高优指导2021高考历史一轮复习考点规范练9新民主主义革命与中国共产党含解析岳麓版.doc

考点规范练9.新民主主义革命与中国共产党
一、选择题
1.中国共产党“一大”制定了党的奋斗目标是铲除私有制,建立无产阶级专政;中共“二大”确立了党的最低纲领,即反帝反封建。对影响这一发展变化的因素表述正确的是(　　)
A.中国社会性质发生变化
B.社会主要矛盾的变化
C.中国共产党认清了中国的国情
D.国民革命的推动

2.(2015安徽黄山二模)右图为某一时期的标语口号(落款为国民革命军第四军政治部印行),该标语口号对应的历史事件是(　　)
A.五四运动:外争主权、内除国贼
B.国民大革命:打倒列强、除军阀
C.土地革命战争:打土豪、分田地
D.抗日战争:全民抗战、一致对外
3.(2015山东泰安一模)下面两图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指(　　)

党员数量消长

党员成分构成变化

A.1921年和1924年 B.1924年和1927年
C.1927年和1928年 D.1928年和1937年〚导学号17600050〛
4.(2015河北唐山二模)1930年中共中央政治局会议决议中写道:“争取一省或几省首先胜利,无产阶级的伟大斗争,是决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的胜利。不特别注意城市工作,想‘以乡村包围城市’‘单凭红军来夺取城市’,是一种极错误的观念。”这表明当时(　　)
A.中国共产党已经找到革命的正确道路
B.中共中央尚未接受工农武装割据思想
C.中国共产党已脱离了共产国际的指导
D.中国共产党将城市斗争与农村革命紧密结合
5.(2015广东深圳一模)“我党为保存红军的有生力量,把主力从过去的苏区撤出。目的是要在中国西部的广阔地区建立新的根据地。”这份向共产国际的汇报说明中国共产党准备(　　)
A.开始武装反抗国民党
B.创建井冈山革命根据地
C.战略转移,突围长征
D.纠正“左”倾错误
6.(2016河北唐山摸底)毛泽东于1935年2月在《忆秦娥·娄山关》中写道:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”“从头越”是指(　　)
A.南昌起义,武装反抗国民党统治
B.进军井冈山,探索农村包围城市道路
C.遵义会议,中国共产党不断走向成熟
D.长征胜利,中国共产党践行抗日民族统一战线〚导学号17600051〛
7.(2015广东湛江二模)美国《纽约时报》曾报道:“政府、军队、中国文化界和工业界的大部分,以及成百万的难民,他们离开东部毁于战火的扬子江河谷,奔向开战18个月来在内陆仓促准备的新‘新中国’。”这场“战火”发生在(　　)
A.鸦片战争时期 B.北伐战争时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
8.有抗日将领在评价某战役时指出,这一行动的伟大意义在于“我们反攻了敌人,振奋了华北的人民……摧毁了敌人的据点,扩大了我们的根据地,锻炼了八路军”。该战役是指(　　)
A.平型关大捷 B.淞沪会战
C.百团大战 D.孟良崮战役
9.(2016全国名校联考)日本历史学家藤原彰在其所著的《日本近现代史》中写道:“在对英美开战后,日本陆军主要战场在客观上仍然是中国大陆。”根据这种说法,得出的结论是(　　)
A.中国对第二次世界大战的胜利做出了重要贡献
B.英美在太平洋战场作战十分消极
C.日本对英美的开战没有扩大侵略范围
D.中日军队的直接作战并未超出中国大陆
10.近代《华西晚报》的一篇评论认为:“如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意,毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件。”此事应是(　　)
A.西安事变 B.重庆谈判
C.1946年政协会议 D.北平和谈
11.(2016湖北百校联考)1945年,中国著名平民教育家晏阳初向蒋介石表示:人民遭受了21年的内战,他们流尽了鲜血,现在该是为农村的大众干一些事情的时候了。蒋介石则表示:我是个战士,等消灭了对手之后再说吧。这反映出(　　)
A.国共谈判注定要以失败而告终
B.国民政府仍坚持独裁内战方针
C.国民政府拥有较强的武装力量
D.国民政府的合法性已遭到质疑
12.下表是摘录于一部人物传记的目录(部分)。根据所学判断,表中空白处应该是(　　)
目录
第三章
南昌起义的参谋长
第六章
长征
第七章
到敌人后方去
第十三章

