云南大学硕士研究生入学历年真题遗传学样本.doc

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云南大学硕士研究生入学历年真题( 遗传学)
1999年遗传学试题
一、 名词解释
四分子分析 顺反子 持续饰变 掺入误差 遗传漂变 部分二分子 反应规范 体细胞杂交 测交 遗传率
二、 选择填空
1、 亚硝酸可导致G-C~A-T的突变, 这种突变属于:
2、 双链DNA中能够作模板转录RNA的区域是:
3、 单倍体黄瓜产生配子的概率:
4、 以病毒颗粒为载体将遗传物质从一种细胞转移到另一种细胞的过程为:
5、 某一编码子突变成TGA这种突变为:
6、 染色体经碱性染料处理后, 她的( ) 部位被染色; ( ) 部位不被染色。
7、 两个亲本杂交, 在子代个体中均表现, 这是( ) 基因的( ) 性。
8、 在染色体结构变异中, 缺失重复导致染色体( ) 发生变化, 而倒位和易位导致染色体( ) 发生变化。
9、 遗传学中研究的群体是指个体之间有( ) 关系的集合体, 也称为( ) 。
10、 自然界中能够自我繁殖的异源多倍体几乎都是( ) 这种多倍体细胞内每个染色体组都有( )
遗传学试题
一、 名词解释
断裂基因 顺反子 掺入误差 部分二倍体 F因子 遗传漂变 体细胞杂交 中心法则 持续饰变 模板容量
二、 选择填空
1、 DNA上不编码的序列称为:
2、 双链DNA中作为模板转录RNA的区域是:
3、 非整倍体中, 三倍体一般是:
4、 ( 99年4)
5、 Hfr是指:
6、 无连锁又完全显性的情况下, 两个亲本杂交AabbCcDdee*aaBBCcDdEE
F1表现型( ) 种, 基因型( ) 种, 基因型AaBbccddEe的个体在子代中占比率为( )
7、 ( 99年3)
7、 Hardy-Weinberg定律认为, 在一个随机交配的大的种群中, 如果没有突变、 选择和迁移等因素的干扰, 那么( ) 和( ) 在各代保持不变。
8、 基因型+a|b+, 如果发现没有( ) 作用, 表示a和b属于同一( ) 中的( ) 。
三、 问答
1、 为什么说一切性状都是蛋白质? 如果一切性状蛋白质都与蛋白质有关, 那么获得性性状能遗传吗?
2、 从经典遗传学到现代遗传学, 基因概念有什么发展? 现代遗传学上对基因有什么解释?
3、 出现染色体转变的分子基础是什么?
四、 计算
在Avery等人的转化实验中, DNA溶液的浓度是10-7mgDNA|ml( 能产生1000个转化子) , 但因该溶液不纯而同时含有0.02%的蛋白质, 试计算每毫升DNA中含有多少个Pr分子? ( 每个Pr分子以300个氨基酸计算, 每个氨基酸平均分子量100) 。计算结果能否说明Pr不是转化作用的决定者? 为什么?
五、 实验说明题
如何证明染色体含有DNA? 请举至少2个实验例子。
遗传学试题
一、 名词解释
杂种优势 胼胝体 双三体 断裂基因 顺反子 基因组 IS因子 克隆 持续饰变 性导
二、 选择
1、 基因这个词是谁先提出的:
2、 Hfr菌株是:
3、 ( 99年4)
4、 ( 1)
5、 遗传学上的测交是:
三、 判断
1、 遗传漂变的主要原因是群体的漂移
2、 母性影响的遗传一般与核基因无关
3、 基因型aaBBccDDFF是一个杂合体
4、 部分二倍体只要发生交换就能产生重组体
5、 如果+b|a+互补, 表现为野生型, 说明a和b是同一个基因内的两个位点
四、 简答
1、 为什么说Morgen的基因学说是一传世上的一个里程碑? 该学说的主要内容是什么?
2、 什么是细胞全能性? 其理论和实践意义是那些?
3、 Hardy-Wernberg定律成立的基本条件是那些?
