新教育之梦读后感2篇.docx
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1、新教育之梦读后感2篇 新教育之梦读后感(一)为做一名理想的教师而努力(冉宇)一个理想的教师,他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。读着朱永新教授的新教育之梦,这句话一直回荡在我脑海中,不安分会做梦,这些字眼激发着我的思考,我不禁思索一个理想的教师到底应是一个怎样的教师,到底应该如何去做呢?一、理想教师、勇于追求文中,朱永新教师写道:一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人,只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动,有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个教师停止了撞击,就意味着他对生活失去了意
2、义,对自己的存在失去了自信。我想,撞击成功正是不安分爱做梦的体现,内心有一种不甘心,有一份梦想,所以下定决心去追求去改变,成为更好的自己。而这一份撞击成功的决心也是内心热情青春的诠释,如果一个教师在教育生涯中总是不愿改变不愿进取,必将被不断更新发展的教育所抛弃,只有一直向前,教育生涯才会像一股活水,常流常新,长流长美。二、理想教师、智慧执教一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。一些人,他教一年,然后重复五年十年乃至一辈子;有些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的,他们的成绩是不一样的。这段话不断叩击我的心扉,我也责问自己:究竟是在用心
3、教书,还是机械重复?教学面对的是鲜活的生命自由的灵魂,因而教育也必须鲜活自由。如果只是机械地重复,总是用固有的模式去对待灵活的变体,那么对自己对别人都是一种伤害。理想的教师应该用智慧来化解不断出现的问题,用智慧来寻求促使成长的方法,在这个实实在在去教的过程中,师生都得到了不断的发展,这样的教育才是令人称许的。朱永新教师的话,是一声声警铃,随时警醒我要实实在在去摸索,用智慧成就教学,不应让教学的艺术沦为机械地操作。三、理想教师、影响深远当我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。教师对学生的影响可以是深远的重大的。我自己也常想:在应试的教育下,如果老师仅是教会学生一
4、些知识点,帮助其备考,固然能让他/她收获到一个理想的分数,但走出校门,这些所学的影响还有多少呢?朱永新教授的话让我相信,一个理想的教师不光要教会学生知识,还应该教会学生做人处事,教会学生在成长中拥有对生活的追寻,教会学生带着热情希望去前行而这些,对学生来说,可能是一生的宝贵财富。当我们的教师能够有意识去影响,当我们的教育能够更有意识去关注到这些,那么我们的学生也一定能够成为更优秀的个体有灵魂有思想的个体,于是教育培养出了大写的人。四、理想教师、坚定追寻只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。教育的路途芬芳满满,但也困难重重,要成为一个理想的教师,要成就理想的教育,实在
5、不是一件简单的事情。尤其对于我们年轻的教育者来说,在探索中灰心丧气、失败反复也是再平常不过的了。朱永新教授不忘真诚地安慰和规劝,更殷切地给予期望,让我明白困难总是有的!但无需感叹时运,无需望洋兴叹,要行动,要坚持,趋近理想的追寻便不会停止,哪怕不顺,哪怕艰难!理想教师读着朱永新教授的智慧话语,关于理想教师的思索从未停下,理想很丰满,现实需要我们做的还很多很多,愿我们每位教育工作者都能不放弃努力,都能坚持去追寻,让自己离理想再近一点,再近一点新教育之梦读后感(二)瑞鹊小学 王锦旋暑假学校领导推荐我们阅读了朱永新的新教育之梦,朱永新老师是新教育改革的发起人,他富有人文精神和创新精神,他对中国的新教
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