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在我们的生活中：在我们的生活中：心理学何时出现？心理学何时出现？我们能抓住它吗？我们能抓住它吗？我们的过去、当下与未来！我们的过去、当下与未来！了解自我、助人自助！了解自我、助人自助！基基 础础 心心 理理 学学v 主要内容 学科概述学科概述 心理活动的生理基础心理活动的生理基础 认识过程（感觉、知觉、记忆、认识过程（感觉、知觉、记忆、思维、言语、想象）思维、言语、想象）意识和注意意识和注意 需要和动机需要和动机 情绪、情感和意志情绪、情感和意志 能力和人格能力和人格第一节第一节 绪论绪论v 基础心理学的研究对象和内容基础心理学的研究对象和内容v 人的心理的本质人的心理的本质 v 心理学发展简史心理学发展简史 v 研究心理现象的原则和方法研究心理现象的原则和方法 一、基础心理学的研究对象及内容一、基础心理学的研究对象及内容（一）心理学概述（一）心理学概述 心理学是研究心理现心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科象发生、发展和活动规律的科学。学。基础心理学是以正常成人的心理现象为研基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。普通心理学所总结出的心理学的基础学科。普通心理学所总结出来的规律对心理学各个分支的研究都具有指来的规律对心理学各个分支的研究都具有指导的意义。导的意义。（二）基础心理学的内容（二）基础心理学的内容心理现象心理现象心理特性心理特性心理过程心理过程认知过程：感知觉认知过程：感知觉 、记忆、想象、记忆、想象、思维、言语等思维、言语等情绪情感过程情绪情感过程意志过程意志过程动力性：需要、动机、理想、动力性：需要、动机、理想、信念、世界观信念、世界观人格：气质、性格人格：气质、性格能力：能力：二、人的心理的本质 心理是脑的机能心理是脑的机能 从神经系统，尤其从神经系统，尤其是大脑在心理发展中是大脑在心理发展中的历程可以看出，脑的历程可以看出，脑是心理活动的器官。是心理活动的器官。（二）心理是客观现实的反映（二）心理是客观现实的反映 Q1Q1：心理是镜像式反应吗？：心理是镜像式反应吗？Q2Q2：缘何针对同一事件，不同的人有不：缘何针对同一事件，不同的人有不 同的同的“镜像镜像”观点？观点？Q3Q3：换个角度，你会发现什么？：换个角度，你会发现什么？观观 点点 与与 结结 果果 狼孩狼孩 19201920年，在印度的一个名叫米德纳波尔的小城，年，在印度的一个名叫米德纳波尔的小城，人们见到有一种人们见到有一种“神秘的生物神秘的生物”出没于附近森林，一到出没于附近森林，一到晚上，就有两个用四肢走动的晚上，就有两个用四肢走动的“象人的怪物象人的怪物”尾随在三尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里发现了这只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里发现了这两个两个“怪物怪物”，原来是两个裸体的女孩。据记载，原来是两个裸体的女孩。据记载，“狼狼孩孩”刚被发现时用四肢行走，慢走时膝盖和手着地，快刚被发现时用四肢行走，慢走时膝盖和手着地，快跑时则手掌、脚掌同时着地。她们总是喜欢单个人活动，跑时则手掌、脚掌同时着地。她们总是喜欢单个人活动，白天躲藏起来，夜间潜走。怕火和光，也怕水，不让人白天躲藏起来，夜间潜走。怕火和光，也怕水，不让人们替她们洗澡。不吃素食而要吃肉，吃时不用手拿，而们替她们洗澡。不吃素食而要吃肉，吃时不用手拿，而是放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜到早上三点钟，她是放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜到早上三点钟，她仍象狼似的引颈长嚎。她们没有感情，只知道饥时觅食，仍象狼似的引颈长嚎。她们没有感情，只知道饥时觅食，饱则休息，很长时期内对别人不主动发生兴趣。不过她饱则休息，很长时期内对别人不主动发生兴趣。不过她们很快学会了向主人要食物和水，如同家犬一样。们很快学会了向主人要食物和水，如同家犬一样。阿玛拉到第阿玛拉到第2 2个月，可以发出个月，可以发出“波、波波、波”的音，诉说饥饿和的音，诉说饥饿和口渴了。遗憾的是，回到人间的第口渴了。遗憾的是，回到人间的第1111个月，阿玛拉就死去了。个月，阿玛拉就死去了。