杭州市高考复习研讨活动——气候.pptx

2011年杭州市高三地理二轮复习研讨年杭州市高三地理二轮复习研讨气候专题气候专题20092009年（年（2020分）分）20102010年年 （2020分）分）选择选择(4-(4-5)5)气候类型判断气候类型判断和分布（和分布（8 8分）分）选择选择(1)(1)区域等温线走向及影响因素区域等温线走向及影响因素（考查气候分布界线）（考查气候分布界线）（4 4分）分）选择选择(3-4)(3-4)气候特征（气温、降水）的成因气候特征（气温、降水）的成因（8 8分）分）3636题题（2 2）气候特征的差气候特征的差异及成因异及成因（1212分）分）3636题题（2 2）湿地的成因（湿地的成因（4 4分）分）3636题题（4 4）山区城市的成因（山区城市的成因（4 4分）分）从从0909、1010年高考命题看，气候内容的考查是年高考命题看，气候内容的考查是必考的主干知识必考的主干知识。并且。并且选择题和综合题选择题和综合题中都有涉中都有涉及（如表），也是命题组及（如表），也是命题组“控制难度控制难度”的重要手的重要手段。段。20092009年（年（2020分）分）20102010年年 （2020分）分）选择选择(4-5)(4-5)气候类型判气候类型判断和分布断和分布（8 8分）分）选择选择(1)(1)区域等温线走向及影响因素区域等温线走向及影响因素（考查气候分布界线）（考查气候分布界线）（4 4分）分）选择选择(3-(3-4)4)气候特征（气温、降水）的成气候特征（气温、降水）的成因（因（8 8分）分）3636题题（2 2）气候特征的气候特征的差异及成因差异及成因（1212分）分）3636题题（2 2）湿地的成因（湿地的成因（4 4分）分）3636题题（4 4）山区城市的成因（山区城市的成因（4 4分）分）气候类型名称、气候类型名称、分布、判读分布、判读气候的形成因子分析气候的形成因子分析气候的形成因子分析气候的形成因子分析气候因子气候因子气候因子气候因子(气温、降水气温、降水气温、降水气温、降水)对自对自对自对自然、人文要素的影响的分析然、人文要素的影响的分析然、人文要素的影响的分析然、人文要素的影响的分析有关有关有关有关“大气的受热过程大气的受热过程大气的受热过程大气的受热过程”“”“锋面、低压、高压等锋面、低压、高压等锋面、低压、高压等锋面、低压、高压等天气系统的特点天气系统的特点天气系统的特点天气系统的特点”带有带有带有带有“时事性时事性时事性时事性”、“情境性情境性情境性情境性”、“过程性过程性过程性过程性”都没有涉及。都没有涉及。都没有涉及。都没有涉及。气气 候候如何如何判读判读自然要素自然要素人文要素人文要素自然灾害自然灾害形成因子形成因子特征分析特征分析3.分布规律分布规律1.统计数据（统计数据（T、P）4.区域图区域图5.气候特征气候特征2.模式图模式图6.地理位置、海拔、地理位置、海拔、农作物等特征事物农作物等特征事物分布特征分布特征特征描述特征描述其他其他知识框架结构知识框架结构知识框架结构知识框架结构影影影影响响响响气候气候如何如何判读判读自然要素自然要素人文要素人文要素自然灾害自然灾害形成因子形成因子特征分析特征分析3.分布规律分布规律1.统计数据（统计数据（T、P）4.区域图区域图5.气候特征气候特征2.模式图模式图6.地理位置、海拔、地理位置、海拔、农作物等特征事物农作物等特征事物分布特征分布特征特征描述特征描述其他其他太阳太阳辐射辐射大气大气环流环流下垫下垫面面人类人类活动活动气压带气压带风带风带季风季风热力热力作用作用热力热力环流环流大气大气环流环流海陆海陆性质性质海海陆陆地地形形洋洋流流气候气候分析分析基本基本模型模型纬度纬度热量与气温热量与气温大气环流大气环流气压带、风带及移动气压带、风带及移动季风环流季风环流降降水水基基本本因因素素海陆分布海陆分布海陆位置海陆位置距海远近距海远近降水降水（大陆性与海洋性）（大陆性与海洋性）其其它它因因素素(干干干干扰扰扰扰因因因因素素素素)地形地形垂直变化垂直变化对水平气流对水平气流的阻挡的阻挡对水平气流的不阻挡对水平气流的不阻挡迎风坡与地形雨迎风坡与地形雨背风坡雨影区背风坡雨影区冬季风的阻挡冬季风的阻挡降降水水气温气温其它其它因素因素洋流洋流暖流：暖流：增温增湿增温增湿寒流：寒流：降温减湿降温减湿大陆轮廓大陆轮廓下垫面性质下垫面性质干扰干扰模型模型气候气候分析分析基本基本模型模型气温气温基本基本因素因素裸地裸地林地（草地等）林地（草地等）（温差）（温差）城市城市乡村乡村（温度）（温度）人类活动人类活动气候气候如何如何判读判读自然要素自然要素人文要素人文要素自然灾害自然灾害形成因子形成因子特征分析特征分析3.