化学计量在实验中的应用ppt.pptx
《化学计量在实验中的应用ppt.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学计量在实验中的应用ppt.pptx(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
20122012年年9 9月月1414日,日本日,日本SK-SK-品牌入境化妆品被查品牌入境化妆品被查出违禁成分,遭到消费者退出违禁成分,遭到消费者退货。货。日本驻中国大使馆一等日本驻中国大使馆一等书记官石川表示,由于中国书记官石川表示,由于中国人的特点和中国气候环境与人的特点和中国气候环境与日本不同,出口中国的日本不同,出口中国的SK-IISK-II与日本国内产品与日本国内产品“存在成分存在成分和颜色方面的细微差别和颜色方面的细微差别”。SK-IISK-II“违禁门违禁门”事件事件 国家质监局查出国家质监局查出导致这一导致这一“细微差细微差别别”的原因是该化的原因是该化妆品中含有铬、钕妆品中含有铬、钕等禁用物质。其次,等禁用物质。其次,是由于成分浓度的是由于成分浓度的配制过程不准确,配制过程不准确,没有达到产品标准。没有达到产品标准。电子天秤最小读数电子天秤最小读数0.001g/容容量量瓶瓶外观外观:细颈,梨形,带塞。:细颈,梨形,带塞。标记:标记:温度、容积、一条刻度线温度、容积、一条刻度线。注意注意:不可加热、不可加热、不可不可贮存、贮存、不可不可直接溶解物质直接溶解物质。用途:用于配制用途:用于配制一定体积准确浓度一定体积准确浓度的溶液的溶液使用之前要检查是否漏水使用之前要检查是否漏水.常见常见型号型号配制溶液时选用和所配溶液配制溶液时选用和所配溶液体积相等或稍大的体积相等或稍大的容量瓶容量瓶进行配液进行配液实实验验仪仪器器实实验验步步骤骤误误差差分分析析、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 计算计算 称量(托盘天平或量筒)称量(托盘天平或量筒)溶解(烧杯、玻璃棒),待冷却溶解(烧杯、玻璃棒),待冷却 转移转移(容量瓶、玻璃棒)容量瓶、玻璃棒)洗涤,振荡洗涤,振荡 定容(胶头滴管)定容(胶头滴管)摇匀后装瓶贴签摇匀后装瓶贴签一定物质的量浓度溶液的配制一定物质的量浓度溶液的配制误差分析:误差分析:()()n()()根据上述公式推断实验过程中,分析实验根据上述公式推断实验过程中,分析实验过程中哪些操作会引起过程中哪些操作会引起n n()()或的变化,或的变化,如果可以使其变化,则对如果可以使其变化,则对()()造成误差造成误差定容操作以前,归结为对溶质的影响;定容操作以前,归结为对溶质的影响;定容操作以后,归结为对溶液体积的影响。定容操作以后,归结为对溶液体积的影响。1 1)称量时左盘高称量时左盘高,右盘低右盘低2 2)称量时称量物放在右盘)称量时称量物放在右盘,而砝而砝码放在左盘码放在左盘、称量产生误差、称量产生误差)量筒量取液体药品时仰视读数)量筒量取液体药品时仰视读数)量筒量取液体药品时俯视读数)量筒量取液体药品时俯视读数、溶解、转移、洗涤产生误差、溶解、转移、洗涤产生误差6 6)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯7 7)洗涤液未转入容量瓶中而倒入废)洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中液缸中)溶解过程中有少量液体溅)溶解过程中有少量液体溅出烧杯出烧杯9 9)定容时俯视刻度)定容时俯视刻度0)0)定容时液面低于刻度线定容时液面低于刻度线1 1)未等溶液冷却就定容未等溶液冷却就定容8 8)定容时仰视刻度)定容时仰视刻度2 2)定容后发现液面高于刻度线)定容后发现液面高于刻度线后后,用滴管吸出少量溶液用滴管吸出少量溶液、定容误差、定容误差13)13)摇匀后发现液面低于刻度再加水摇匀后发现液面低于刻度再加水14.14.原容量瓶洗净后未干燥原容量瓶洗净后未干燥15.15.容量瓶中含有少量的水容量瓶中含有少量的水16.16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响均无影响一、实验原理一、实验原理二、实验步骤二、实验步骤三、实验仪器三、实验仪器四、误差分析四、误差分析一定物质的量浓度溶液的配制(固体溶质)一定物质的量浓度溶液的配制(固体溶质)C =Vn计算计算 称量称量 溶解溶解 转移转移 洗涤洗涤 定容定容 摇匀摇匀 装瓶贴签装瓶贴签 洗净洗净天平、天平、量筒、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管n =Mm实验室欲配制实验室欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液480mL。(1)可选用)可选用 规格的容量瓶。规格的容量瓶。(2)定容时,向容量瓶内加水至离刻度线)定容时,向容量瓶内加水至离刻度线 时,时,改用改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度 ,应该,应该 。如何用如何用18mol/L H2SO4 浓溶液配制浓溶液配制200mL 4.5mol/L H2SO4稀溶液稀溶液设计出相应的实验方案。(包括实验原理、设计出相应的实验方案。(包括实验原理、实验仪器、实验步骤)实验仪器、实验步骤)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学 计量 实验 中的 应用 ppt
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文