2017-2018学年八年级生物下册第五单元生命的演化单元综合测试含解析新版济南版.doc
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1、第五单元生命的演化一、单选题 1.化石记录显示,在越早形成的地层里形成化石的生物 A.越简单、低等水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越复杂、高等,陆生的越多D.越简单、低等,陆生的越多2.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有 ( ) A.生长和发育的特征B.生殖和发育的特征C.新陈代谢的特征D.遗传和变异的特征3.如图为米勒在探究生命起源中进行的模拟实验下列有关说法错误的是()A.内模拟了原始大气及闪电B.内模拟了水蒸气凝结降雨的过程C.内分离出了多种蛋白质和核酸D.该实验证明在原始地球条件下能合成有机物4.在原
2、始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是() A.小分子无机物B.大分子有机物C.小分子有机物D.原始生命5.米勒实验为以下哪一项提供了证据() A.原始地球条件下可以形成生命B.原始大气中没有氧气C.原始地球条件下可以产生氨基酸D.甲烷,氨,氰化物是原始大气的主要成分6.根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是( ) A.向日葵B.肾蕨C.葫芦藓D.海带7.一从未受到破坏的沉积岩层的顺序如图所示,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,图示可能说明( )A.物种A比物种B简单、低等B.物种A比物种B复杂、高等C.物种A出现在物种B之前D.物种B一定生活在水中8.在“米勒模拟原始地球条
3、件的实验”中,米勒认为原始大气可能有的气体是() A.氧气、水蒸气、氨、氢、甲烷等B.氨、氢、氧、甲烷等C.水蒸气、氨、氢、氮、甲烷等D.氢气、氧气、二氧化碳、甲烷等9.下列属于中间过渡类型的化石是 A.恐龙化石B.始祖鸟化石C.恐龙蛋化石D.恐龙足迹化石10.在生物进化过程中,多数情况下某些物种灭绝的主要原因是() A.温度太高B.这些物种不适应变化了的环境C.生物太多,食物缺乏D.这些生物遗传物质改变太快11.根据自然选择学说,下列叙述错误的是() A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C.狗的牙齿坚硬,是长期磨炼的结果D.恐龙的灭绝是因为
4、不能适应生存环境骤变的结果12.生物进化最直接的证据是( ) A.比较解剖B.化石C.细胞学D.生物化学13.多数科学家认为人类进化的主要历程为( )能人阶段 南方古猿阶段 智人阶段 直立人阶段 A.B.C.D.14.地球上最早的生命起源于( ) A.岩石层B.火山周围C.原始大气D.原始海洋15.关于生命的起源,下列叙述正确的是( )生命起源于非生命的物质生命起源于陆地原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等现在地球上不可能再形成原始生命 A.B.C.D.16.中华人民族称为“龙的传人”,其实我们人类的祖先是( ) A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.古猿17.我国金鱼的品种是世界上最多的,产生这
5、么多金鱼品种的原因是() A.金鱼适应不同环境的结果B.人工选择的结果C.自然选择的结果D.金鱼内部斗争的结果18.雷鸟羽毛的颜色可根据季节改变,冬天和夏天颜色不一样,用达尔文的进化论观点解释,这是() A.环境进化的结果B.自然选择的结果C.生存竞争的结果D.人工选择的结果19.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡产蛋量高原因是( ) A.适应环境的结果B.自然选择的结果C.生存竞争的结果D.人工选择的结果20.通过对各种生物化石的研究不可以证实( ) A.地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系B.地球上的各种生物是一次出现的C.现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的D.