分布规律分布规律1.统计数据（统计数据（T、P）4.区域图区域图5.气候特征气候特征2.模式图模式图6.地理位置、海拔、地理位置、海拔、农作物等特征事物农作物等特征事物分布特征分布特征特征描述特征描述其他其他一般一般模式图模式图特殊特殊分布分布气温气温降水降水光照光照风风最高最高最低最低气温气温日较日较差年差年较差较差总总量量季季节节变变化化若高、低纬则终年若高、低纬则终年分布分布特点特点面面积积大大小小纬纬度度高高低低狭狭窄窄宽宽阔阔组组合合气候气候因子因子分析分析模型模型气温气温平均气温平均气温纬度、海陆位置、地形、冬夏纬度、海陆位置、地形、冬夏季风、下垫面性质、洋流季风、下垫面性质、洋流年太阳辐射量年太阳辐射量纬度、地形（海拔）、纬度、地形（海拔）、降水（云量）降水（云量）气温较差气温较差纬度、海陆位置、季风、纬度、海陆位置、季风、降水、地形降水、地形降水降水降水量降水量大气环流（气压带风带及移动和季风）大气环流（气压带风带及移动和季风）海陆位置、地形、洋流、大陆轮廓海陆位置、地形、洋流、大陆轮廓降水变率降水变率大气环流、海陆位置大气环流、海陆位置气压气压等压线、等压面、等高线的判读等压线、等压面、等高线的判读气温垂直分布气温垂直分布逆温层及其影响逆温层及其影响光照光照纬度、天气、海拔纬度、天气、海拔气候气候如何如何判读判读自然要素自然要素人文要素人文要素自然灾害自然灾害形成因子形成因子特征分析特征分析其他其他应对应对3636题区域背景下考查题区域背景下考查 自然、人文地理特征及区域持续发展自然、人文地理特征及区域持续发展自然要素整合自然要素整合自然要素整合自然要素整合敬请各位专家同行批评指正！敬请各位专家同行批评指正！感受高考感受高考 （20102010浙江）浙江）浙江）浙江）读欧洲部分地区略图，图中读欧洲部分地区略图，图中读欧洲部分地区略图，图中读欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。四条线是重要的地理界线。四条线是重要的地理界线。四条线是重要的地理界线。完成完成完成完成1 12 2题。题。题。题。1.哪一条界线可能是哪一条界线可能是1月月0等温线？等温线？影响其分布的主要因素是影响其分布的主要因素是 A.甲甲 盛行风、洋流盛行风、洋流 B.乙乙 纬度、地形纬度、地形 C.丙丙 经度、地形经度、地形 D.丁丁 盛行风、纬度盛行风、纬度A1.1.形成本区域降水的形成本区域降水的水汽主要来源于水汽主要来源于 A.A.太平洋太平洋 B B印度洋印度洋 C C大西洋大西洋 D D北冰洋北冰洋 2.2.自自20092009年冬至年冬至20102010年年4 4月底，与常年相比该区域可能月底，与常年相比该区域可能 A.A.降水量偏少，气温偏高降水量偏少，气温偏高 B B降水量偏多，气温偏高降水量偏多，气温偏高 C.C.降水量偏少，气温偏低降水量偏少，气温偏低 D D降水量偏多，气温偏低降水量偏多，气温偏低 3.20103.2010年年5 5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是 A A气旋缓慢过境气旋缓慢过境 B B冷锋缓慢过境冷锋缓慢过境 C C反气旋缓慢过境反气旋缓慢过境 D D暖锋缓慢过境暖锋缓慢过境 2010新课标全国新课标全国卷卷图图1 1所示区域降水季节分配较均匀。所示区域降水季节分配较均匀。20102010年年5 5月初，该区域天气月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成l l3 3题。题。C CD DC C下图地中海地区冬雨率等值线图（冬雨率为冬季降水量占下图地中海地区冬雨率等值线图（冬雨率为冬季降水量占下图地中海地区冬雨率等值线图（冬雨率为冬季降水量占下图地中海地区冬雨率等值线图（冬雨率为冬季降水量占全年降水量的百分率，单位：）。