2019_2020学年九年级物理上册7.1磁现象练习含解析新版教科版.doc

第1节 磁现象
一、夯实基础
1．（2019 长沙）指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是（　　）
A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用
B．指南针静止时南极指向地理北极
C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向
D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的
【答案】A
【解析】解：A、地球是一个巨大的磁体，它对放入其中的磁体产生磁力作用，指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用。说法正确。
B、指南针静止时南极指向地磁北极，在地理南极附近。说法错误。
C、如果地磁场消失，指南针能停在任意方向。说法错误。
D、信鸽是靠地磁场来实现导航的，倘若在信鸽身上绑上一个磁体会干扰它飞行。说法错误。
2．(2019 菏泽)下列对于科学研究的方法，说法错误的是（　　）
A．在研究光现象时，引入“光线”的概念——类比法
B．牛顿第一运动定律——实验+推理
C．在研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念——等效法
D．在研究磁场时，根据小磁针的指向判断磁场方向——转换法
【答案】A
【解析】物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法，常用的方法有“等效替代法”“控制变量法”“类比法”“模型法”“理想推理法”等。
A、在研究光的传播特点时，引入“光线”的概念，采用的是模型法。故A错误；
B、牛顿第一定律是在实验的基础上概括推理得出的，采用的是实验+推理的研究方法。故B正确；
C、研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念，采用的是等效替代法。故C正确；
D、研究磁场特点时，根据小磁针的指向判断磁场方向，采用的是转换法。故D正确。
3. (2019 烟台)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据图3所示的小磁针静止时的指向，可以判断（　　）
甲
乙

A.甲是N极，乙是S极 B.甲、乙都是N极
C.甲、乙都是S极 D.甲是S极，乙是N极
【答案】B
【解析】由磁感线可知两磁极相互排斥，且磁感线均指由磁铁向外，故两磁极均为N极，小磁针所在处磁场向上，故小磁针S极在上、N极在下。
4．（2019 孝感）下列有关说法错误的是（　　）
A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
B．电动机工作时将电能主要转化为机械能
C．5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的
D．核电站利用轴核聚变释放出核能发电
【答案】D
【解析】A、磁体周围空间存在磁场，磁极间的相互作用是通过磁场发生的。故A正确；
B、电动机工作过程中消耗电能，得到机械能，所以将电能转化为机械能。故B正确；
C、电磁波可以传递信息，5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的。故C正确；
D、核能发电是利用铀原子核裂变的可控链式反应来发电的。故D错误。
5．（2019 安徽）下列说法正确的是（ ）
A．物体的速度越大,其惯性越大
B．电磁波不能在真空中传播
C．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体
D．磁感线是磁场中真实存在的曲线
【答案】C
【解析】A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故A错误；B、电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故B错误；C、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，故C正确；D、磁感线不是磁场中真实存在的曲线，而是人们假想出来的，它可以形象地描述磁场，故D错误。
6．（2019 湖北黄冈）下列有关电和磁的判断正确的是
A．通电导体周围存在磁场 B．磁场是由磁感线组成的
C．互相摩擦的两个物体带同种电荷 D．摩擦起电实质是创造了电荷
【答案】A
【解析】A、奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场，故A正确；B、磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线，磁感线并不存在，磁场是实际存在的，磁场不是由磁感线组成的，故B错误；C、不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的得到电子而带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子而带正电，则两个物体带有异种电荷，故C错误；摩擦起电实质是电荷的转移，不是创造了电荷，故D错误。
7.（2019 桂林）一块磁体，无论被分割得多么小，总存在____极和____极。
【答案】南（S）、北（N）
【解析】磁体有南北两极，答案合理即可。
8．（2019 江西）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的______极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方。

【答案】北 北
【解析】地球是一个大磁体， 地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极吸引指南针的北极，指南针静止时，指向南的一端是磁体的南（S）极；指向北的一端是磁体的北（N）极，因此针尖是指南针的北极。将指南针底座逆时针旋转90°，受地磁场的作用，针尖指向不变，静止时依然指向地理位置的北方。
9．(2019 盘锦)一些物体在磁体或　 　的作用下会被磁化。放在水平桌面上能水平自由转动的小磁针静止时，磁针的N极总是指向北方，说明地球周围存在　 　。
【答案】电流；地磁场
【解析】一些物体在磁体或电流的作用下会被磁化；
地球是一个大磁体，小磁针静止时，磁针的N极总是指向北方，说明地球周围存在地磁场。
10．（2019 湖南衡阳）地球周围存在着磁场，如图所示，请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极。

【答案】
【解析】地球是个大磁铁，地球的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近；由于地磁场的磁感线都是从地磁北极出发到地磁南极，而地磁场中的小磁针的N极和该点的磁场方向相同，所以小磁针N极指向地理北极，如图所示：

