人教版八年级思品下册期末试题及答案.pdf

人教版八年级（下册）思品学科期末试题及答案一 单项选择题1.因美国有线电视新闻网(CNN)主持人卡弗蒂在节目中公开发表言论称：“中国人民是暴民和恶棍”，武汉高校 150 多名法律专业学生于08 年 4 月联名向武汉市中级人民法院递交诉状，状告美国有线电视新闻网(CNN)及其主持人卡弗蒂，依法维护中国人民的。A肖像权B姓名权C名誉权D隐私权2下列各项事件中，侵犯了公民隐私权的有。某医院为了达到宣传效果，私自公布患者的各项真实信息犯罪嫌疑人藏在其亲戚家，侦查人员入门进行逮捕家长查看子女的作业本班主任为了了解学生的情况，未经学生同意，私下翻阅学生的私人日记ABCD3作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利，还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是。A新新把自己的全部零花钱都捐献给地震灾区B初中生小琴遵守学校纪律，尊敬师长，学习积极认真C初中生陈明主动搀扶老奶奶过马路D八年级学生赵宽就自己调查到的交通安全问题，向有关部门提出建议4.右侧漫画中老师的行为侵犯了学生的生命健康权人身自由人格尊严权隐私权A.B.C.D.5.（承上题）假如你是漫画中的孩子，你会放学后找几个同学报复老师与老师讲明道理,让他清楚自身的行为已经违法忍气吞声,自认倒霉将此事反映给教育主管部门,寻求帮助A.B.C.D.6.下列表现有利于形成良好名誉的是A 小红在考试时作弊没有被监考老师发现而沾沾自喜，宣称自己技高一筹B 大江关心同学、热爱集体，不计较班级一些同学说他爱出风头的风凉话C 寒假时，小平向小龙借自己喜爱看的童话集，答应开学时归还，后来被小平的表哥转借而没有及时归还，也没有及时通知小龙D 小静不服气小丰当选班长，公然在同学中说小丰轻狂，无论是才干还是胆识都上不了台面7.下列行为属于侵犯公民姓名权的是A 20 岁的小卢的继父肖某强迫他改姓肖B 洪某和陈某是邻居，平时常因小事而争吵，这天洪又当众辱骂陈某C 常某偷看别人日记后，将其内容公开D 小殷常以给同学起外号为乐江苏天地缘太阳能有限公司擅自在企业网站及产品外包装上，使用了我国首个奥运击剑世界冠军仲满在北京奥运会上夺冠时的照片,法院判决天地缘公司赔偿仲满经济损失12 万元、精神损害抚慰金 1 万元。据此回答898.法院的判决说明了A 使用他人肖像会受到法律制裁B 我国法律保护公民肖像权不受侵害C 我国法律保护公民的一切权益D 坚决不能使用他人的肖像9.仲满胜诉的法律依据是A 未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像B 不得利用公民肖像进行人身攻击C 不得恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像D 不得使用明星的肖像10.下列行为属于侵犯隐私权的有语文老师批改学生的作业散布已经去世的人的隐私，并使其亲属遭受精神上的痛苦将自己的秘密告诉最要好的朋友通过互联网获取别人的秘密ABCD11.在我国广大农村地区，一旦老人去世后，其遗产自然由其子女继承，这种继承方式属于A 法定继承B 遗嘱继承C 遗赠D 自然继承12.某供电所在进行电网改造时，采取切断电源等手段，强制用户购买该所提供的电表，而对用户自购的符合技术标准的电表却拒绝安装。该供电所的行为侵犯了消费者的A 知情权B 自主选择权C 人身自由权D 依法求偿权2010 年 9 月 10 日上午，许阿姨在一水果摊前买水果，掏出钱包付款时，冷不防从身后窜出一名男青年，一把夺走她的钱包。徐阿姨回过神来，急喊：“抓贼啊，有人抢钱包啦！最后，两名过路青年追上抢包贼帮她夺回了钱包。据此回答下列两题。13.抢包青年侵犯了许阿姨的（）A财产所有权 B人身自由 C智力成果权 D生命健康权14.两名过路青年的行为启示我们（）A见到违法犯罪行为，要挺身而出，匡扶正义B见义勇为是公民最基本的义务C 要学会依法维权D 要敢于舍生取义15.在 2010 年政府工作报告中，温家宝总理指出“我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个蛋糕做大，也要通过合理的收入分配制度把蛋糕分好”。“分好蛋糕”意味着A 要做到社会成员在分配社会财富时绝对平均B 在分配过程中，努力维护社会公平C 我们国家已经实现了公平与正义D 将社会财富分到每个公民手中，分多分少无所谓，差距大小无所谓二综合题16.2010 年，全国发生数起犯罪分子针对学校、幼儿园学生下手的凶杀案。公安部召开新闻发布会，表示“要打到犯罪分子不敢对孩子下手，要通过严密的防范和防控，防到犯罪分子不能对孩子下手。”（1）公安部的言行体现出对未成年人哪项权利的重视？为什么要对未成年人的此项权利进行特殊保护？（2）请你谈谈该项权利的重要地位。（3）你在现在生活中是如何行使此项权利的？17.以下是某市教育局制定的两项措施，其目的在于控制农村中小学生的辍学与流失。请你运用所学知识分析并回答问题。措施一：学生辍学时向家长送达由乡（镇）政府盖章的限期复学通知书；家长不送学生返校时送达处罚决定书。措施二：设立义务教育扶贫助学专项资金，资助家庭经济困难的学生，使扶贫助学活动做到经常化、制度化。（1）上述两项措施分别体现了义务教育的什么特点？（2 分）（2）上述两项措施符合我国哪部法律的要求？（3）作为正在接受九年义务教育的学生，我们应当怎样履行自己受教育的义务?18.看漫画顾头不顾尾，回答问题。（1）漫画反映了怎样的社会问题？（2）如果你的“创作”遭遇了漫画中的情形，你会怎么做？（3）请为杜绝漫画中的类似现象出谋划策。19.2012 年 12 月 4 日是我国第十二个法制宣传日，为了更好地了解法制知识，提高同学们的法律意识，某校法律兴趣小组组织了一次主题研讨活动，请你也参与其中。【活动设计】（1）请你为本次活动设计两种形式。【漫画解析】本次活动中，同学们展示了几幅收集到漫画，请你运用所学知识帮忙解析：漫画一漫画二漫画三（2）漫画一中的员工权受到了侵犯，你知道侵犯该项权利的主要表现有哪些吗？（3）漫画二中的家长缺乏意识，如果你是漫画中的孩子，你会怎样劝说自己的父母？（4）漫画三中的商家侵犯了消费者的哪些合法权益？违反了哪部法律？【活动领悟】（5）现实生活中，我们合法权益受到侵犯的现象时有发生，请你帮忙总结两个正确的维权方法。方法一：方法二：