化学方程式的书写与应用.pptx
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1、4.4.14.4.1化学方程式的书写与应用化学方程式的书写与应用复习回顾复习回顾1、什么叫质量守恒定律?、什么叫质量守恒定律?2、如何解释质量守恒定律?、如何解释质量守恒定律?参加参加参加参加化学反应化学反应化学反应化学反应的各物质的质量总和的各物质的质量总和的各物质的质量总和的各物质的质量总和等于反应后等于反应后等于反应后等于反应后生成生成生成生成的各物质的质量总和。的各物质的质量总和。的各物质的质量总和。的各物质的质量总和。化学反应前后化学反应前后化学反应前后化学反应前后、和和和和原子质量原子质量原子质量原子质量都不变。都不变。都不变。都不变。原子种类原子种类原子种类原子种类原子数目原子数
2、目原子数目原子数目记录铁丝在氧气中燃烧:记录铁丝在氧气中燃烧:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁哪种方式能简便地记录和描述铁哪种方式能简便地记录和描述铁在氧气中的燃烧反应?在氧气中的燃烧反应?铁铁+氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃3Fe+2O2Fe3O4点燃点燃哪种方式能反映质量守恒定律?哪种方式能反映质量守恒定律?哪种方式能反映质量守恒定律?哪种方式能反映质量守恒定律?一、化学反应的表示方法一、化学反应的表示方法一、化学反应的表示方法一、化学反应的表示方法-化学方程式化学方程式化学方程式化学方程式1 1 1 1、概念、概念、概念、概念用用用用来表示来表示来表示来表示
3、的式子。的式子。的式子。的式子。2 2 2 2、书写原则、书写原则、书写原则、书写原则 P115P115P115P115以以以以为依据;为依据;为依据;为依据;遵守遵守遵守遵守。客观事实客观事实客观事实客观事实质量守恒定律质量守恒定律质量守恒定律质量守恒定律化学反应化学反应化学反应化学反应化学式化学式化学式化学式磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误问题讨论问题讨论(1)P +O2 PO2(2)P2 +O5 P2O5(3)P +O2 P2O5凭空臆造成生成物凭空臆造成生成物POPO2 2,与事实不符,与事实不符任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为任意
4、改动氧气化学式,也与事实不符,应为O O2 2,反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律4P +502 2P2053化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤(1)写写:点燃点燃根据事实根据事实写出写出反应物和生成物的反应物和生成物的化学式化学式,中间中间用用短横线短横线相连相连.P +O2 P2O5(2)配配:配平配平化学方程式化学方程式,并检验并检验(就是就是等号两边各种原子等号两边各种原子的数目必须相等的数目必须相等)4P+502 2P2O5(3)等等:将短横线改写成将短横线改写成“”4P +502 2P205(4)标标:标明反应发生标明反应
5、发生条件条件以及以及生成物状态生成物状态“”或或“”(5)5)查:查:检查检查化学式化学式是否写错,化学方程式是否是否写错,化学方程式是否配平配平,条件条件和物质和物质状态状态标注是否标了标注是否标了,标了是否恰当。标了是否恰当。如何配?如何配?要注意什么?要注意什么?3.如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注需注“”号,如:号,如:4.溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注体生成物也不需注“”号,如:号,如:1.反应条件:(点燃、加热反应条件:(点燃、加热“”、通电、催化剂
6、等)、通电、催化剂等)。2.都标在生成物的后面都标在生成物的后面4.化学方程式的配平化学方程式的配平观察法S+O2SO2点燃点燃C+O2CO2点燃点燃C+O2CO点燃点燃22H2OH2+O2通电通电22这种方法对一些简单的这种方法对一些简单的方程式很有效,凑数进方程式很有效,凑数进行配平。行配平。练习练习:_Al+_Fe3O4_Al2O3+_Fe最小公倍数法最小公倍数法P +O2 P2O5找出找出关键元素关键元素(是(是O)。反应前、后)。反应前、后该(氧)原子个数的最小公倍数是该(氧)原子个数的最小公倍数是10P +5O2 2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个最小公倍数除以化学式中该原