五、 计算
1、 下列杂交实验设计ABC三个基因, 请根据数据判断
（1） 是否转换( 2) 排列顺序( 3) 基因间的距离是多少
AaBbCc*aabbcc
Aabbcc(0.36) aaBbCc(0.36) AabbCc(0.04) aaBbcc(0.04)
AabbCc(0.09) AaBbCc(0.01) AaBbcc(0.09) aabbcc(0.01)
2、 假定在某个植物群中, 基因Q在遗传上是平衡的, 如果她的等位基因q以纯合体出现占其群体的49%, 请问Q基因在其配子及合子中的比例是多少?
六、 实验
材料: 红眼和白眼果蝇个一瓶, 请用红眼和白眼果蝇进行单对杂交。要求写明
1、 雌雄果蝇的准确鉴别过程
2、 实验饲养果蝇的常见方法和条件( 饲料、 温度)
遗传学试题( A卷)
一、 名词解释
互补基因 质量性状 遗传密码 持家基因 测交 遗传学
伴性基因 同源多倍体 克隆基因 错义突变
二、 简答
1、 简述遗传的染色体学说( 染色体与基因的平行现象)
2、 试画图并简述中心法则
3、 基因突变的特点有哪些?
4、 请简述群体遗传平衡定律成立的条件及平衡定律的意义。
三、 分析计算体
1、 在大麦中, 带壳( N) 对颗粒( n) 为显性, 散穗( L) 对密穗( l) 为显性。以带壳散穗与颗粒密穗的纯种杂交, F1表现如何? 让F1与隐性纯合体杂交, 其后代为:
带壳散穗201株; 颗粒密穗18株; 带壳密穗20株; 颗粒密穗203
问: a、 这两对基因是否连锁
b、 若连锁, 交换值是多少?
c、 要使F2中出现纯合的颗粒密穗20株, F2群体至少应有多少株
2、 列表写出染色体变异的类型、 染色体公式和染色体组( 用字母表示)
3、 若一个植株有4对显性纯合基因, 另一植株有相应的4对隐性纯合基因, 把这两个植株相互杂交, 问: ( 1) F1杂种形成的配子数, ( 2) F2基因型种数和( 3) F2的表型全像亲代父本、 母本的植株各占多少比例?
4、 一个雄性不育植株, 用对育性恢复基因Rf是纯合的花粉授粉, F1的基因型和表现型个是怎样的? 若用F1作为母本, 用一正常植株( rfrf) 花粉测交, 请写出测交结果( 基因型和表现型) , 并注明细胞质种类( 可育胞质N, 不可育胞质S) 。
遗传学试题( B卷)
一、 名词解释
等位酶 随体染色体 多态现象 全能性 复制子 转座子 易位 内含子 表型模写 平衡致死系
二、 计算
1、 在有6个孩子的家庭中, 出现3男3女的概率是?
2、 A型妇女( IAi) 和B型男子( IBi) 婚配, 孩子是AB型的概率是多少?
三、 简述倒位的遗传学效应
四、 用染色体学说和减数分裂的机制来说明遗传三大定律
五、 什么是顺反子? 用”互补”和”等位基因”说明”基因”这个概念。
六、 分别用三个”棋盘”表示豌豆三基因杂种YyRrCc( 黄色、 圆粒、 红花) 形成的配子及比例自交子代的基因型、 表型的类型及比例。
七、 简述原核生物和真核生物转录的差异
八、 玉米第九号染色体上的三个基因是连续的, 她们决定籽粒形状, 即: sh( 凹陷) wx( 糯性) c( 无色) , 其对应的等位基因均以”+”表示( 饱满、 非糯性、 有色) , 现有一测交: sh++|+wxc*shwxc|shwxc, 结果如下:
表型 粒数
+ wx c 2708
sh + + 2538
+ + c 626
sh wx + 601
sh + c 113
+ wx + 116
+ + + 4
sh wx c 2
问: 1、 这三个基因在第九号染色体上的位置如何?
2、 两个纯合亲本的基因型是什么?
