2019_2020学年八年级物理上册5.1光的传播练习含解析新版北师大版.doc
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5.1 光的传播精选练习 一、夯实基础 1.下列物体中,哪个不是光源( )。 A.燃烧的火炬 B.太阳 C.月亮 D.萤火虫 【答案】C。 【解析】光源是能自行发光的物体,月亮是反射的太阳的光,不是光源,C符合题意。 故答案为C。 2.下列成语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是( )。 A. 立竿见影 B. 水中捞月 C. 三点一线 D.一叶障目 【答案】B。 【解析】A.“立竿见影”与光的直线传播有关,A不符合题意; B.“水中捞月”与光的反射有关,B符合题意; C.“三点一线”与光的直线传播有关,C不符合题意; D.“一叶障目”与光的直线传播有关,D不符合题意;故答案为B。 3.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些光斑是( ). A.太阳的虚像 B.太阳的实像 C.太阳的影子 D.树叶的虚像 【答案】B。 【解析】树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的实像,是由光的直线传播形成的。故答案为:B。 4.下列语句不涉及光的直线传播的是( )。 A.一叶障目,不见泰山;B.如影随形,形影相伴; C.余音绕梁,三日不绝;D.井底之蛙,所见甚小 【答案】C。 【解析】ABD都和光的直线传播有关;余音绕梁,三日不绝属于声现象内容,故此题答案是C。 5.某同学做“小孔成像”实验时,改变下列哪个因素时光屏上所成的像的大小将不变( )。 A.孔的大小 B.物体的大小 C.物体到孔的距离 D.像到孔的距离 【答案】A。 【解析】A、由图知,像的大小与小孔的大小无关.此选项正确; B、由图知,像的大小与物体的大小有关.此选项错误; C、由图知,像的大小与小孔到光屏的距离有关。此选项错误; D、由图知,像的大小与物体到小孔的距离有关。此选项错误。故答案为A。 6.如图所示,有个过路人,经过一盏路灯时,路灯下人所形成的影子的长度变化是( )。 A.先变长后变短;B.先变短后变长;C.逐渐变长;D.逐渐变短 【答案】B。 【解析】光是沿直线传播的,光照射在人身上时会形成影子。影子的大小与人到光源的距离和位置有关,图中人距离光源的距离越远,影子越大;所以,当人经过路灯时影子长度的变化应是先变短后变长。答案是B。 7.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线;②在光线上某点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论正确的是( ) A.光的传播需要介质; B.光只有在水中才沿直线传播; C.光在海波溶液里不能沿直线传播;D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 【答案】D。 【解析】根据上面描述的现象说明光在均匀介质中是沿直线传播的。故答案是D。 8.在﹣张不透明的纸板上剪﹣个很小的孔。点燃﹣支蜡烛,在小孔另﹣侧的光屏上出现了烛焰________立的________(填“实”“虚”)像。像的形状与孔的形状________。 【答案】倒;实;无关。 【解析】小孔成的像是倒立的实像,与物体的形状相同,与小孔的形状无关。 故答案为:倒;实;无关。 9.“当地球遮住太阳的光线,月亮便走进了地球的阴影……”这是某影片中的台词片断,他描述的是________(选填“日食”或“月食”)现象,此现象可以用光的________________原理来解释。 【答案】月食;直线传播。 【解析】当地球遮住太阳的光线,月亮便走进了地球的阴影,是发生了月食; 月食的发生是因为地球挡住了太阳发出的光线,这是光的直线传播引起的。 故答案是:月食;直线传播。 10.如图所示,S是一个发光的小电灯,P、Q为不透光的挡板,试作出在挡板右侧能被照亮的范围。 【答案】如图所示。 【解析】连接S点与窗口的上端P和下端Q,作两条射线,这两条射线之间的范围就是在挡板右侧能被照亮的范围,如图所示: 二、提升训练 1.(2018·黄冈黄梅实验中学期中)下列与“光”有关的说法中,错误的是( )。 A.光年是时间的单位; B.夏天在太阳照射下,树林中地面上的小光斑是小孔成像的结果; C.光在真空中的传播速度比在水中的快; D.中秋节晚上皓月当空,皓月不是光源 【答案】A。 【解析】光年是长度的单位,故A错误; 枝叶间的空隙很小,这些空隙可以看成是小孔,由于太阳光沿直线传播,通过小孔照在地面上形成光斑,这些圆形小光斑实际上是太阳通过枝叶间的小孔成的像,故B正确; 光在真空中的传播速度最大,故C正确; 月亮自身不发光,而是反射太阳光,所以月亮不是光源,故D正确。 2.(2017·天津东丽一模)在一个空罐的底部中央打一个小孔,再利用一片半透的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,如图所示,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像是( )。 【答案】A。 【解析】由图可知,此时的物距大于像距,根据光沿直线传播,小孔成倒立、缩小的实像,故A正确。 3.(2014·福建三明中考)光在真空中的传播速度约为( )。 