迪庆市重点中学高考生物四模试卷含解析.doc
《迪庆市重点中学高考生物四模试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《迪庆市重点中学高考生物四模试卷含解析.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2021-2022学年高考生物模拟试卷含解析注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于环境容纳量叙述,错误的
2、是( )A环境容纳量会随着气候的改变而改变B同一生态系统中各种群的环境容纳量不同C环境容纳量会随着种群年龄结构的改变而改变D顶极群落中的各种群数量基本保持在环境容纳量上下波动2下列关于变异、育种与生物进化的叙述,错误的是A杂交育种过程中一定有基因频率的改变B杂交育种年限一定较单倍体育种年限长C袁隆平培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组D单倍体育种的核心技术是花药离体培养3图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的两个实验,不正确的是A甲处的噬菌体一定含有放射性B乙处的噬菌体不一定含放射性C两个实验结合起来能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质D如果培养2代以上,乙处含放射性的噬菌体并不增多4下列关于植
3、物激素调节说法正确的是( )A从植物体内提取的乙烯可用于农业生产中促进果实发育B两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系C植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程D植物激素是微量、高效的有机物,需通过体液运输5某农田弃耕后,发生了从草本到灌木阶段的演替。以下有关叙述不正确的是( )A该区域群落区别于其他群落的重要特征是物种组成B调查该区域土壤小动物丰富度可用标志重捕法C该区域草本和灌木的垂直分层有利于充分利用空间和光能D该区域的某两种动物之间可能既有捕食、又有竞争关系6露水草体内能合成蜕皮激素,它与昆虫自身分泌的蜕皮激素一样,能够促进昆虫蜕皮化蛹。研究表明,每100公斤露水草干根蜕
4、皮激素含量高达19公斤。下列有关说法正确的是( )A露水草体内合成的蜕皮激素属于植物激素B露水草体内合成的蜕皮激素属于植物生长调节剂C露水草体内合成的蜕皮激素,可能起到调节种间关系的作用D露水草能大量合成蜕皮激素,是因为其合成过程不受基因调控7丹顶鹤是世界珍稀濒危鸟类,科学家研究了苏北地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化,获得如下数据,下列有关叙述错误的是A2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的半B2000年后,栖息地面积是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的原因C建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施D若用标记重捕法调查丹顶鹤的种群数量,标记物脱落会造成调查结果偏小8(10分)机体能响应外
5、界温度的变化,调整代谢的强度,如下图所示。寒冷刺激和注射去甲肾上激素(NE)都能引起机体能量消耗提升,其中产生的热量一部分来源于骨骼肌不自主战栗,另一部分来源于棕色脂肪组织代谢产热。注:解偶联蛋白(Uncoupling protein)是一种线粒体内膜蛋白,这种蛋白质能消除线粒体内膜两侧的跨膜质子浓度差,令利用质子浓度差驱动的氧化磷酸化过程减慢,阻碍了三磷酸腺苷(ATP)的正常产生。以下有关叙述中,不正确的是( )A注射NE导致的产热增加有明显的“记忆”效应B棕色脂肪组织由丰富的交感神经控制,其节后神经元释放的是NEC骨骼肌不自主战栗产生的热量来自于代谢反应放热和肌肉摩擦等D棕色脂肪细胞中存在
6、解耦联蛋白,抑制呼吸链,使葡萄糖直接分解散热二、非选择题9(10分)利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜极大地丰富了人们的饮食。回答下列问题。(1)在葡萄酒自然发酵过程中,起主要作用的菌种来自_。酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进_;若进行厌氧培养,可促进_。(2)果醋发酵过程中适宜的温度为_。当缺少糖源时,醋酸菌可以将乙醇作为底物,将_(填乙醇转变为醋酸的过程),从而实现醋酸发酵。该过程需在_(填“有氧”或“无氧”)条件下进行。(3)豆腐富含蛋白质和脂肪,由于微生物的作用,腐乳中甘油、脂肪酸及小分子肽、氨基酸的含量增加,说明这些微生物能产生_。(4)泡菜发酵中期,主要是_(填微生物
7、种类)进行发酵,pH明显下降,其他微生物的生长受到抑制。10(14分)随光照强度的变化,玉米和水稻的气孔导度及叶肉细胞光合速率的变化如图所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)。请回答下列问题:(1)缺少钾盐,水稻的光合产物的运输受阻,c点下降,说明无机盐的作用_。(2)当光照强度为 b 时,两种植物体内有机物的净积累量_(填大于、小于或等于) 0,原因是_。(3)据图分析,在光照强度为 48102 molm-2s-1 时,玉米和水稻光合速率差异并不显著,此时,限制光合速率的因素主要是_;当光照强度为 14102 molm-2s-1 时两种植物的气孔导度差异很小,而光合速率差异较大,说明_(
