考点攻克人教版九年级化学上册第四单元-自然界的水专项练习试题(详解版).docx

九年级化学上册第四单元 自然界的水专项练习 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是ABCD实验操作及现象甲中气体被点燃，火焰呈淡蓝色；乙中气体使木条燃烧更旺甲中木条无明显变化，乙中木条熄灭甲中有极少量气泡；乙中有大量气泡甲中溶液无明显现象；乙中溶液变为红色结论甲中气体是氧气；乙中气体是氢气乙中氧气的含量比甲中的低硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用酚酞分子运动到浓氨水中AABBCCDD2、下列物质中，属于氧化物的是ACaCl2BMnO2CCa(OH)2DH2SO43、下列“家庭小实验”的设计方案中，能达到预期实验目的是A将一只冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到少量的炭黑B向自来水中加入食盐，全部溶解后振荡，检验自来水是软水还是硬水C用加热水的方法得到氢气和氧气D用静置的方法降低水的硬度4、下列说法中正确的是A镁离子的符号为Mg2+BO2中氧元素的化合价为-2价C碳酸钠的化学式为NaCO3D铝的元素符号为AL5、下列属于氧化物的是AKMnO4BHClCCO2DC2H5OH6、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式是ASiO2BAl2O3CAlCl3DFe2O37、下列物质间的相互转化，不能一步实现的是ABCD8、下列化学用语书写正确的是A氢气：B两个银原子：2HgC氯离子：D硝酸铵：9、据世界卫生组织统计，DDT（C14H9Cl5）至少挽救了1500万人的生命，更使成亿的人摆脱了传染病。下列关于DDT的说法正确的是ADDT由28个原子构成BDDT分中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素CDDT中碳元素的质量分数最大DDDT由三种元素组成10、已知H2S燃烧的化学方程式为：2H2S + 3O22SO2 + 2H2O。下列说法正确的是A该反应体现H2S的可燃性BH2S中硫元素的化合价是+2C生成的SO2可以直接排入空气D该反应为化合反应第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、空气和水是自然界赠与人类最珍贵的资源。（1）空气中含量较多且常用作保护气的气体为_。（2）生活需要干净的水，净化水时利用活性炭的_性来除去色素和异味。2、有关水的实验装置如下图所示：（1）化学课上同学们分组研究的水净化及组成。其中一组同学用图1所示装置过滤浑浊的池塘水，下列操作中规范的是_（填序号） a.滤纸边缘高出漏斗边缘 b.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁c.玻璃棒下端轻靠三层滤纸 d.用玻璃棒搅拌以加快过滤速度向过滤后的水中加入_，以除去水中的色素和异味；为鉴别过滤后的是硬水还是软水，可取样，加_ 来检验；生活中可用_的方法使硬水软化，并起到杀菌消毒的作用。（2）图2为水电解器，该反应的符号表达式为：_，该实验说明了水是由_组成的。（3）水和过氧化氢含有相同的元素，但化学性质不同，原因是_。3、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）用化学用语填空：地壳中含量最高的金属元素_。3个氧分子_。标出高锰酸钾中锰元素的化合价_。（2）符号“Fe3+”中的“3”表示_。4、用化学用语填空：（1）氦气_；（2）硫酸铝_；（3）亚铁离子_；（4）17号元素离子的结构示意图_。5、用化学符号填空：（1）2个铁原子_；（2）3个铵根离子_；（3）3个五氧化二磷分子_；（4）二氧化硫中硫元素显+4价_；（5）可用于冷冻机的氦气_；三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效，其成分中含有一种名为绿原酸（化学式为C16H18O9）的物质。请回答：（1）绿原酸的相对分子质量为_。（2）绿原酸中C、H元素的质量比为_（最简整数比）。2、钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）“补钙药品”为人体补充的是_（填“钙元素”或“钙单质”）。（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为_。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_g。3、咖啡因是一种中枢神经兴奋剂，能够暂时的驱走睡意并恢复精力，有咖啡因成分的咖啡、茶、饮料及能量饮料十分畅销。因此，咖啡因也是世界上最普遍被使用的精神药物，其化学式为C8H10N4O2，完成填空（1）咖啡因由_种元素组成，咖啡因的相对分子质量为_；（2）咖啡因中碳元素与氢元素的质量比为_（最简比）；（3）97g咖啡因中碳元素的质量为_g。4、葡萄酒中含有白藜芦醇(CxH12O3)，现代科技证明，白藜芦醇具有美容养颜之功效，其相对分子质量为228。试计算：（1）x=_；（2）白藜芦醇中碳、氢、氧元素的原子个数比为_；（3）228g白藜芦醇中氧元素的质量_g。5、国家卫健委高级专家李兰娟院士透露，新型冠状病毒怕酒精，不耐高温等。按照以往对冠状病毒的经验，乙醚、乙醇（俗名酒精）化学式为（C2H6O），等含氯消毒剂均可灭活病毒。（1）乙醇分子中碳原子和氢原子的个数比为_。（2）已知一个碳12原子质量是mg，一个氧原子质量为ng，其中氧原子有X个质子，则该氧原子的相对原子质量为_，该氧原子中的中子数为_。（3）92kg的乙醇中，含有氧元素的质量为多少kg？（列式并计算）四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、实验课上，实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与。（提出问题）水是由什么元素组成的？（进行实验）同学们按照教材中的装置进行实验。（收集证据）同学们观察到电极附近有_产生，一段时间后，切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到_。