卡玛拉在两年后，才会发两个单词（卡玛拉在两年后，才会发两个单词（“波、波波、波”和叫牧师和叫牧师夫人夫人“妈妈”）。）。4 4年后掌握了年后掌握了6 6个单词，第个单词，第7 7年学会年学会4545个单词。个单词。她动作姿势的变化也很缓慢。她动作姿势的变化也很缓慢。1 1年年4 4个月时，只会使用两膝步个月时，只会使用两膝步行。行。1 1年年7 7个月后，可以靠支撑两脚站起来。不用支撑的站立，个月后，可以靠支撑两脚站起来。不用支撑的站立，是在是在2 2年年7 7个月后；到两脚步行，竟费了个月后；到两脚步行，竟费了5 5年的时间，但快跑时年的时间，但快跑时又会用四肢。又会用四肢。经过经过5 5年，她能照料孤儿院幼小儿童了。年，她能照料孤儿院幼小儿童了。这些行为表明，卡玛拉正在改变野孩的习性，显示出获得这些行为表明，卡玛拉正在改变野孩的习性，显示出获得了人的感情和需要。了人的感情和需要。卡玛拉一直活到卡玛拉一直活到1717岁。但她直到死时还没真正学会说话，岁。但她直到死时还没真正学会说话，智力只相当于智力只相当于3 3、4 4岁的孩子。岁的孩子。心理心理 主观的客观世界主观的客观世界 “内心现实是人透过对外内心现实是人透过对外部世界的知觉建构出来的，部世界的知觉建构出来的，这个建构受两个因素影响，这个建构受两个因素影响，一是文化的引导，一是经验一是文化的引导，一是经验的引导。心理咨询的过程既的引导。心理咨询的过程既要解读来访者引发心理困扰要解读来访者引发心理困扰的观念，也要帮助来访者梳的观念，也要帮助来访者梳理造成痛苦固化的经验，以理造成痛苦固化的经验，以此来帮助对方选择一个新的此来帮助对方选择一个新的建构。聪明的心理医生总是建构。聪明的心理医生总是促进来访者做对自己促进来访者做对自己有效的有效的建构建构，而不去追求所谓正确，而不去追求所谓正确的建构。的建构。”李子勋李子勋三、心理学发展简史 科学心理学的建立科学心理学的建立 18791879年，冯特在德国莱比锡年，冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实大学建立世界上第一个心理学实验室，作为科学心理学诞生的标验室，作为科学心理学诞生的标志。志。学派的纷争 构造心理学派构造心理学派 机能主义心理学机能主义心理学 行为主义学派的创始人行为主义学派的创始人华生华生“给我一打健康的婴儿，让他们在给我一打健康的婴儿，让他们在我设定的环境中成长。那么我保证我设定的环境中成长。那么我保证不论他们的潜能、能力、爱好或者不论他们的潜能、能力、爱好或者祖先的种族如何，我能够把他们培祖先的种族如何，我能够把他们培养成我所任意选定的人医生、养成我所任意选定的人医生、律师、艺术家、工头，甚至乞丐或律师、艺术家、工头，甚至乞丐或者小偷。者小偷。”1915年当选为美国心理学会主席。年当选为美国心理学会主席。1920年，因桃色事件引起家庭纠年，因桃色事件引起家庭纠纷与妻子离婚而被迫改行从事广告商业活动，直至纷与妻子离婚而被迫改行从事广告商业活动，直至1945年退休。但在年退休。但在20世纪世纪20、30年代，他还著书立说宣扬行为主义，做了大量心理学普及工作，年代，他还著书立说宣扬行为主义，做了大量心理学普及工作，产生了很大影响。产生了很大影响。格式塔心理学派格式塔心理学派 爱因斯坦和贝壳爱因斯坦和贝壳 精神分析学派精神分析学派 弗洛伊德弗洛伊德三、心理学发展简史三、心理学发展简史 当代心理学研究的主要取向当代心理学研究的主要取向 人本主义心理学人本主义心理学 认知心理学认知心理学 生理心理学生理心理学 四、研究心理现象的原则和方法（一）研究心理学的原则（一）研究心理学的原则 1 1、客观性原则、客观性原则 2 2、辨证发展原则、辨证发展原则 3 3、理论联系实际的原则、理论联系实际的原则 （二）心理学的研究方法（二）心理学的研究方法 1 1、观察法、观察法 2 2、调查法、调查法 3 3、个案法、个案法 4 4、实验法、实验法第二节第二节 心理活动的生理基础心理活动的生理基础v 神经系统的构造及功能神经系统的构造及功能v 内分泌系统与心理内分泌系统与心理 一、神经系统的构造及功能一、神经系统的构造及功能（一）神经元及其功能（一）神经元及其功能 神经元是神经系统的基本结构单位和功能单神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。它由细胞体、树突和轴突三部分组成。位。它由细胞体、树突和轴突三部分组成。神经元具有接受刺激（信息）、传递信息神经元具有接受刺激（信息）、传递信息和整合信息的功能。和整合信息的功能。