二、提升训练
1．(2019 泰州)物理学中用光线表示光的传播路径和方向.下列做法应用了同种研究方法（　　）
A．用磁感线来形象直观的描述磁场
B．通过水流来初步认识电流
C．探究小车动能大小的影响因素时，通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小
D．探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时，控制接触面的粗糙程度等因素不变
【答案】A
【解析】光线是不存在的，所以我们研究光的传播时，引入光线，是利用的模型法。
A．由于磁感线是不存在的，所以通过磁感线来形象直观描述磁场的分布，这是模型法，故A符合题意；
B．通过水流来初步认识电流，即利用的类比法，故B不符合题意；
C．探究小车动能大小的影响因素时，通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小，采用的是转换法，故C不符合题意；
D．探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时，控制接触面的粗糙程度等因素不变，采用的是控制变量法，故D不符合题意。
2．（2019 江苏无锡）由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体。在高温下也能产生很强的永久磁场。这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。下列关于这种永磁体的说法错误的是
A．耐高温
B．磁性弱
C．制作时利用电流的磁场进行磁化
D．制作时经历了熔化和凝固过程
【答案】B
【解析】AB、在高温下也能产生很强的永久磁场，说明耐高温并且磁性很强，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C、利用强大电流进行磁化制成的永磁体，说明利用电流获得磁性，故C正确，不符合题意；D、由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，说明制作过程中经历了熔化和凝固过程，故D正确，不符合题意。
3. (2019 泸州)在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（　　）
A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法
B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法
C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法
D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法
【答案】B
【解析】A、研究磁场时，为形象地描述磁场的特点和分布规律，引入“磁感线”，采用的是模型法。故A错误；
B、电流产生热量不能直接观察。在探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法。故B正确；
C、研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是控制变量法。故C错误；
D、研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是转换法。故D错误。
4．（2019 荆州）关于电和磁，下列说法正确的是（　　）
A．电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用
B．奥斯特发现了电磁感应现象
C．指南针指南北是因为地球周围存在磁场，地磁场的南极在地理的南极附近
D．导体在磁场中运动就一定会产生感应电流
【答案】A
【解析】A、电动机是利用了通电导体在磁场中会受到磁场对它的力的作用，故A正确；
B、奥斯特发现了电流磁效应，说明通电导线周围存在磁场，故B错误；
C、指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用，地磁场的南极在地理的北极附近，故C错误；
D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流，故D错误。
5．(2019 荆门)下列有关磁现象的说法中正确的是（　　）
A．电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关
B．导体棒在磁场中运动就一定会产生感应电流
C．地球周围存在地磁场，地磁场两极与地理两极重合
D．放在磁感线上的小磁针会受到磁场力的作用，放在磁感线与磁感线之间的小磁针不会受到磁场力的作用
【答案】A
【解析】A、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数、电流大小和有无铁芯插入都有关系，说法正确。 
B、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会产生感应电流，这个导体没有说明是否是闭合电路的一部分，也没有说明是否是切割磁感线运动，所以导体中可能有感应电流，也可能没有感应电流，说法错误。 
C、地球是一个大磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，两者是一定不重合的，两者之间存在一个磁偏角，说法错误。
D、磁体周围小磁针都会受到磁场力作用，磁体周围也没有磁感线，磁感线只是人们为了描述磁场假想的，说法错误。 
6．(2019·台州)写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（ ）

A．刷子可以用铁制作 B．写黑字时笔尖为S极
C．写红字时笔尖为N极 D．写字的原理是同名磁极相互排斥
【答案】A
【解析】写黑字时笔尖为N极；写红字时笔尖为S极；写字的原理是异名磁极相互吸引。
7．(2019 沈阳)（多选）一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下，到达水平桌面后受条形磁体吸引，不再沿直线运动，如图4所示。下列判断正确的是（　　）

A．该实验所用的金属球一定是铜球 B．小球在斜面顶端时，具有动能
C．小球从斜面滚下的过程中，重力势能减小 D．小球运动的过程中，运动状态不断改变
【答案】CD
【解析】A、该实验所用的金属球能被条形磁体吸引，但铜不能被磁铁吸引，因此A错误；
B、小球在斜面顶端时，处于静止状态，速度为零，因此动能为零，故B错误；
C、小球从斜面滚下的过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小，故C正确；
D、小球运动的过程中，受条形磁体吸引，不再沿直线运动，小球的运动方向发生了改变，因此小球的运动状态不断改变，D正确。
8．（2019 云南昆明）请在图中将小磁针的北极涂黑，并以“N”表示。

【答案】
【解析】由于磁体周围磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，故根据磁感线的方向，可标出小磁针的N极，如图所示：
。
9．（2019 江苏泰州）如图，磁悬浮无线蓝牙音箱可由蓝牙通过___ （超声波/电磁波）实现与手机数据的光速传输.该产品底座里有一个电磁铁，可使箱体悬在空中，这是根据同名磁极相互____的原理实现的该产品处于图示状态时，若重力突然消失，则此瞬间底座对水平桌面____（有/没有）压力。

【答案】电磁波 排斥 有
【解析】蓝牙是通过通过电磁波实现与手机数据的光速传输的，根据磁极间的相互作用关系可知，同名磁极是相互排斥的，该蓝牙产品根据该原理实现悬浮；图示中状态，若重力突然消失，但箱体对底座由于磁极间的排斥作用会受到一个向下的力，桌面阻碍其向下运动会给底座施加一个支持力，根据力的相互作用性可知，此瞬间底座对水平桌面有压力作用。
10．(2019 海南)小明在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
（1）你的猜想是 。
（2）小明用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是 法。
（3）小明分析三次实验现象，得出结论：磁极间距离越近，相互作用力越大，小月认为：这个结论还需进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁铁相互 时，磁体间作用与距离的关系。

【答案】（1）磁极间的距离越近，磁体间的作用力越大 （2）转换 （3）排斥
【解析】（1）既然发现磁体间的距离不同时，作用力大小也不同，则可以提出猜想：磁极间的距离越近，磁体间的作用力越大。当然其它猜想只要是围绕磁体间的作用力与距离关系来提出的都可以。（2）当某种现象不容易直接观察时，可以借助其它现象来判断需要观察的现象的情况，这种方法叫做转换法。（3）由于小谦在探究“磁体间作用力大小与磁极间的距离有什么关系”时，只做了磁极相互吸引的情况，而磁极间的作用力还有相互排斥的情况，所以还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时，磁体间作用力与距离的关系。

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