A.340 m/s B.340 km/s C.3×108 m/s D.3×108 km/s 【答案】C。 【解析】光在真空中的传播速度为3×108 m/s。 4.(2016·福建莆田中考)阳光灿烂的日子,在茂密的树林下,常能在地上见到许多圆形的光斑,这些光斑是( )。 A.太阳的虚像 B.太阳的实像 C.树叶的影子 D.树叶的实像 【答案】B。 【解析】晴天在茂密树林下的地面上,常会看到许多圆形的光斑,这些光斑是太阳通过小孔成的实像。 5.(2018·河北邢台树人中学期末)如图是小孔成像示意图。右侧是实物——蜡烛,中间是可以左右移动、开有小孔的挡板,左侧是接收屏。由小孔成像规律可知,蜡烛像的性质是 、 像(正立/倒立,虚/实);如果挡板往左移动,像会逐渐 (减小/增大)。 【答案】倒立;实;减小。 【解析】小孔成像的原理是光沿直线传播;物体上部发出或反射的光经小孔后射到光屏的下部;物体下部发出或反射的光经小孔后射到光屏的上部,所以小孔成像成的是倒立的像;小孔所成的像是由实际光线会聚而成的,是实像;像的高度随像到小孔距离的增大而增大,挡板往左移动,像会逐渐减小。 6.(2015·甘肃庆阳中考)如图是2014年10月23号在美国拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是 传播的,也说明光 (填“能”或“不能”)在真空中传播。 【答案】沿直线;能。 【解析】因为光是沿直线传播的。当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳照射在地球上的光,地球处在月球的影子里,这就形成了日食,“日偏食”是日食的一种。日食现象同时也说明光能在真空中传播。 7.(2017·苏州期末)如图所示,在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5 mm2的三角形小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的 状的光斑。向下移动小孔,像的大小将变 。 【答案】灯丝;小。 【解析】白炽灯泡发出的光沿直线穿过小孔射到白纸上,白纸上得到一个白炽灯泡灯丝倒立的像,这是小孔成像现象;向下移动小孔时,小孔到灯泡之间的距离增大,小孔到白纸之间的距离变小,像就变小。 8.(2018·合肥五十中期中)如图所示,将点燃的蜡烛置于用易拉罐和薄膜自制的小孔成像仪前,调节两者的位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰的像。 (1)请在图中确定易拉罐上小圆孔O的位置(保留作图痕迹)。 (2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上烛焰的像向 (上/下)移动;若将蜡烛靠近小孔成像仪一些,烛焰的像将 (变大/变小/不变)。 (3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (改变/不变)。 【答案】(1)如图所示;(2)上;变大;(3)不变。 【解析】(1)根据光的直线传播原理,连接蜡烛与它像的对应位置,在成像仪上的交点就是小圆孔O的位置。 (2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向上移动;若将蜡烛靠近成像仪少许,蜡烛的像将变大。 (3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变,像的形状只与物体的形状有关,和小孔的形状无关。 9.大约两千四百年前,我国的学者墨子和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原因。小光同学将两个长度均为50 cm,直径约5 cm的直筒套在一起,做成如图所示的仪器(M筒直径稍大,可以套在N筒上并左右移动)。 (1)小孔成的像是倒立的 像,可以用光在同种均匀介质中沿 解释,所成的像与小孔形状 关。 (2)若直筒M、N位置不动,让物体远离N筒,像距 ,像的大小 (以上两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)十五的夜晚,将小孔对准明月,测得月亮最大像的直径是9.1 mm,已知月地距离为380 000 km,月球的直径约为 km。 【答案】(1)实;直线传播;无;(2)不变;变小;(3)3.458×103。 【解析】(1)根据小孔成像的实验可知,小孔成的像是倒立的实像,其原理是光在同种均匀介质中沿直线传播,所成的像的形状只与物体有关,与小孔的形状无关。 (2)当物体远离N筒时,所成的像将变小,但像到小孔的距离不变。 (3)在物到小孔的距离基本不变的情况下,像到小孔的距离越大像就越大,当像到小孔的距离最大时(1 m),所成的像最大。如图所示,△ABO∽△A'B'O,利用相似比可求得月球的直径约为3.458×103 km。 10.(2017·江苏靖江期中)如图,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围。 【答案】如图所示。 【解析】由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的,故从S点发出的光线经过M的最下端和N的最上端,照在PQ上的范围就是光源S能照亮的范围。 7- 配套讲稿:
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