2019-2020学年鲁教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中复习试卷.docx
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八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中复习试卷免费版 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、飞机研制中,需将飞机模型固定在“风洞”中,让风迎面吹来,模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是( ) A .风相对于风洞是静止的 B .风相对于飞机模型是静止的 C .飞机模型相对于风是运动的 D .飞机模型相对于风洞是运动的 2、下列选项说法正确的是( ) A .使用更精密的测量工具可以避免测量误差 B .做匀速直线运动的物体其速度与路程成正比,与时间成反比 C .“五四”运动属于机械运动 D .物体的速度越大运动得越快 3、以图中哪一个物体为参照物,正在下降的跳伞员是静止的( ) A .地面 B .降落伞 C .地面上行驶的汽车 D .正在上升的无人机 4、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图,甲乙,乙丙之间相距1000m,行驶一段时间后,t2时刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m处,则在t1到t2时间内( ) A .以甲为参照物,丙向南运动 B .以乙为参照物,丙向北运动 C .以乙为参照物,甲向南运动 D .以丙为参照物,乙向北运动 5、在高速公路上,一辆加速行驶的小轿车正在超过一辆减速行驶的大货车,此时( ) A .小轿车相对于大货车是静止的 B .大货车相对于小轿车在向后运动 C .大货车相对于小轿车在向前运动 D .大货车相对于地面在向后运动 6、平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向南运动,关于两辆汽车的运动情况.下列说法正确的是( ) A .以甲车为参照物,地面一定是静止的 B .以乙车为参照物,甲车一定向北运动 C .以地面为参照物,甲车一定是向北运动 D .以地面为参照物,乙车一定向南运动 7、甲、乙两辆车同时从同一地点向西做直线运动,它们的s-t图像如图。由图像可知( ) A .0~3s内,甲乙两车都做匀速直线运动,且v甲>v乙 B .0~5s内,乙车的平均速度是5m/s C .0~3s内,以乙车为参照物,甲车向西运动 D .第5s时甲追上乙 8、南朝诗人萧绎在《早发龙巢》有诗句“不疑行船动,唯看远树来”,其中“唯看远树来”选的参照物可能的是( ) A .河岸 B .行船 C .岸边的房屋 D .远处的树 二、填空题(每小题5分,共计40分) 1、坐在行驶的公交车上的乘客,相对于 来说是静止的,相对于路边的房屋是运动的,由此可见物体的运动和静止是 的。 2、如图帆船行进比赛时的情景,运动员以自己的帆船为参照物是 的,以岸边的观众为参照物是 的。若甲、乙两帆船都做匀速直线运动,它们通过的路程之比是3:1,所用的时间之比是2:3,则速度之比为 。 3、小明站在竖直放置的平面镜前3米处,当他正对平面镜以1m/s的速度靠近平面镜时,以镜中的像为参照物,小明是 (选填“运动”或“静止”)的,他在镜中像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),2s后小明到平面镜中像的距离是 m。 4、诗句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”中,以流水为参照物,小桥是 (填“运动”或“静止”)的。 5、在一场百米赛跑比赛中,用频闪摄影技术研究甲、乙两运动员的运动情况。 (1) “频闪摄影”是一种每隔相同时间记录下物体位置的技术。如图(b)所示是甲、乙两运动员在百米赛跑时的频闪照片示意图。由图可知, 运动员做匀速直线运动 ,运动员的速度越来越快。(均选填“甲”或“乙”) (2) 某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图(a)所示。两运动员中, 的平均速度较大,因为在相等的时间内该运动员 较大。 (3) 对乙运动员来说,甲运动员向 (填“前”或“后”)方向运动。 6、如图所示,长江索道全长约1165m,某次单程运行时间为233s,则索道在该次运行的平均速度为 m/s。驶离站台后,车厢里的游客以对面的建筑为参照物,判断自己是 (选填“运动”或“静止”)的。 7、小明安静地坐在一列从绥中开往大连的动车上,看到窗外的树向后退,他是以 为参照物的;一个做匀速直线运动的物体在 内通过了600m的路程,它运动的速度是 ;甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:1,则它们的速度之比是 。 8、2020年7月23日我国首次成功发射的火星探测器“天问一号”,其搭载的“祝融号”火星车现在行驶里程已突破1000m。在巡视过程中,以火星表面为参照物,火星车是 的;以火星车为参照物,火星车上的太阳能帆板是 的。(均选填“静止”或“运动”)。 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、请从图中选择一幅图片,根据图片情景提出一个物理问题,并根据物理知识回答. 问题: 回答: 2、我国古代的一部小说里写了这样一件事:某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了.”在学习了运动学的有关知识后,你对这件事是怎么理解的? 3、几个同学在讨论物体的运动和静止.甲认为一切物体都是运动的,绝对不动的物体是没有的;乙说有的物体,如高山、森林、房屋等都是不动的,它们是静止在地球上的.如果你也参与这场讨论,那么经过这一章的学习后,你的观点是什么呢? 4、黎明同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长呜,黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去.