按照神经元的功能分：按照神经元的功能分：感觉神经元（传入神经元）感觉神经元（传入神经元）运动神经元（传出神经元）运动神经元（传出神经元）联络神经元（中间神经元）联络神经元（中间神经元）（二）外周神经系统与中枢神经系统（二）外周神经系统与中枢神经系统 神经系统神经系统交感神经交感神经副交感神经副交感神经 外周神经系统外周神经系统脑神经脑神经12对，脊神经对，脊神经31对对中枢神经系统中枢神经系统躯体神经系统躯体神经系统自主神经系统自主神经系统脊髓脊髓脑脑（三）中枢神经系统及其功能（三）中枢神经系统及其功能脑脑脑干脑干间脑间脑小脑小脑端脑端脑丘脑、上丘脑丘脑、上丘脑下丘脑、底丘脑下丘脑、底丘脑延脑延脑桥脑桥脑中脑中脑脑干网状结构脑干网状结构中枢神经中枢神经系统系统脊髓脊髓（四）大脑皮层的结构与功能（四）大脑皮层的结构与功能听觉区听觉区运动区运动区感觉区感觉区视觉区视觉区（五）大脑两半球功能的不对称性（五）大脑两半球功能的不对称性二、内分泌系统与心理二、内分泌系统与心理脑垂体脑垂体肾上腺肾上腺甲状腺甲状腺性腺性腺第三节第三节 感觉和知觉感觉和知觉 v 感觉概述感觉概述v 感受性与感觉阈限感受性与感觉阈限v 感觉现象感觉现象v 各种感觉各种感觉v 知觉概述知觉概述v 知觉的种类知觉的种类 一、一、感感 觉觉 概概 述述 1 1、感觉的定义、感觉的定义 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。客观事物个别属性的反映。2 2、感觉的种类、感觉的种类 外部感觉外部感觉 刺激来源刺激来源 内部感觉内部感觉二、感受性及感觉阈限二、感受性及感觉阈限 1 1、感受性与感觉阈限的定义、感受性与感觉阈限的定义 感受性感受性 感觉阈限（下限）感觉阈限（下限）感觉阈限感觉阈限 2 2、感受性及感觉阈限的种类、感受性及感觉阈限的种类 绝对感受性绝对感受性 绝对感觉阈限绝对感觉阈限 差别感受性差别感受性 差别感觉阈限（差别感觉阈限（j.n.dj.n.d）上限上限下限下限反比反比 3 3、韦伯定律、韦伯定律 III=KI=K 差别差别阈限阈限原刺激原刺激强度强度韦伯韦伯常数常数 费费 希希 纳纳 定定 律律 S=K lg RS=K lg R心理量心理量 常数常数物理量物理量三、三、感感 觉觉 现现 象象1 1、感觉适应、感觉适应 2 2、感觉后象、感觉后象 3 3、感觉对比、感觉对比 4 4、联觉、联觉 四、四、各各 种种 感感 觉觉u 视觉视觉u 听觉听觉u 嗅觉和味觉嗅觉和味觉u 皮肤感觉皮肤感觉u 平衡觉平衡觉u 运动觉运动觉u 内脏感觉内脏感觉u 痛觉痛觉五、五、知知 觉觉 概概 述述（一）知觉的定义（一）知觉的定义 知觉是直接作用于感觉器官的知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。客观事物的整体在人脑中的反映。（二）知觉的基本特性（二）知觉的基本特性 1 1、整体性、整体性 2 2、选择性、选择性 3 3、恒常性、恒常性 4 4、理解性、理解性知觉的整体性知觉的整体性知觉的选择性知觉的选择性知觉的恒常性知觉的恒常性知觉的理解性知觉的理解性六、知觉的种类六、知觉的种类1 1、空间知觉、空间知觉 2 2、时间知觉、时间知觉 3 3、运动知觉、运动知觉 4 4、错觉、错觉 似似 动动第四节第四节 记记 忆忆v 记忆及记忆过程记忆及记忆过程v 表象表象 v 三个记忆系统三个记忆系统 一、记忆及记忆过程一、记忆及记忆过程 （一）（一）记忆的定义记忆的定义 （二）（二）记忆的种类记忆的种类 1 1、形象记忆：对感知过的事物形象的记忆、形象记忆：对感知过的事物形象的记忆 2 2、情景记忆：对亲身经历过的事件的记忆、情景记忆：对亲身经历过的事件的记忆 3 3、情绪记忆：对自己体验过的情绪和情感的记忆、情绪记忆：对自己体验过的情绪和情感的记忆 4 4、语义记忆：又叫语词、语义记忆：又叫语词逻辑记忆，即用语词逻辑记忆，即用语词 概括的各种有组织的知识的记忆概括的各种有组织的知识的记忆 5 5、动作记忆：对身体的运动状态和动作技能的、动作记忆：对身体的运动状态和动作技能的 记忆记忆 （三）记忆过程（三）记忆过程 再再现现（回回忆忆）（要求努力程度高）（要求努力程度高）识记识记 保持保持 再认再认（四）遗忘及遗忘规律（四）遗忘及遗忘规律遗遗忘忘遗忘是指对识记过的材遗忘是指对识记过的材料不能再认或回忆，或料不能再认或回忆，或者是错误的再认或回忆。者是错误的再认或回忆。按照信息加工的观点，按照信息加工的观点，遗忘就是信息的丢失，遗忘就是信息的丢失，表现为信息提取不出来表现为信息提取不出来或提取错误。