3、 这些基因间的图距是多少? 并发系数是多少?
九、 以细胞遗传学为手段, 对一个分类群( 例如一个草本植物的小属, 有10—15种) 的进化和系统进行研究, 你将如何着手? 请写出你的主要构思和研究方案。
遗传学试题
一、 名词解释
回交 四分子分析 部分二倍体 假连锁 遗传漂变 多倍体
伴性遗传 杂种优势 干涉 质量性状
二、 填空
1、 遗传学研究生物的( ) , 以及遗传、 变异同( ) 的关系的学科。
2、 染色体结构的变异包括( ) ( ) ( ) ( )
3、 一致的人类血型能够有( ) ( ) ( ) 和( ) 共四种。
4、 植物8核胚囊中包括1个卵核和( ) 个核继续分裂为反足细胞, ( ) 个极核、 ( ) 个助细胞。
5、 染色体的化学成分包括( ) ( ) ( ) 。
6、 原核类基因表示调控至少涉及到4类基因, 即( ) ( ) ( ) ( ) 。
三、 判断
1、 变异是生物界进化的素材。
2、 生物的生殖细胞都是单倍性的。
3、 玉米是自花授粉植物。
4、 亲本原有的性状组合是亲组合。
5、 非此即彼的事件就是互斥事件。
6、 卡方平方是用来检测实得数与理论数的差异。
7、 染色质与遗传物质无关。
8、 互补基因是指相同正确两个基因, 她们相互作用产生新性状。
9、 在三点测交的8种可能表型中, 个体数最少甚至没有的两种表型是双交换的产物。
10、 之因此在纯系内选择无效, 是因为纯系的遗传不稳定。
11、 中间杂交杂种的染色体加倍是异源多倍体起源的可能途径。
12、 基因突变可能在个体发育的任何时期发生。
13、 Watson和Crick的DNA结构模型要求A与T分子数量相等, 但G与C能够不等。
14、 如果mRNA上某氨基酸的密码子是UUC, 则tRNA上对应的反密码子也是UUC。
15、 顺序单调, 重复程度高的DNA片段的复性速率高。
16、 椒花蛾的”工业黑化”是定向突变的结果。
17、 致死基因的作用发生在胚胎时期或成体阶段的称为合子致死。
18、 两个单交换百分率的乘积等于理论双交换率。
19、 F因子又称作性因子或致育因子。
20、 既然是温和噬菌体, 那么它感染细菌后就不会导致溶菌。
四、 计算题
1、 在番茄中, 基因O、 P、 S是在第二染色体上。对这三对基因是杂合的F1用三隐性个体进行测交, 得到如下结果:
测交子代类型
数目
+ + +
73
+ + S
348
+ P +
2
+ P S
96
O + +
110
O + S
2
O P +
306
O P S
63
( 1) 、 这三个基因在第二染色体上的位置如何?
( 2) 、 两个纯和亲本的基因型是什么?
( 3) 、 这些基因的图距是多少? 并绘图。
( 4) 、 并发系数是多少?
2、 用一野生菌株提取出来的DNA, 转化一个不能合成丙氨酸, 脯氨酸和精氨酸的突变菌株, 产生不同类型的菌落, 如下:
ala+ pro+ arg+ 8400
ala+ pro- arg+ 2100
ala+ pro- arg- 840
ala+ pro+ arg- 420
ala- pro+ arg+1400
ala- pro- arg+840
ala- pro+ arg-840
试问: ( 1) 这些基因的图距是多少?
( 2) 这些基因的顺序如何? ( 请绘图)
3、 色盲是性连锁隐性遗传, 在人类, 女人色盲为4%, 而且处于平衡状态。
试问: ( 1) 男性色盲的频率是多少?
( 2) 对于色盲基因的杂合子女人是多少?
五、 问答题
1、 简述Hardy—Weinberg定律成立的条件是什么?