于是他催促妈妈快下车,他妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢,”想一想,他们为什么会得出不同的结论? 5、在一个下雨的天气里,小明同学乘公共汽车去上学,等车的时候,雨滴是竖直下落的.上车后在车行驶的时候却发现雨丝斜向后落下,请你帮助小明分析其中的原因. 四、实验探究(每小题4分,共计16分) 1、让我们一起做“特技摄影” 现在,请大家与我一起来做一个“特技摄影”的模拟实验.首先在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木、和白云,再在一张宽卡片的下方画出两条横线代表公路,在公路上画一辆汽车,并在宽卡片的上部两侧各开一条窄缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示.然后向左迅速拉动窄纸片,这时你看到了什么现象?由以上模拟实验可知,拍摄汽车在公路上奔驰时,先拍出汽车在公路上静止的镜头,再拍出作为迅速移动的背景:树木、田野、山林等.然后再将两组画面放入特技机里叠合,人以迅速移动的背景作参照物时,也会产生汽车在公路上“飞奔”的效果.请回答: (1) 迅速拉动窄纸条时,你看到了什么现象?为什么会形成这种效果? (2) 你能模仿这种摄影技巧,拍摄“武艺高强”的人“飞檐走壁”的镜头吗? 2、如图甲是某大型超市上行节能自动扶梯.图乙是其示意图,A、B间的长度为13m.质量为60kg的小明乘扶梯上楼. (1) 小明站在上升的电梯里,以电梯为参照物,小明是 的. (2) 载人时扶梯的最大行驶速度为65cm/s,小明从A点到B点,至少需要多长时间? (3) 小明站在扶梯上,鞋与扶梯的总接触面积为400cm2 , 小明对扶梯的压强有多大? 3、阅读下面材料,并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”,跃过无数停滞不前的汽车.现在,这个梦想已经实现了,来自美国的Terrafugia Transition推出了一款会飞的汽车.这款车的车身和一般汽车相似,但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀(如图甲).在陆地行驶的时候,翅膀折叠,如果想飞行的时候,翅膀就会张开(如图乙).汽车如同变形金刚一样,在很短的时间内变成一架小型飞机. 飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端.顶部可折叠的叶轮,可调整转速以控制飞行高度;尾部的推进器,负责提供前行动力;尾部装配的获专利的自动平衡装置,可保证飞行汽车转弯时自动倾斜.这样一套简单的飞行装备,可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里.它起飞滑行需要50米,着陆滑行只需不到5米,最高能飞到1200米高空.该车配备的卫星定位系统(GPS)和雷达系统,能最大限度保证其在空中的安全性.飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎,这种引擎使用普通车用无铅汽油,一般的路边加油站就有出售.不仅如此,该车的内部操控系统同样也是陆空两用.这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换,双座设计,能在机场起飞和降落,并且可以在“任何道路”上行驶. (1) 当飞行汽车起飞时,相对于地面是 的 (选填“运动”或“静止”); (2) 飞行汽车起飞时,飞行汽车的重力势能变 (选 填“大”或“小”); (3) 飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来,是因为其具有 ; (4) 时速90公里相当于 m/s. 4、阅读下面的短文,回答后面的问题。 静止通信卫星真的“静止”吗?通信卫星在太空定居,与地球保持相对静止.“静止卫星”真的是静止不动的吗?不是的.“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上,实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着.由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h,刚好和地球自转周期1d(天)完全相等,这种现象被人们称为“同步”,科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”.在地球上看,在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动,所以,人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”.同步、静止的现象,在我们的日常生活中也很常见.当你乘坐在行驶的公共汽车上,与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候,透过车窗看,那辆车就仿佛是静止不动的.科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的.目前,同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用.根据计算,从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目,地球上约1/3地区的电视机都能接收到.因此,只要有三颗这样的卫星,就能将电视节目传播到全世界了。 (1) 为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”,能否说它是运动的? (2) 关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用,你能否举几个例子。 (3) 结合这篇短文,谈谈学习物理的重要性。- 配套讲稿:
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- 2019 2020 学年 鲁教版八 年级 物理 上册 第一章 1.2 运动 描述 期中 复习 试卷
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