第十六章
决战淮海

A.北伐先遣战江南 B.三次反“围剿”
C.千里跃进大别山 D.挥师过大江〚导学号17600052〛
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　1938年5月,毛泽东在《论持久战》中对持久战的一系列问题进行了系统完整论述。毛泽东认为抗战作战形式应该是“基本的游击战,但不放松有条件下的运动战”。毛泽东多次强调:“兵民乃胜利之本”“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”。正是基于这样的认识,中国共产党放手发动群众,深入敌后,开展游击战,不断地建立和巩固抗日根据地。
抗战爆发前后,国民党逐渐形成了持久消耗战略的思想,其基本内容是:“以空间换时间”和“积小胜为大胜”。国民党制订了“游击战重于正规战”的作战方针,但在实战中又设想用顽强的阵地防守充分杀伤敌人,遏制日军的进攻势头。1938年国民党提出“团结海内外全民族一切力量”“训练全国壮丁,充实民众武力”。但同年蒋介石又下令,对各地自发组织的游击队“一律勒令取消”,李宗仁说国民党把抗战“前途建立在欧战和世界大战之上”,因此在日本进攻面前被动应敌、苦撑待变。
——摘编自《抗战时期国共两党持久战略之比较》
材料二　从1937年到1941年,中国的国际援助主要来自苏联,苏联三次向中国提供了总额为2.5亿美元的低息贷款,且全部为军火贷款,苏联援助的飞机、坦克、大炮等军火物资通过新疆和甘肃的西北国防大通道输送到内地抗战前线。而同期美英法的援助总共才2.6亿美元,且均为非军事贷款,主要用于购买非军事品和稳定货币。
从1940年起,尤其是太平洋战争爆发后,美国成为援助中国的主要国家。1941年3月,罗斯福总统将《租借法案》适用于中国,从1942年到战争结束,美国援助的枪炮弹药、飞机坦克及各种军用装备通过滇缅公路、中印公路和驼峰航线进入昆明、重庆等地,租借法援助总额达到13亿美元左右。
——摘编自徐中约《中国近代史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出国共两党抗日战争如何体现了有异有同。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗战期间国际对华援助的变化及国际援助对中国抗战的影响。

(3)根据材料一、材料二并结合所学知识,概括中国抗战的特点。

14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　我们需要提高对“现代化”概念的综合性的理解。……已经为人们很熟悉的“现代化包括器物、制度与观念三个层面”这句话,在很多学者那里,“器物”被解释为经济,“制度”被解释为政治,“观念”被解释为文化,于是现代化就被解释为经济、政治、文化三个方面的现代化。“层面”被等同于“方面”,物质(器物)的内容与制度的、观念的内容割裂开来,“经济现代化”被突出地强调……而从综合思维的角度看,现代化的每个方面都包含着不同的层面。比如,政治现代化、经济现代化、社会现代化等方面,其中的任何一个方面(或领域)都包含着物质(器物)、制度和观念三个层面。
——尹保云《经济现代化的三个层面》
材料二　对现有其他政党,应采取独立的攻击的政策……我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党第一个决议》(1921年)
材料三　中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年)
材料四　农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功;农民运动不赶速地做起来,农民问题不会解决;农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命。
——毛泽东《国民革命与农民运动》(1926年)
(1)材料一关于现代化的主要观点是什么?以辛亥革命为例说明上述观点。

(2)根据材料二、材料三,指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变。结合材料三和所学知识,分析转变的原因。

(3)结合所学知识,指出上述转变导致的直接结果。这一结果又产生了哪些积极影响?