或提取错误。完全遗忘、不完全遗忘完全遗忘、不完全遗忘暂时性遗忘、永久性遗忘暂时性遗忘、永久性遗忘定定义义分分类类艾艾 宾宾 浩浩 斯斯 的的 遗遗 忘忘 曲曲 线线二、二、表表 象象（一）表象的定义（一）表象的定义 把过去感知过的事物的形象在头脑中再现把过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，在头脑中所出现的事物的形的过程叫做表象，在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象（此时，等同于形象记忆）。象也可叫表象（此时，等同于形象记忆）。（二）表象的作用（二）表象的作用 1 1、直观形象性、直观形象性 2 2、片段不稳定性、片段不稳定性 3 3、可操作性、可操作性 4 4、概括性、概括性 心心 理理 旋旋 转转Cooper and Shepard(1971)心理旋转实验心理旋转实验Shepard and Metzler(1971)心理旋转实验心理旋转实验三、三、三个记忆系统三个记忆系统 认知心理学把记忆看作是人脑对认知心理学把记忆看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的输入的信息进行编码、储存和提取的过程，并按信息的编码、储存和提取过程，并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分作为：短的不同，将记忆分作为：瞬时记忆瞬时记忆 短时记忆短时记忆 长时记忆长时记忆三三 个个 记记 忆忆 系系 统统第五节第五节 思维、言语及想象思维、言语及想象v 思维概述思维概述v 思维的种类思维的种类 v 概念掌握与问题解决的思维过程概念掌握与问题解决的思维过程v 语言与言语语言与言语v 想像想像 一、思 维（一）思维的定义和特征（一）思维的定义和特征 思维是人脑对客观事物思维是人脑对客观事物间间接性、概括性接性、概括性的反映，它能认识客观的反映，它能认识客观事物的本质和事物之间的内在联系。事物的本质和事物之间的内在联系。（二）（二）思维的智力操作过程思维的智力操作过程 1、分析与综合、分析与综合 2、抽象与概括、抽象与概括二、二、思思 维维 的的 种种 类类思思维维的的类类型型动作思维、形象思维、动作思维、形象思维、抽象逻辑思维抽象逻辑思维辐合思维、发散思维辐合思维、发散思维再造性思维、创造性思维再造性思维、创造性思维三、概念掌握与问题解决的思维过程三、概念掌握与问题解决的思维过程 （一）概念的掌握：又叫概念形成（一）概念的掌握：又叫概念形成 概概念念的的内内涵涵 概念的外延概念的外延 （二）自然概念和人工概念（二）自然概念和人工概念 布鲁纳的人工概念形成实验布鲁纳的人工概念形成实验反比反比人工概念形成实验之图片人工概念形成实验之图片人工概念形成实验之图片人工概念形成实验之图片（三）问题解决及对问题解决的研究（三）问题解决及对问题解决的研究 1、问题解决的定义、问题解决的定义 2、影响问题解决的因素、影响问题解决的因素 （1 1）迁移）迁移 （2 2）原型启发）原型启发 （3 3）定势）定势 初始状态初始状态问题问题空间空间目标状态目标状态四、语言与言语四、语言与言语（一）语言与言语（一）语言与言语 （二）言语活动的形式：（二）言语活动的形式：言语言语外部言语外部言语内部言语内部言语口头言语口头言语书面言语书面言语对话言语对话言语独白言语独白言语 （三）言语活动的中枢机制（三）言语活动的中枢机制 l 言语运动中枢：表达性失语症言语运动中枢：表达性失语症l 言语听觉中枢：接受性失语症言语听觉中枢：接受性失语症l 视觉性言语中枢：失读症视觉性言语中枢：失读症l 书写性言语中枢：失写症书写性言语中枢：失写症五、五、想想 像像（一）想像的定义（一）想像的定义 想象是人对已有的表象进行加工改造，想象是人对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。创造出新形象的思维过程。（二）想像的种类（二）想像的种类 1 1、无意想像：梦、幻觉、无意想像：梦、幻觉 2 2、有意想像：创造想像、再造想像、幻想、有意想像：创造想像、再造想像、幻想第六节第六节 意识与注意意识与注意|意识概述意识概述|注意概述注意概述|注意的特征注意的特征 一、一、意意 识识 概概 述述 （一）意识（一）意识 心理学研究对象的变化心理学研究对象的变化：意识意识 行为行为 内部心理过程和意内部心理过程和意识识 意识：是在觉醒状态下的觉知，既包括对外界意识：是在觉醒状态下的觉知，既包括对外界事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。