全年降水量的百分率，单位：）。全年降水量的百分率，单位：）。全年降水量的百分率，单位：）。读图回答下列问题。读图回答下列问题。读图回答下列问题。读图回答下列问题。（1 1）描述地中海地区冬雨率等值线的分布规律，并说明其原因。）描述地中海地区冬雨率等值线的分布规律，并说明其原因。规律：规律：规律：规律：自西北向东南冬雨率递增。自西北向东南冬雨率递增。自西北向东南冬雨率递增。自西北向东南冬雨率递增。原因：原因：原因：原因：西北部纬度较高，距大西洋较近，受西风影西北部纬度较高，距大西洋较近，受西风影西北部纬度较高，距大西洋较近，受西风影西北部纬度较高，距大西洋较近，受西风影响时间长，降水季节分配相对较均匀；响时间长，降水季节分配相对较均匀；响时间长，降水季节分配相对较均匀；响时间长，降水季节分配相对较均匀；东南部纬度较低，受副热带高压的影响时间长，距东南部纬度较低，受副热带高压的影响时间长，距东南部纬度较低，受副热带高压的影响时间长，距东南部纬度较低，受副热带高压的影响时间长，距大西洋远，受大西洋影响小，降水集中分布在冬季。大西洋远，受大西洋影响小，降水集中分布在冬季。大西洋远，受大西洋影响小，降水集中分布在冬季。大西洋远，受大西洋影响小，降水集中分布在冬季。例：甲国有着灿烂的文化，爱琴海的文明使之璀璨夺例：甲国有着灿烂的文化，爱琴海的文明使之璀璨夺目。下图是甲国所在区域年平均降水量（目。下图是甲国所在区域年平均降水量（mmmm）等值线）等值线图，读后回答图，读后回答(1)(1)(1)(1)描述甲国降水的空间分布特征并分析原因（描述甲国降水的空间分布特征并分析原因（描述甲国降水的空间分布特征并分析原因（描述甲国降水的空间分布特征并分析原因（4 4 4 4分）分）分）分）自东南向西北增多。自东南向西北增多。自东南向西北增多。自东南向西北增多。原因：原因：原因：原因：自东向西西风势力逐渐增自东向西西风势力逐渐增自东向西西风势力逐渐增自东向西西风势力逐渐增强降水增多；强降水增多；强降水增多；强降水增多；自南向北西风控制的时间自南向北西风控制的时间自南向北西风控制的时间自南向北西风控制的时间逐渐增长，降水增多；逐渐增长，降水增多；逐渐增长，降水增多；逐渐增长，降水增多；(09嘉兴一模嘉兴一模)下图为某区域地图，读图回答下列问题。下图为某区域地图，读图回答下列问题。(2)与与C地相比，图中地相比，图中B地地气候的突出特征是什么气候的突出特征是什么?请分析形成该特征的原因。请分析形成该特征的原因。全年干旱全年干旱(2(2分分)沿岸海域有沿岸海域有(秘鲁秘鲁)寒流流经寒流流经 (2(2分分)位于位于(安第斯安第斯)山脉的西侧，为东南信风的背风坡山脉的西侧，为东南信风的背风坡(或沿岸盛行离岸风或沿岸盛行离岸风)。(2(2分分)（1）与伊尔库次克相比，填表描述瓦伦西亚的气候特点及主要形）与伊尔库次克相比，填表描述瓦伦西亚的气候特点及主要形成因素。（成因素。（9分）分）瓦伦西亚瓦伦西亚特点特点形成因子形成因子气温气温降水降水（2 2）与瓦伦西亚相比，伊尔库次克的气候有较强的）与瓦伦西亚相比，伊尔库次克的气候有较强的）与瓦伦西亚相比，伊尔库次克的气候有较强的）与瓦伦西亚相比，伊尔库次克的气候有较强的 特点。（特点。（特点。（特点。（1 1分）分）分）分）爱尔兰城市瓦伦西亚（爱尔兰城市瓦伦西亚（爱尔兰城市瓦伦西亚（爱尔兰城市瓦伦西亚（5156N5156N，1015W1015W）和俄罗斯城市伊尔库次克）和俄罗斯城市伊尔库次克）和俄罗斯城市伊尔库次克）和俄罗斯城市伊尔库次克（5216N5216N，10419E10419E）的气候统计图，）的气候统计图，）的气候统计图，）的气候统计图，材料一材料一材料一材料一 古马里是古马里是古马里是古马里是1313世纪世纪世纪世纪l6l6世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。材料二世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。材料二世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。