多种种(一)
21、天然药化学成分的构成特点(一)天然药化学成分的构成特点3.有效成分含量低有效成分含量低长春碱长春碱 3/万万长春新碱长春新碱 3/百万百万(一)天然药化学成分的构成特点(一)天然药化学成分的构成特点 2.了解前人的研究工作了解前人的研究工作 1)做过研究没有做过研究没有 2)研究的深度和广度研究的深度和广度(二二)提取分离前的文献调研提取分离前的文献调研 3.原植物的鉴定原植物的鉴定 1)原植物的拉丁学名原植物的拉丁学名 2)采集地点和时间采集地点和时间 3)药用部位药用部位 4)民间药用情况民间药用情况(二二)提取分离前的文献调研提取分离前的文献调研如果目的物为已知成分,简单如果目的物为已知
22、成分,简单如果目的物为未知有效成分或部位,复杂如果目的物为未知有效成分或部位,复杂(三)提取、分离的过程四个阶段四个阶段四个阶段四个阶段提取提取 extraction 分段分段 fractionation分离纯化分离纯化 isolation and purification定量评价定量评价 quantification3-2 提取方法提取方法溶剂法溶剂法蒸馏法蒸馏法原理:原理:原理:原理:与水蒸气产生共沸点与水蒸气产生共沸点与水蒸气产生共沸点与水蒸气产生共沸点范围:挥发油范围:挥发油范围:挥发油范围:挥发油升华法升华法原理:原理:原理:原理:遇热挥发,遇冷凝固遇热挥发,遇冷凝固遇热挥发,遇冷凝
23、固遇热挥发,遇冷凝固范围:游离蒽醌范围:游离蒽醌范围:游离蒽醌范围:游离蒽醌原理:原理:原理:原理:相似者相溶相似者相溶相似者相溶相似者相溶范围:所有化学成分范围:所有化学成分范围:所有化学成分范围:所有化学成分一、经典提取法一、经典提取法1 1浸渍法浸渍法 2 2渗漉法渗漉法 3 3煎煮法煎煮法 4 4回流提取法回流提取法 5 5连续回流连续回流提取法提取法 常用方法常用方法1.1.浸浸 渍渍 法法 macerationmaceration操作操作 粗粉装容器粗粉装容器,加加适当适当溶剂溶剂(水或稀醇水或稀醇 多用多用 ),),浸透浸透,稍过量稍过量;常常振摇振摇或或搅拌搅拌,放置放置一日以
24、上一日以上,过滤过滤;浸过的原料浸过的原料浸过的原料浸过的原料另加另加新溶剂新溶剂,再提再提。第二、三次浸提第二、三次浸提,时间可缩短时间可缩短。合并合并提取液,提取液,浓缩浓缩,得得提取物提取物。通常不需通常不需加热加热,(,(必要时温热必要时温热必要时温热必要时温热)特点特点:冷提冷提 +静态静态 .利利 装置装置装置装置 较较简单简单,溶出溶出溶出溶出 杂质少杂质少,液液清清 适合适合 热敏热敏物质。物质。弊弊 效率效率低低,提取提取提取提取时间长时间长,注意:注意:水提水提 液液液液 易发霉易发霉变质变质,必要时必要时 加加适量适量 防腐防腐剂。剂。适用于适用于?1.1.热敏成份热敏成
25、份 2.2.富含富含淀粉淀粉、树胶、果胶、粘液质树胶、果胶、粘液质 等多糖成分量大等多糖成分量大的的原料。原料。(冷提法溶出杂质少)(冷提法溶出杂质少)2 2渗渗 漉漉 法法 percolationpercolation 操作操作 (常用乙醇)(常用乙醇)粗粉粗粉 溶剂溶剂润湿润湿膨胀膨胀 ,装装 渗漉渗漉渗漉渗漉 筒筒 ,上上方方 不断不断 加加 新溶剂,新溶剂,下下口口 .收收 提取液。提取液。渗漉装置渗漉装置弊弊 溶剂溶剂 耗耗量大,量大,费费时长时长,操作操作仍嫌麻仍嫌麻烦烦。特点特点:动态动态.+.+冷提冷提 利利1.1.提取提取提取提取效效率率较较高高,易提尽易提尽 原理原理原理原
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天然 药物 311 绪论
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。