8、填玉米或水稻)利用 CO2 的效率更高。11(14分)宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤之一,人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关。抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程。据图回答下列问题:(1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有_。(2)动物细胞工程技术的基础是_。(3)灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的_和_能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝集,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子中心排布,细胞膜打开,细胞发生融合。(4)对于抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞应尽早进行克隆化,克隆化的方法最常用的是
9、有限稀释法,即稀释细胞到311个/mL,每孔加入细胞稀释液11mL,目的是_。(5)可以利用蛋白质工程技术对抗HPV抗体进行改造以延长其体外保存的时间,蛋白质工程是指以_的关系作为基础,通过_,对现有的蛋白质进行改造,或制造种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。122019年1月24日,国家科学评论发表了上海科学家团队的一项重要成果,即先通过基因编辑技术切除猕猴受精卵中的生物节律核心基因BMAL1,再利用体细胞克隆技术,获得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,这是国际上首次成功构建出了一批遗传背景一致的生物节律紊乱的猕猴模型,同时也是世界上首个体细胞克隆猴“中中”“华华”诞生后,体细胞克隆
10、猴技术的首次应用。基因编辑技术是上述研究中的核心技术,该技术中的基因编辑工具是经改造的CRISPR/Cas9系统。该系统由向导RNA和Cas9蛋白组成,由向导RNA引导Cas9蛋白在特定的基因位点进行切割来完成基因的编辑过程,其工作原理如下图所示。(1)CRISPR/Cas9系统广泛存在于细菌体内,推测该系统在细菌体内的作用是_。(2)由于Cas9蛋白没有特异性,用CRISPR/Cas9系统切割BMAL1基因,向导RNA的识别序列应具有的特点是_。(3)为了获得更多的受精卵,可对母猕猴注射_激素,使其超数排卵,判断卵细胞受精成功的重要标志是_。在个体水平鉴定BMAL1基因敲除成功的方法是_。(
11、4)该团队利用一只BMAL1缺失的成年猕猴体细胞克隆出5只后代的实验中,体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是_。(5)在人类生物节律紊乱机理硏究方面,猕猴模型比小鼠、果蝇等传统模型动物更加理想,理由是_。基因编辑后通过体细胞克隆得到的数只BMAL1缺失猕猴(A组),与仅通过基因编辑受精卵得到的数只BMAL1缺失猕猴(B组)比较,_(填“A组”或“B组”)更适合做疾病研究模型动物,理由是_。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】种群是指占有一定空间和时间的同一物种的集合体。环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量。种群的逻辑斯谛增长总是受
12、到环境容纳量(K)的限制。【详解】A、气候影响环境容纳量,环境容纳量会随着气候的改变而改变,A正确;B、同一生态系统中各种群的环境容纳量不同,有的较大,有的较少,B正确;C、环境容纳量由环境决定,不会随着种群年龄结构的改变而改变,C错误;D、顶极群落中的各种群数量基本保持在环境容纳量上下波动,出生率与死亡率接近,D正确。故选C。2、B【解析】本题考查的是变异、育种与生物进化的相关知识。人类不能创造变异,也不能防止变异的产生。但是,人们可以利用这些变异材料用选择的方法培育新的品种。具体地说,人们根据自己的需要,把某些比较合乎要求的变异个体挑选出来,让它们保留后代,把其他变异个体淘汰掉,不让它们传
13、留后代。经过连续数代的选择,人类所需要的变异被保存下来,微小变异因此积累成为显著变异,从而培育出新的品种。【详解】A、杂交育种过程中需要有选择过程,淘汰不符合要求的品种,这样就会使一些基因被淘汰,从而导致种群基因频率的改变, A正确;B、如利用杂种优势,杂交育种一年即可达到育种目的,年限不一定较单倍体育种年限长,B错误;C、培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组,C正确;D、单倍体育种的核心技术是花药离体培养,D正确。故选B。3、C【解析】A甲处噬菌体是利用被35S或32P标记的大肠杆菌培养出的子代噬菌体,其一定含有放射性,A正确;B噬菌体利用大肠杆菌的原料进行DNA的半保留复制,子一代噬菌体都
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 迪庆 重点中学 高考 生物 试卷 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。