（二）无意识（二）无意识 无意识指个体没有觉察到的心理活动无意识指个体没有觉察到的心理活动和心理过程，既包括对刺激的无意识，也包括无和心理过程，既包括对刺激的无意识，也包括无意识的行为。意识的行为。意识意识无意识无意识 如果将人类的意识活动如果将人类的意识活动比作一座冰山，人类的意比作一座冰山，人类的意识只是露出水面冰山的一识只是露出水面冰山的一角，占人类意识活动很小角，占人类意识活动很小很小的一部分，大部分的很小的一部分，大部分的意识活动属于无意识部分，意识活动属于无意识部分，就像埋在水下的冰山大部。就像埋在水下的冰山大部。(三）几种不同的意识状态三）几种不同的意识状态 1 1、睡眠、睡眠脑脑 电电 波波 的的 转转 变变 人们在任何时候的意识状态，皆有四种不人们在任何时候的意识状态，皆有四种不同类型的脑电波，而每一种脑波的类型有其同类型的脑电波，而每一种脑波的类型有其独特的特质与性格：独特的特质与性格：波：波：|清醒时的正常情况下大脑运作波清醒时的正常情况下大脑运作波|有意识的思考和专注有意识的思考和专注|注意力集中于外在感官世界注意力集中于外在感官世界|大脑处于解决实际问题上大脑处于解决实际问题上脑脑 电电 波波 的的 转转 变变 波：波：|白日梦白日梦|幻想幻想|视觉冥想视觉冥想|心不在焉心不在焉|身体松弛、打开心窗、愿意坦然接收身体松弛、打开心窗、愿意坦然接收 的心灵状态的心灵状态脑脑 电电 波波 的的 转转 变变 波：波：|潜意识潜意识|储存有极丰富的记忆、知觉和情绪储存有极丰富的记忆、知觉和情绪|能够掌控我们的态度、期望、信念和行为能够掌控我们的态度、期望、信念和行为 波：波：|深睡深睡|供给我们恢复体力的睡眠供给我们恢复体力的睡眠 脑脑 电电 波波 觉醒觉醒 深深度睡眠度睡眠 快速眼动睡眠快速眼动睡眠 2 2、梦、梦 快速眼动睡眠阶段是做快速眼动睡眠阶段是做梦的阶段。梦的阶段。梦有很多特点：不连续梦有很多特点：不连续性、不协调性、认知不确性、不协调性、认知不确定性等。定性等。二、二、注注 意意 概概 述述（一）注意的定义（一）注意的定义 注意是心理活动或意识活动对一定对象注意是心理活动或意识活动对一定对象的的指向指向和和集中集中。注意是心理过程的一种状态。注意是心理过程的一种状态。（二）注意的种类（二）注意的种类|无意注意：不随意注意无意注意：不随意注意|有意注意：随意注意有意注意：随意注意|有意后注意：随意后注意有意后注意：随意后注意三、注意的特征三、注意的特征 1 1、注意广度：、注意广度：7272 2 2、注意稳定性、注意稳定性 注意的分散注意的分散 3 3、注意转移、注意转移 4 4、注意分配、注意分配 反义词反义词第七节第七节 需要与动机需要与动机v 需要与动机概述需要与动机概述v 需要层次理论需要层次理论一、需要与动机概述一、需要与动机概述 （一）需要（一）需要 1、什么是需要：、什么是需要：2、需要的种类：、需要的种类：自然需要和社会需要自然需要和社会需要 物质需要和精神需要物质需要和精神需要（二）动机（二）动机 1、动机的定义、动机的定义 动机是激发个体朝着一定目标活动，动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。力。需要、动机与行为关系图需要、动机与行为关系图未未满满足足产产生生新新的的需需要要心心理理紧紧张张动动机机目目标标行行为为目目标标导导向向需需要要满满足足反反馈馈生理需要生理需要内驱力内驱力情情绪绪诱诱因因动动机机 动机与行为之间的关系：动机与行为之间的关系：耶克斯耶克斯多德森定律！多德森定律！2 2、动机的种类、动机的种类u 生理性动机和社会性动机生理性动机和社会性动机u 有意识动机和无意识动机有意识动机和无意识动机u 内在动机和外在动机内在动机和外在动机二、二、需需 要要 层层 次次 理理 论论第八节第八节 情绪、情感和意志情绪、情感和意志 v 情绪和情感概述情绪和情感概述 v 情绪理论情绪理论 v 情绪、情感变化的维度及其两极性情绪、情感变化的维度及其两极性v 情绪情感的种类情绪情感的种类 v 意志意志 一、情绪和情感概述一、情绪和情感概述（一）情绪情感的定义（一）情绪情感的定义 是人对客观外界事物的态度的体验，是是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。