2、 基因在遗传学中是最基本的概念, 然而基因的概念是在不断发展的, 请概括的简述对基因认识的变化过程, 以及当前对基因的看法。
3、 在普通遗传学中, 经常对突变物体进行筛选。请分别以果蝇、 粗糙链胞霉、 人为例, 说明检出这三种生物突变体的方法, 并简述这些方法。
遗传学试题
一、 名词解释
基因型 测交 伴性遗传 上位作用 交换值 表型模写 数量形状 全能性 纯系 染色体组 转座子 遗传漂变 适合度 等位基因 多态现象
二、 问答题
1、 有一个三倍体, 她的染色体组是”3n=33”。假定减数分裂时, 或形成三价体, 其中两条分向一极, 一条分向另一极, 或形成二价体和一价体, 二价体分离正常, 一价体随机分向一极, 问: 可产生多少可育配子?
2、 简述倒位杂合体的细胞学效应和遗传学效应。
3、 简述原核生物和真核生物转录的差异。
4、 为什么多倍体在植物中比在动物中普遍的多? 你能否提出一些理由?
5、 阐述杂交概念以及在进化上的作用。
三、 计算题
1、 在完全显性有无基因作用的条件下, 有一对相对性状的亲本杂交
AabbCC*aaBBcc
（1） F1将产生几种类型的配子, 各种类型的配子的基因型。
（2） F1自交, 在F2种有几种基因型? 表型为AbC的个体所占比例如何? 基因型为AABbCc和AaBbCc的个体所占比例如何?
2、 在玉米中, 与糊粉层着色的基因很多, 其中三对是A-a, I-I, Pr-pr。要糊粉层着色, 除其它相关基因必须存在外, 还必须有A基因存在, 而且不能有I基因存在。如果有Pr基因存在, 糊粉层紫色。如果基因是Pr-pr, 糊粉层是红色。假使在一个个里的玉米试验区中, 基因型AaPrprII的种子种在偶数行, 基因型aaPrprii的种子种在奇数行。植株长起时, 允许天然授粉, 问: 偶数行生长的植株的果穗的糊粉层颜色如何? 奇数行上又如何?
3、 玉米第九号染色体上的三个基因是连续的, 她们决定籽粒形状, 即: sh( 凹陷) wx( 糯性) c( 无色) , 其对应的等位基因均以”+”表示( 饱满、 非糯性、 有色) , 现有一测交: sh++|+wxc*shwxc|shwxc, 结果如下:
表型 粒数
+ wx c 2708
sh + + 2538
+ + c 626
sh wx + 601
sh + c 113
+ wx + 116
+ + + 4
sh wx c 2
问: 1、 这三个基因在第九号染色体上的位置如何?
2、 两个纯合亲本的基因型是什么?
3、 这些基因间的图距是多少? 并发系数是多少?
4、 测量矮脚鸡和芦花鸡的成熟公鸡和她们的杂种的体重, 得到下列的平均体重的表型方差
类别
平均体重
方差
矮脚鸡
1.4
0.1
芦花鸡
6.6
0.5
F1
3.4
0.3
F2
3.6
1.2
B1
2.5
0.8
B2
4.8
1.0
计算显性程度以及广义和狭义遗传力。
遗传学试题
一、 名词解释
基因型 测交 伴性遗传 上位作用 表型模写 转座子 等位基因 遗传漂变 启动子 溶源性
二、 问答题
1、 简述倒位杂合体的细胞学效应和遗传学效应
2、 从染色体学说和减数分裂的机制说明遗传三大定律
3、 列出最先证实是DNA( 或RNA) 而不是蛋白质是遗传物质的证据。
4、 自从分子遗传学建立以来, 对经典的基因的概念, 有过那三点重要的修正。
5、 请简述遗传学重大发展与研究材料( 模式生物) 的关系, 并叙述这些模式生物的特点。
6、 设计试验方案研究一种生物的遗传变异。
三、 计算题
1、 分别用三个”棋盘”表示豌豆三基因杂种YyRrCc( 黄色、 圆粒、 红花) 形成的配子及比例自交子代的基因型、 表型的类型及比例。
2、 群体中, 如果纯合体AA和aa的适合度低于杂合体Aa, 就会形成平衡多态现象。因为杂合体适应值高, 即Aa适应值为1, 因此AA为1-a; aa为1-t, 请计算: 原来频率为AA=p2, Aa=2pq, aa=q2, p2+2pq+q2=1, p+q=1的情况下, 经过一代选择之后, 基因a的频率改变多少?