(4)结合材料四和所学知识,指出在国民革命实践中中国共产党人的认识有哪些发展。

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考点规范练9.新民主主义革命与中国共产党
一、选择题
1.C　解析:本题旨在考查中国共产党的成立,题眼是“反帝反封建”。中共“一大”和中共“二大”召开时,中国社会性质都是半殖民地半封建社会,社会主要矛盾都是帝国主义与中华民族的矛盾,故A、B两项错误;中共“一大”制定的目标明显受到苏俄思想的影响,没有立足中国现状,而中共“二大”认识到了这一不足,从中国国情出发制定了反帝反封建的最低纲领,故C项正确;中共“二大”召开于1922年,国民革命开始于1924年,故D项错误。
2.B　解析:本题考查国民大革命,题眼是“国民革命军”。五四运动以青年学生为先锋,以工人阶级为主力,爱国商人参加了后期的斗争,农民和军队并没有参与,故A项错误;从材料“国民革命军”可知,其反映的是1924—1927年的国民大革命,时代主题是反帝反封建,口号就是打倒列强、除军阀,故B项正确;土地革命时期,中国共产党领导的军队是工农红军,而不再是国民革命军,故C项错误;抗日战争是国共两党组成抗日民族统一战线,带领全国人民共同抵御日本侵略的战争,和图片反映的主题不符,故D项错误。
3.C　解析:本题旨在考查土地革命的作用,题眼是“党员数量消长和成分构成变化”。1921年下半年中国共产党才建立,与图示不符合,故A项错误;1924年第一次国共合作实现,随着国民革命运动的发展,1924年中国共产党党员数量应呈上升趋势,与图示不符,故B项错误;1927年下半年,随着大革命的失败,中国共产党党员数量减少,1928年中国共产党开展土地革命,党员成分构成中农民比重增加,党员数量应呈上升趋势,符合图示,故C项正确,D项错误。
4.B　解析:本题考查工农武装割据理论。材料仍然强调以城市革命为中心,表明中国共产党还未找到正确的革命道路,故A项错误;材料认为“以乡村包围城市”的观念是错误的,反映出中共中央尚未接受工农武装割据思想,故B项正确;材料中中国共产党仍然照搬俄国道路,还未摆脱共产国际的指导,故C项错误;材料强调以城市斗争为中心,否定农村革命的重要性,没有体现两者的结合,故D项错误。
5.C　解析:本题考查红军长征。1927年的八七会议上通过武装反抗国民党的总方针,由材料中“苏区”一词可知,其描述的是1931年中华苏维埃政权建立之后的事,故A项错误;创立井冈山根据地应是在苏区正式建立之前,故B项错误;根据材料中“把主力从过去的苏区撤出”等信息可以判断与红军长征有关,故C项正确;纠正“左”倾错误应是在红军长征过程中的遵义会议上,故D项错误。
6.C　解析:本题考查遵义会议,题眼是“1935年2月”。南昌起义发生于1927年,与材料时间不符,故A项错误;进军井冈山是在1927年,与题干时间不符,故B项错误;遵义会议召开于1935年,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,故C项正确;长征胜利是在1936年,与题干时间不符,故D项错误。
7.C　解析:本题旨在考查中国人民的抗日战争。由题干材料可以看出,该场战争的发生使中国的政府、军队、中国文化界和工业界以及成百万的难民进行了由东向西的转移,可知该场战争不是鸦片战争,故A项错误;北伐战争期间,没有实现政府的转移,故B项错误;抗日战争时期伴随着南京的沦陷,南京国民政府迁往重庆,与题干材料相符,故C项正确;解放战争时期也没有实现政权的转移,故D项错误。
8.C　解析:本题旨在考查百团大战。平型关大捷是八路军在平型关附近伏击日军并取得抗日首胜的战斗,与“摧毁了敌人的据点,扩大了我们的根据地”不符,故A项错误;淞沪会战是国民政府组织的正面抵抗日军的进攻,与材料不符,故B项错误;百团大战是中国共产党领导下的八路军在华北地区主动出击日军的战役,破除铁路沿线据点,与题意相符,故C项正确;孟良崮战役发生于解放战争时期,故D项错误。
9.A　解析:本题旨在考查抗日战争的历史意义,题眼是“对英美开战后,日本陆军主要战场在客观上仍然是中国大陆”。由题干材料可知,中国是日本陆军的主要战场,中国最后战胜日本,说明中国对第二次世界大战的胜利做出了重要贡献,故A项正确;材料没有涉及英美作战的态度,故B项错误;日本对英美的开战肯定扩大了侵略范围,故C项错误;根据所学知识可知,中日作战过程中,中国开辟了国际救援线滇缅公路,故D项错误。