7、子的个数,把得到的数字写到化学式前面。数,把得到的数字写到化学式前面。在在O2前面配上计量数前面配上计量数5,在,在P2O5前面前面配上计量数配上计量数24P +5O2 2P2O5再配平其他原子。前后磷原子个数再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是的最小公倍数是4,在,在P前面配上计前面配上计量数量数4P +O2 P2O5要点:找出两边各出现一要点:找出两边各出现一次次且且原子个数相差多的元原子个数相差多的元素着手配平,求出它们的素着手配平,求出它们的最小公倍数。最小公倍数。8349点燃点燃 KClO3KCl+O2 MnO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式23Mg+O2MgO22
8、2CO+O2CO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式奇数配偶法奇数配偶法找出找出关键元素(是关键元素(是O):反应前、:反应前、后某元素出现次数最多,并且后某元素出现次数最多,并且短线两边该原子总数为一边奇短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。数、一边偶数。把把奇数配成偶数。奇数配成偶数。(优先考虑(优先考虑2)再再配平其它原子和氧原子配平其它原子和氧原子,短线变短线变等号等号。CO+O2CO22CO+O2CO222C2H2+O2CO2+H2O练习:2245配配H2O前化学计量数前化学计量数2配配C2H2前化学计量数前化学计量数2配配CO2前计量数前计量数4配配O2前化学计量数前化学计
9、量数5Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH遇到原子团:一般作为整体考虑。遇到原子团:一般作为整体考虑。NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O222Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2H2CO322KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2高锰酸根和锰酸根写法是一样的。高锰酸根和锰酸根写法是一样的。看作看作MnO42试一试我能行试一试我能行:配平下列化学方程式配平下列化学方程式(1)_H2O2 _H2O+_O2(2)_CH4+_O2 _CO2+_H20 222111通电通电2点燃点燃归一法归一法令组成较复杂的物质的计量数为令组成较复杂的物质的计量数为1 1,确定其他各物质的,
10、确定其他各物质的计量数,若化学计量数不是整数,最后去分母即可。计量数,若化学计量数不是整数,最后去分母即可。C2H2 +O2 CO2 +H2O上式中上式中C2H2前配前配1,其他再相应配平,其他再相应配平。C2H2 +O2 CO2 +H2O121O:22+1=52 25 5化学计量数为最简整数比,因此整个方程式的化学计化学计量数为最简整数比,因此整个方程式的化学计量数都乘以量数都乘以2。C2H2 +O2 CO2 +H2O5242点燃点燃练习:配平练习:配平C2H5OH+O2CO2+H2O CO+O2=CO2点燃点燃点燃点燃CO2 2+Ca(OH)2 2=CaCO3 +H2O 1.2.3.NH4
11、 4HCO3 3=NH3 3+H2 20+CO2 24.2Al+3O2 =Al2 2O3 3判断正误判断正误5、化学方程式表示的意义、化学方程式表示的意义(或提供的信息或提供的信息)表示化学反表示化学反应的条件应的条件表示反应物表示反应物和生成物和生成物表示参表示参加反应加反应的各粒的各粒子的相子的相对数量对数量表示各表示各物质之物质之间的质间的质量比量比C +O2 =CO2 点燃化学方程式:化学方程式:表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳表示的意义:表示的意义:表示每表示每12份质量的碳与份质量的碳与32份质量的氧气份质量的氧气在点燃条件下生成在点燃条件下
12、生成44份质量的二氧化碳。份质量的二氧化碳。表示一个碳原子与一个氧分子在点燃时表示一个碳原子与一个氧分子在点燃时生成一个二氧化碳分子生成一个二氧化碳分子 表明了反应物、生成物和反应条件表明了反应物、生成物和反应条件 表示参加反应的各粒子的相对数量表示参加反应的各粒子的相对数量 表示各物质之间的质量关系表示各物质之间的质量关系即各物质之间的质量比即各物质之间的质量比化学方程式:化学方程式:123244另外另外:我们还能从化学方程式中获得的信息我们还能从化学方程式中获得的信息表示化学反应的类型表示化学反应的类型表示反应前后质量守恒表示反应前后质量守恒(即反应物的质量总即反应物的质量总和等于生成物质
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