1、以人的需要为中介；、以人的需要为中介；2、是主体的一种主观感受；、是主体的一种主观感受；3、有其外部表现形式，即人的表情；、有其外部表现形式，即人的表情；4、会引起一定的生理上的变化。、会引起一定的生理上的变化。面部表情面部表情 表情表情 身段表情身段表情 言语表情言语表情 表情既有先天、不学而会的性质，又有表情既有先天、不学而会的性质，又有后天模仿学习获得的性质。后天模仿学习获得的性质。（二）情绪、情感的区别和联系（二）情绪、情感的区别和联系 情绪：感情的反映过程情绪：感情的反映过程 感情感情 情感：感情的内容，稳定、深情感：感情的内容，稳定、深刻、持久刻、持久(三）情绪情感的功能三）情绪情感的功能 适应功能适应功能 动机功能动机功能 组织功能组织功能 信号功能信号功能 外在行为外在行为感受感受观点观点期待期待渴望渴望自我自我价价值值意意识识压压 抑抑潜潜意意识识二、情绪理论二、情绪理论（一）詹姆斯（一）詹姆斯兰格的情绪外周理论兰格的情绪外周理论 詹姆士（詹姆士（W.James）和卡尔）和卡尔兰格认为，情兰格认为，情绪与机体变化有直接关系，强调了外周生理活动在情绪绪与机体变化有直接关系，强调了外周生理活动在情绪产生中的作用。产生中的作用。（二）坎农（二）坎农巴德的情绪丘脑理论巴德的情绪丘脑理论 美国心理学家坎农（美国心理学家坎农（W.B.Cannon）提出，情）提出，情绪并不是外周变化的必然结果，情绪产生的机制不在外绪并不是外周变化的必然结果，情绪产生的机制不在外周神经系统，而是在中枢神经系统的丘脑。周神经系统，而是在中枢神经系统的丘脑。大脑皮层大脑皮层 内脏内脏骨骼肌骨骼肌受纳器受纳器图图1詹姆士詹姆士兰兰格理论示意图格理论示意图 大脑皮层大脑皮层 内脏内脏骨骼肌骨骼肌受纳器受纳器 丘脑丘脑图图2坎农理论坎农理论示意图示意图 （三）沙赫特的情绪认知理论（三）沙赫特的情绪认知理论 由沙赫特（由沙赫特（S.Schachter）和辛格（）和辛格（J.Singer）提出，）提出，此理论认为情绪受环境因素、生理唤醒和认知过程三因素制此理论认为情绪受环境因素、生理唤醒和认知过程三因素制约，其中认知的参与以及认知对环境和生理唤醒的评价过程约，其中认知的参与以及认知对环境和生理唤醒的评价过程是情绪产生的机制。是情绪产生的机制。沙赫特和辛格精心设计了实验，发现：沙赫特和辛格精心设计了实验，发现：情绪多少是任性、随意而发的，取决于对唤起的解释；情绪多少是任性、随意而发的，取决于对唤起的解释；改变对唤起的解释，经历不同情绪变化。改变对唤起的解释，经历不同情绪变化。环环 境境知觉知觉分析分析 认知认知比较器比较器认知认知 加工加工化学化学激活激活神经神经激活激活记忆记忆图图情绪唤醒的一个模型情绪唤醒的一个模型 （四）汤姆金斯和伊扎德的情绪动机（四）汤姆金斯和伊扎德的情绪动机分化理论分化理论 汤姆金斯（汤姆金斯（S.Tomkins）和伊扎德（）和伊扎德（Izard）认为，）认为，情绪是独立的心理过程，有它本身的机制，并在人的心情绪是独立的心理过程，有它本身的机制，并在人的心理活动中起着独特的作用。理活动中起着独特的作用。他们引入适应和进化的观点，故又称为进化他们引入适应和进化的观点，故又称为进化理论。他们认为，情绪具有重要的动机性和适应性功能。理论。他们认为，情绪具有重要的动机性和适应性功能。同时情调面部表情的重要性。同时情调面部表情的重要性。三、情绪、情感变化的维度及两极性三、情绪、情感变化的维度及两极性l 动力性：增力、减力动力性：增力、减力l 激动度：激动、平静激动度：激动、平静l 强强 度：强、弱度：强、弱l 紧张度：紧张、轻松紧张度：紧张、轻松四、情绪情感的种类四、情绪情感的种类（一）基本情绪和复合情绪（一）基本情绪和复合情绪（二）心境、激情和应激（二）心境、激情和应激（三）道德感、美感和理智感（三）道德感、美感和理智感五、五、意意 志志（一）意志的定义（一）意志的定义 意志是有意识地确立目的，调节和支配行为，并意志是有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。（二）意志行动的基本阶段（二）意志行动的基本阶段 准备阶段：准备阶段：1 1、双趋式冲突；、双趋式冲突；2 2、双避式冲突；、双避式冲突；3 3、趋避式冲突；、趋避式冲突；4 4、双重趋避式冲突。、双重趋避式冲突。