6、生物的进化顺序是从低等到高等,从简单到复杂21.有“中生代“化石之称的爬行动物是() A.金丝猴B.白鳍豚C.扬子鳄D.朱鹮22.下列属于人类的是( ) A.南方古猿B.森林古猿C.现代类人猿D.黑猩猩23.下列化石能作为爬行类进化成鸟类的证据的是:( ) A.鱼类化石B.恐龙化石C.始祖鸟化石D.蕨类化石24.下列动物所属类群从简单到复杂的排列顺序是( )蝗虫;蛔虫;水螅;草履虫;沙蚕;青蛙 A.B.C.D.25.不符合生物进化的趋势是()A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从个体小到个体大二、非选择题 26.原始生命起源于_物质;科学的推测需要有一定的_做基础 27.如图表
7、示在A,B,C三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答:(1)在_岩层中形成化石的生物比较简单、低等。 (2)在_岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。 28.1953年美国科学家米勒设计装置模拟原始大气环境他向装置中输入_中可能具有的气体,采用_模拟原始地球上的闪电,结果得到了多种_等有机小分子 29.如图表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答下列问题(1)A,B,C,D四种生物的共同祖先是_ (2)与B生物亲缘关系最近的生物是_ (3)在地层中出现最早的生物是_ 30.阅读下面的材料,回答有关问题:美国科学周刊刊登了该杂志评出的2000年十大科学成就,人类基因组草图绘制名列榜首1990年
8、,被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划启动,主要由美、日、德、法、英等国科学家共同参与1999年9月,中国作为唯一发展中国家加入了这一研究计划,负责测定人类基因组全部序列的1%在 2000年6月26日 科学家成功绘制出人类基因组“工作框架图”之后,2001年2月12日,六国科学家又联合宣布,他们又绘制出更加准确、清晰、完整的人类基因图谱基因测序结果表明:人类大约包含3万到4万个基因这一重大成果标志着生命科学又向纵深迈进了一步,其重要性不亚于人类登上月球的“阿波罗计划”研究人员曾经预测人类约有14万个基因但科学家这次研究确定了人类基因约为3万4万个,只有酵母菌的4倍,果蝇的2倍,比线虫
9、也仅多1万个基因,数量少得惊人研究表明,人类蛋白质有61%与果蝇同源,43%与线虫同源,46%与酵母菌同源人类17号染色体上的全部基因几乎都可以在老鼠11号染色体上找到,85%95%的人类基因构成都与老鼠的基因构成相似但人类基因的机能却远比其他动物复杂,人类基因是以命令人体制造特定蛋白质而行使其功能的,每个基因都可制造出十多种不同的蛋白质,简单生物便不能做到这一点同时人类基因组编码的蛋白质活性也比其他生物强 (1)“人类基因组计划”需要测定人类的24条染色体的基因和碱基顺序,为什么不是测定23条染色体? (2)“人类蛋白质有61%与果蝇同源,43%与线虫同源,46%与酵母菌同源”这一事实可以从
10、_水平说明生物之间存在_关系 31.下表是几种动物与人的细胞色素c中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位)的差异比较生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别(单位:个)01111314213544(1)从上表可判断出与人类亲缘关系最近的动物是_,与人类亲缘关系最远的动物是_ (2)根据上表写出以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序:_ (3)随着科学技术的发展,生物分类的依据越来越科学、可靠和全面,确定以上六种动物相似程度的分类依据来源于( ) A.形态学B.解剖学C.细胞学D.分子生物学(4)表中生物都具有细胞色素c的事实能够说明_ 32.分析下面生物进化的大致过程图,请回
11、答:(1)图中A,B,C代表的生物类群分别是_、_、_。分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到_,由低等到_,由_到陆生。 (2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成_,这是_的结果。 参考答案 一、单选题1.【解析】【分析】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复
12、杂、高等,陆生生物化石越多,这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生,所以化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多。【点评】此题是一道基础知识题,考查的是生物进化的证据-化石,知道各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。2.【解析】【分析】本题考查人工选择及其意义和生物进化的原因人工选择是在不同的饲养条件下,原是祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择经过若干年的选择,是所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种【解答】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果,人们这
13、样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋我们又知道正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体(产蛋多的个体与产蛋少的个体 ),为选择提供了选择的资料,选择的基础人们就专门饲养(选择)和繁殖产蛋多的鸡在这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强,形成现在产蛋量很大的蛋鸡故选:D【点评】人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择,选择速度更快 3.【解析】【解答】解:A、内模拟了原始大气及闪电,正确;B、内模拟了水蒸气凝结降雨的过程,正确;C、内分离出了多种氨基酸等有机小分子而不是多种蛋白质和核酸,错误;D、该实验证明在原始地球条件下能合成有机物,正确故选:C【分析】(1)米
14、勒的实验装置如图所示:米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气)再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)此实验结果共生成20种有机物其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条
15、件下是完全可能实现的(2)图中,内模拟了原始大气及闪电,内模拟水蒸气凝结降雨的过程,产生水蒸气,内模拟原始海洋4.【解析】【解答】化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。因此在原始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是有机小分子。故答案为:C【分析】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是
16、现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说5.【解析】【解答】解:米勒的实验装置如图生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分
17、子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命 米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)此实验结果共生成20种有机物其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质
18、所含有的米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的故选:C【分析】关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答6.【解析】【解答】解:A是被子植物,B是蕨类植物,C是苔藓植物,D是藻类植物如图生命树:可见,最高等的是A被子植物故选:A【分析】此题主要考查的是植物的进化,思考解答7.【解析】【解答】据生物进化的总趋势可知,物种A比物种B出现得晚,且物种A由物种B进化而来,由此判断物种A比物种B结构复杂、高等;由于物种B出现在较早的地层里,物
19、种A出现在较晚的地层里,所以物种B比物种A出现得早;由题干可知,物种A由物种B进化而来,所以物种A不可能由其他生物进化而来;物种A和物种B的数量由当时的环境条件决定,二者数量无法从化石上进行比较,B符合题意。故答案为:B【分析】化石证据是最直接、最重要的证据.科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多8.【解析】【解答】地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流从火山中喷出
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