10.B　解析:本题考查重庆谈判,题眼是“毛泽东此行”。重庆谈判是抗日战争胜利后,国共两党就怎样和平建国进行的一次谈判,在会议上,中国共产党与各民主党派提出国民党应结束一党专制独裁的局面,毛泽东也亲自参加了此次会议,其内容与材料信息相符,故B项正确。
11.B　解析:题干中并未提到国共谈判,故A项错误;根据题干中“蒋介石则表示:我是个战士,等消灭了对手之后再说吧”可知,国民政府仍坚持独裁内战方针,故B项正确;题干中并未提及国民党的武装力量,故C项错误;题干中并未提及国民政府的合法性遭质疑,故D项错误。
12.C　解析:本题考查解放战争。1926年,国民政府决定北伐,应在“南昌起义”前,故A项错误;从1930年起,蒋介石接连向各根据地发动三次大规模“围剿”,应在“长征”前,故B项错误;1947年晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山,揭开战略反攻的序幕,故C项正确;“挥师过大江”指1949年4月人民解放军横渡长江,在“决战淮海”之后,故D项错误。
二、非选择题
13.参考答案:(1)从战略上看,两党都坚决抗战,认为抗战是持久战;在作战方针上,都认识到游击战术的重要性,但中国共产党执行较好,而国民党在实践中更注重阵地防御战;都有发动民众的意愿,中国共产党真正依赖民众,实行全面抗战路线,国民党则更多依靠政府军队实行片面抗战路线,且有严重依赖英美(外援)的心理。
(2)变化:主要援助国从苏联变为美国;援助通道由西北转为西南;美国对华援助由非军事性援助转为军事援助。影响:在道义上、精神上鼓舞了中国人民,坚定了抗战的决心和信心;缓解了中国抗战的物资困难,为中国抗战胜利奠定了一定的基础。
(3)特点:民族性:国共合作基础上建立抗日民族统一战线,实现全民族抗战;双重性:从斗争性质看,既是反法西斯战争,又是民族解放战争;国共抗战中形成了两个战场、两条路线,两个战场互相配合,互相依存,中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱作用。
解析:本题旨在考查中国军民的抗日斗争。第(1)问,根据材料和所学知识,从战略、作战方针和抗战路线上进行比较。第(2)问第一小问,根据材料信息,从援助国、援助通道、援助性质和范围等方面比较作答;第二小问,可从物质上、精神上分析对中国抗战的影响。第(3)问,材料一反映了中国抗战的民族性,国共合作抗日,两个战场相互配合;材料二反映了中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分。
14.参考答案:(1)主要观点:现代化的每个方面都包含器物、制度、观念三个层面。辛亥革命的影响:器物层面,促进了民族资本主义的发展;制度层面,建立了中华民国,确立了三权分立的政治原则;文化层面,使民主共和观念深入人心。
(2)转变:从对立、攻击到决定实行国共合作(党内合作)。原因:中国共产党人认为国民党是比较革命的党;中国共产党还不强大,第一次工人运动高潮遭受挫折,认识到建立革命统一战线的必要性;共产国际的决议;孙中山愿意同中国共产党合作;打倒列强及军阀成为全国人民的共同心愿。
(3)直接结果:国共合作实现(或国民革命运动兴起)。积极影响:基本上推翻了北洋军阀的统治;沉重打击了帝国主义的侵略势力;创建黄埔军校,为中国革命培养了一批军事骨干。
(4)发展:认识到掌握革命和武装领导权的重要性,武装反抗国民党反动派;认识到农民问题是中国革命的主要问题,决定开展土地革命。
解析:本题旨在考查获取和解读信息、探讨和论证问题的能力。第(1)问,结合辛亥革命在政治、经济、思想方面的积极作用进行回答。第(2)问第一小问,从两则材料中概括即可;第二小问,可从内外方面考虑。第(3)问第一小问,国民革命运动的兴起即第一次国共合作下的积极成果;第二小问即国民革命运动的意义。第(4)问,结合中国共产党在国民革命运动中的经验教训与材料信息进行分析归纳。

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