执行阶段：执行阶段：（三）意志品质（三）意志品质 意志的自觉性意志的自觉性 意志的果断性意志的果断性 意志的坚韧性意志的坚韧性 意志的自制性意志的自制性 第九节第九节 人格人格z 能能能能 力力力力 z 人人人人 格格格格z 气气气气 质质质质z 性性性性 格格格格 z 人格理论人格理论人格理论人格理论 一、一、能能 力力 （一）能力概述（一）能力概述 1 1、能力的定义、能力的定义 2 2、能力与知识、技能的关系、能力与知识、技能的关系 3 3、能力的分类、能力的分类智智力力观察力观察力思维力：支柱与核心思维力：支柱与核心想像力想像力记忆力记忆力（二）能力结构理论（二）能力结构理论 1 1、斯皮尔曼、斯皮尔曼 2 2、瑟斯顿、瑟斯顿 3 3、吉尔福特、吉尔福特 （三）能力发展的个体差异（三）能力发展的个体差异 1 1、发展水平的差异、发展水平的差异 2 2、类型的差异、类型的差异 3 3、发展早晚的差异、发展早晚的差异 （四）影响因素（四）影响因素 1 1、遗传、遗传 2 2、环境和教育、环境和教育二、人格二、人格（一）人格的定义（一）人格的定义（二）人格的特征（二）人格的特征（三）人格的结构（三）人格的结构三、三、气气 质质 （一）气质概述（一）气质概述 气质是心理活动气质是心理活动表现在强度、速度、稳表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面定性和灵活性等方面动动力性质力性质的心理特征。的心理特征。（二）（二）气质类型学说气质类型学说 1 1、体液说、体液说 古希腊著名医生希波克拉底提出古希腊著名医生希波克拉底提出“四液说四液说”，认为体内的血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁的，认为体内的血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁的不同组合不同组合“形成了人体的特质形成了人体的特质”，即血液占优，即血液占优势为多血质，粘液占优势为粘液质，黄胆汁占势为多血质，粘液占优势为粘液质，黄胆汁占优势为胆汁质，黑胆汁占优势为抑郁质。优势为胆汁质，黑胆汁占优势为抑郁质。古希腊著名医生希波克拉底：古希腊著名医生希波克拉底：“体液说体液说”体液体液血液血液生于心生于心脏脏多血质多血质 希认为，希认为，正是这四种正是这四种体液体液“形成形成了人的性质了人的性质”，机体状，机体状态决定于四态决定于四种体液的混种体液的混合比例。合比例。粘液粘液汁汁生于脑生于脑部部粘液质粘液质黄胆黄胆汁汁生于肝生于肝脏脏胆汁质胆汁质黑胆黑胆汁汁生于胃生于胃部部抑郁质抑郁质 2 2、体型说、体型说 德国著名精神病学家和心理学家克雷奇德国著名精神病学家和心理学家克雷奇米尔将体型分为米尔将体型分为3 3类：肥胖型（具有躁狂类：肥胖型（具有躁狂性气质）、细长型（具有分裂性气质）和性气质）、细长型（具有分裂性气质）和结实型（具有粘着性气质）。结实型（具有粘着性气质）。美国心理学家谢尔顿将人的体型分为美国心理学家谢尔顿将人的体型分为3 3大大类：内胚层体型、中胚层体型和外胚层体类：内胚层体型、中胚层体型和外胚层体型。型。德国精神病医生克雷奇米尔：德国精神病医生克雷奇米尔：德国精神病医生克雷奇米尔：德国精神病医生克雷奇米尔：“体型说体型说体型说体型说”体体 型型气气 质质行行 为为 倾倾 向向体体格格类类型型高而瘦的瘦长型具有精神分裂症的特征不善交际、沉静、孤僻、神经过敏矮而胖的矮胖型具有躁狂抑郁症的特征善交际、活泼、乐观、感情丰富肌肉发达的强壮型具有癫痫症的特征固执、认真、理解迟钝、情绪爆发性美国医生谢尔顿和心理学家斯蒂文斯美国医生谢尔顿和心理学家斯蒂文斯美国医生谢尔顿和心理学家斯蒂文斯美国医生谢尔顿和心理学家斯蒂文斯 ：“体型说体型说体型说体型说”类类 型型体体 型型气质类型气质类型行行 为为 倾倾 向向体体格格类类型型内胚叶型 柔软、丰满、肥胖内脏紧张型 动作缓慢、爱好社交、情感丰富、情绪舒畅、随和、有耐心中胚叶型肌肉骨骼发达、坚实、体态呈长方形身体紧张型 动作粗放、精力旺盛、喜爱运动、自信、富有进取性和冒险性外胚叶型高大、细瘦、体质虚弱头脑紧张型 动作生硬、善思考、不爱交际、情绪抑制、谨慎、神经过敏 3 3、血型说、血型说 气质血型说是由日本学者古川竹二最先气质血型说是由日本学者古川竹二最先提出，后经西冈一义等人发展而成。提出，后经西冈一义等人发展而成。观点：该学说认为，血型和气质具有密观点：该学说认为，血型和气质具有密切关系，血型有切关系，血型有A A型、型、B B型、型、ABAB型和型和O O型，相型，相应的气质也有这些类型，可以根据血型判应的气质也有这些类型，可以根据血型判断人的气质，甚至预测爱情和事业。断人的气质，甚至预测爱情和事业。