材料二世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。材料二 N N国是非洲国是非洲国是非洲国是非洲的人口大国，需要大量进口粮食。近年来，中国与的人口大国，需要大量进口粮食。近年来，中国与的人口大国，需要大量进口粮食。近年来，中国与的人口大国，需要大量进口粮食。近年来，中国与N N国积极合作，在该国推广高产水稻国积极合作，在该国推广高产水稻国积极合作，在该国推广高产水稻国积极合作，在该国推广高产水稻种植。表种植。表种植。表种植。表3 3表示表示表示表示N N国主要粮食作物的构成。国主要粮食作物的构成。国主要粮食作物的构成。国主要粮食作物的构成。甲地降水明显多于乙地。甲地降水明显多于乙地。甲地受来自海洋的西南气流和沿岸暖流影响，甲地受来自海洋的西南气流和沿岸暖流影响，地处山地迎风地带，降水丰富；地处山地迎风地带，降水丰富；(2)(2)(2)(2)比较甲、乙两地比较甲、乙两地比较甲、乙两地比较甲、乙两地6-86-86-86-8月降水量的主要差异，月降水量的主要差异，月降水量的主要差异，月降水量的主要差异，并分析原因。并分析原因。并分析原因。并分析原因。(10(10(10(10分分分分)乙地地形平坦，西南气流受地形抬升不显著，乙地地形平坦，西南气流受地形抬升不显著，并受离岸寒流影响，降水较少。并受离岸寒流影响，降水较少。2010福建卷福建卷（1 1 1 1）说出图）说出图）说出图）说出图13131313中中中中地自然带名称地自然带名称地自然带名称地自然带名称并分析其形成原因并分析其形成原因并分析其形成原因并分析其形成原因热带草原带热带草原带(2010(2010四川四川)读以下两幅区域图，完成下列要求。读以下两幅区域图，完成下列要求。(2)(2)图图1 1为某月等温线分布图，简述为某月等温线分布图，简述130130经线以东地区经线以东地区气温空间分布的显著特点，并气温空间分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。甲地位于大兴安岭东甲地位于大兴安岭东甲地位于大兴安岭东甲地位于大兴安岭东侧，冬季风越过大兴侧，冬季风越过大兴侧，冬季风越过大兴侧，冬季风越过大兴安岭，下沉安岭，下沉安岭，下沉安岭，下沉(或背风或背风或背风或背风坡坡坡坡)增温。增温。增温。增温。甲地气温高于同纬度甲地气温高于同纬度甲地气温高于同纬度甲地气温高于同纬度两侧，致使等温线向两侧，致使等温线向两侧，致使等温线向两侧，致使等温线向北弯曲。北弯曲。北弯曲。北弯曲。（2 2）分析海陆分布与地形对甲、乙）分析海陆分布与地形对甲、乙两地气候形成的影响。（两地气候形成的影响。（1212分）分）（3 3）简述该区域第四纪主要外力作用）简述该区域第四纪主要外力作用 及对地表形态的塑造。（及对地表形态的塑造。（8 8分）分）（4 4）你认为该区域的经济活动主要分布在哪里）你认为该区域的经济活动主要分布在哪里?判断依据是什么判断依据是什么?（6 6分）分）36.36.（3030分）读图分）读图6 6，完成下列问题。，完成下列问题。感受高考感受高考（20092009浙江）浙江）浙江）浙江）3636（3030分）图分）图1010是某区域略图。读图，完成下列问题。是某区域略图。读图，完成下列问题。（1 1）简述）简述地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。（地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。（6 6分）分）（2 2）图中）图中两地湿地广布，请分别简述其成因。（两地湿地广布，请分别简述其成因。（1010分）分）（3 3）据报道，近年来）据报道，近年来地所在区域非法牧场扩张对生态环地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响？（境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响？（6 6分）分）（4 4）简析图中）简析图中6060经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。（和原因。（8 8分）分）感受高考感受高考2010浙江卷浙江卷