3、 番茄中, 基因O、 P、 S是在第二染色体上。对这三对基因是杂合的F1用三隐性个体进行测交, 得到如下结果:
测交子代类型
数目
+ + +
73
+ + S
348
+ P +
2
+ P S
96
O + +
110
O + S
2
O P +
306
O P S
63
( 1) 、 这三个基因在第二染色体上的位置如何?
( 2) 、 两个纯和亲本的基因型是什么?
( 3) 、 这些基因的图距是多少? 并绘图。
( 4) 、 并发系数是多少?
4、 Nilsson-Ehle用两种燕麦杂交, 一种是白颖, 一种是黑颖, 两者杂交F1时黑颖, F2( F1*F1) 共得560株, 其中黑颖418, 灰颖106, 白颖36。
( 1) 、 说明颖壳颜色的遗传方式。
( 2) 、 写出F2中白颖和灰颖的基因型。
( 3) 、 进行卡方检验, 实得结果符合你的理论假定吗?
( 注: 卡方=0.0478, n=2, 查卡方表, p值介于0.99到0.95之间)
遗传学试题
一、 名词解释
异源多倍体 转染 基因频率 渐渗杂交 平衡致死品系 近交系数 孟德尔群体 遗传多态现象 隔离屏障 核酶 基因芯片 动态突变 三点测交 拟等位基因 三体 外显子 遗传漂变 顺反子 操纵子 转座子
二、 简答题
1、 简述遗传三大定律之间的关系。
2、 简述原核生物的遗传物质传递方式与真核生物的遗传物质的传递方式有何不同。
3、 何谓基因转变? 其实质是什么?
4、 人类中会有一种异常的一卵双生龙凤胎, 即两个成员的性别不同, 一个为可育男性, 一个为不育的女性, 请解释。
5、 有两个实验室分别用豌豆的两个不同的杂交组合测得的统一染色体上的两个基因间的图距很不一致。你觉得会出现这种情况吗? 请简要说明这种矛盾的原因。
三、 计算题
1、 在人类中大约70个正常人中有1个白化病杂合体。现有一正常女人, 其双亲都是正常, 但有一个白化病的兄弟, 问: 此女人与义务亲缘关系的正常男人结婚, 她们生两个孩子都是白化病的概率是多少?
2、 在果蝇中有棘眼( ec) , 截翅( ct) , 横脉缺失( cv) , 这三个隐性基因是X连锁。先取其三杂合体雌蝇与三隐性体ec ct cv/Y雄蝇测交, 结果为:
表型 实得数
ec ct + 2125
+ + cv 2207
ec + cv 273
+ ct + 265
ec + + 217
+ ct cv 223
+ + + 5
ec ct cv 3
合计: 5318
（1） 确定这三个基因在X染色体上的位置。
（2） 这三个基因间的图距是多少?
（3） 并发系数是多少?
3、 如果有一植株4个显性基因是纯合的, 另一植株的4个基因是隐性纯合的, 这两个植株杂交, 其后代中, 基因型和表现型与亲本相同的概率是多少?
4、 下面的资料来自中国南方的某一个群体随机抽样6000人的ABO血型的调查, 其分布如下:
血型: A型 B型 O型 AB型 总计
人数: 1920 1627 1846 607 6000
计算: 确定该群体是否处于平衡状态?
四、 实验设计
1、 和位基因的剂量补偿效应? 请设计一实验来证实。
2、 一般遗传学中的连锁分析难以区分统一染色体上相距很远的基因和非同源染色体上独立分配的基因, 特别是在两个基因间交换值大于40%, 接近50%时。设计一个遗传学试验, 来判断果蝇中的两个形态标记基因究竟是在同一染色体上相距很远的位置还是位于份同源染色体上。( 注意: 不能采用原为分子杂交的方法。)