4 4、激素说、激素说 生理学家柏尔曼（生理学家柏尔曼（BermanBerman）提）提出，人的气质是由某种内分泌腺的出，人的气质是由某种内分泌腺的活动所决定的。他以某种腺体特别活动所决定的。他以某种腺体特别发达或不发达为标准，将人分为发达或不发达为标准，将人分为6 6种种类型：肾上腺型、垂体型、甲状腺类型：肾上腺型、垂体型、甲状腺型、副甲状腺型、性腺型和胸腺型。型、副甲状腺型、性腺型和胸腺型。不同类型的人，具有不同的气质特不同类型的人，具有不同的气质特点。点。（三）巴甫洛夫高级神经活动类型学说（三）巴甫洛夫高级神经活动类型学说巴甫洛夫用高级神经活动来解释气质。认为高级神巴甫洛夫用高级神经活动来解释气质。认为高级神经活动具有经活动具有2 2个基本过程：兴奋和抑制，个基本过程：兴奋和抑制，3 3种基本特种基本特性，即强度、平衡性、灵活性。性，即强度、平衡性、灵活性。巴甫洛夫根据这巴甫洛夫根据这3 3种特性的结合，将高级神经活动分种特性的结合，将高级神经活动分为为4 4种类型：种类型：1 1、强而不平衡型（不可遏制型）、强而不平衡型（不可遏制型）2 2、强而平衡、灵活型（活泼型）、强而平衡、灵活型（活泼型）3 3、强而平衡、不灵活型（安静型）、强而平衡、不灵活型（安静型）4 4、弱型（抑郁型）、弱型（抑郁型）工作中的巴甫洛夫工作中的巴甫洛夫工作中的巴甫洛夫工作中的巴甫洛夫 无条件反射和条件反射无条件反射和条件反射 反射活动反射活动无条件反射无条件反射条件反射条件反射巴甫洛夫的经典条件反射巴甫洛夫的经典条件反射斯金纳的操作性条件反射斯金纳的操作性条件反射巴甫洛夫的经典条件反射巴甫洛夫的经典条件反射斯金纳的操作性条件反射斯金纳的操作性条件反射（四）气质的特性（四）气质的特性（1 1）感受性和耐受性）感受性和耐受性 （2 2）反应的敏捷性）反应的敏捷性（3 3）可塑性）可塑性 （4 4）情绪的兴奋性）情绪的兴奋性（5 5）指向性）指向性（五）气质类型的外在表现（五）气质类型的外在表现（1 1）胆汁质）胆汁质 （2 2）多血质）多血质（3 3）粘液质）粘液质 （4 4）抑郁质）抑郁质案 例 分 析 地点：某剧场门口。地点：某剧场门口。时间：演出开始时间：演出开始1010分钟后。分钟后。人物：查票员和人物：查票员和4 4位迟到的观众。位迟到的观众。情节：剧场规定演出开始情节：剧场规定演出开始1010分钟后不许入场。分钟后不许入场。4 4位位迟到者面对查票者的同一说明则表现各不相同。迟到者面对查票者的同一说明则表现各不相同。第第1 1位：大吵大闹，怒发冲冠。位：大吵大闹，怒发冲冠。第第2 2位：软硬兼施，找机会溜进去。位：软硬兼施，找机会溜进去。第第3 3位：不吵不恼，虽然遗憾但还是理解剧院的做位：不吵不恼，虽然遗憾但还是理解剧院的做法，并自我安慰法，并自我安慰“好戏在后头好戏在后头”。第第4 4位：垂头丧气，委屈万分，认为自己总是很倒位：垂头丧气，委屈万分，认为自己总是很倒霉。霉。这4位迟到者的气质类型分别是：第1位应为胆汁质，他具有脾气急躁、易冲动的典型特征；第2位为多血质，表现出灵活、反应快的特征；第3位为粘液质；第4位为抑郁质。他们分别反映了各自的气质类型特征。（六）如何看待气质类型（六）如何看待气质类型 气质的稳定性与可塑性；气质的稳定性与可塑性；气质类型没有好坏之分；气质类型没有好坏之分；气质类型不决定一个人成就的高低，但气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率；能影响工作的效率；气质类型影响性格特征形成的难易和对气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应。环境的适应。四、四、性性 格格 （一）性格的定义（一）性格的定义 性性格格是是一一个个人人在在对对现现实实的的稳稳定定的的态态度度和和习习惯惯化化了了的的行行为为方方式式中中所所表现出来的人格特征。表现出来的人格特征。性格不同于气质性格不同于气质（二）性格的结构：（二）性格的结构：1 1、静态结构：、静态结构：性格的态度特征性格的态度特征 性格的意志特征性格的意志特征 性格的情绪特征性格的情绪特征 性格的理智特征性格的理智特征2 2、性格的动态结构、性格的动态结构 性性格格的的态态度度特特征征是是性性格格的的核核心心，决定了性格的其他特征。决定了性格的其他特征。五、五、人人 格格 理理 论论 （一）弗洛伊德的人格结构理论（一）弗洛伊德的人格结构理论人人格格结结构构本本我我自自我我超超我我（二）荣格的内（二）荣格的内外向人格类型理论外向人格类型理论人人格格类类型型内向型内向型外向型外向型渐渐进进变变化化 （三）人格特