（得出结论）(1)本实验得出的结论是_。微观分析：反应中发生分解的微粒名称是_。在水的沸腾实验中，这种微粒_(填“有”或“没有”)发生改变。(2)写出电解水的符号表达式：_。（讨论分析）实验时，老师向水中加入了少量氢氧化钠，目的是_。（拓展延伸1）同学们查阅到如下资料：a.氢氧化钠是一种强碱，具有腐蚀性；b.给含有氯化钠的水通电，会发生如下反应：氯化钠水氢氧化钠氢气氯气。据此分析：和图2(电解水的简易实验装置)装置相比，教材(图1)装置的优_(写一点)。进行实验时，_(填“能”或“不能”)将氢氧化钠换为氯化钠。（总结交流）化学是以实验为基础的科学。通过上述实验的分析对比，写出一条在改进实验时需考虑的因素：_。（拓展延伸2）同学们查阅资料后还知道了使水分解的另一种方法：光解水法。我国科学家已研究出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观示意图如下：(“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂)则水分解的微观过程的正确顺序是_(填序号)。上述变化过程的微观实质是_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、甲中气体被点燃，火焰呈淡蓝色，说明甲是氢气；乙中气体使木条燃烧更旺，说明乙是氧气，不符合题意；B、将燃着的木条伸入空气和呼出气体中，燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出气体中熄灭，说明乙中氧气的含量比甲中的低，符合题意；C、甲中有极少量气泡；乙中有大量气泡，说明硫酸铜能加快过氧化氢的分解速率。要想证明硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用，还需验证化学反应前后，硫酸铜的质量和化学性质不变，不符合题意；D、甲中溶液无明显现象；乙中溶液变为红色，是因为浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当氨分子运动到乙中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，不符合题意。故选B。2、B【分析】氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；【详解】A、CaCl2是由钙、氯两种元素组成的化合物，不含氧元素，不属于氧化物；B、MnO2是由锰、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；C、Ca(OH)2是由氢、氧、钙三种元素组成的化合物，不属于氧化物；D、H2SO4是由氢、硫、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物。故选B。3、A【详解】A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，能获得炭黑，故选项A符合题意；B、向自来水中加入肥皂水，振荡，软水泡沫多，硬水泡沫少，通过泡沫的多少来检验自来水是软水还是硬水，故选项B不符合题意；C 、加热水能得到水蒸气，不能生成氢气和氧气，电解水生成氢气和氧气，故选项C不符合题意；D、静置只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，故选项D不符合题意。故选：A。4、A【详解】A、离子所带电荷标注在元素符号右上角，先写数字再写正负号，正确。B、O2为单质，氧元素的化合价为0价，错误。C、碳酸钠中钠元素化合价为+1价，碳酸根的化合价为-2价，其化学式为Na2CO3，错误。D、铝的元素符号为Al，错误。故选A。5、C【分析】由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物是氧化物。【详解】A、高锰酸钾由三种元素组成，属于含氧化合物，选项不符合题意；B、氯化氢不含氧元素，不属于氧化物，选项不符合题意；C、二氧化碳由两种元素组成，且其中一种是氧元素属于氧化物，选项符合题意；D、酒精含有三种元素，选项不符合题意。故选：C。6、B【分析】【详解】地壳中含量最多的金属元素是铝元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，在化合物中铝元素显+3价，氧元素显-2价，所以化学式为Al2O3。故选B。7、D【详解】A、氢气燃烧和氧气反应生成水，水电解生成氧气，能一步实现，故A不符合题意；B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，可一步实现，故B不符合题意；C、铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，一氧化碳还原四氧化三铁生成铁，可一步实现，故C不符合题意；D、碳在氧气（不足）中燃烧生成一氧化碳，一氧化碳不能一步生成碳单质，不可一步实现，故D符合题意。故选D。8、D【详解】A、氢气的化学式为H2，该项错误，不符合题意；B、银元素的化学符号为Ag，表示原子个数需要在元素符号前加数字，故两个银原子表示为2Ag，该项错误，不符合题意；C、氯元素的元素符号为Cl，氯原子得到一个单位的负电荷形成氯离子，离子符号为Cl-，该项错误，不符合题意；D、硝酸铵由铵根离子和硝酸根离子构成，化学式为NH4NO3，说法正确，符合题意；故选D。【点睛】9、D【详解】A、DDT由DDT分子构成，错误。B、元素不论个数，错误。C、DDT中碳、氢、氯元素质量比为，氯元素的质量分数最大，错误。D、DDT由碳、氢、氯三种元素组成，正确。故选：D。10、A【详解】A、该反应中，硫化氢和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水，故该反应体现硫化氢的可燃性，符合题意；B、硫化氢中氢元素显+1价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得硫元素的化合价为-2价，不符合题意；C、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，导致酸雨，故生成的二氧化硫不能直接排放，不符合题意；D、该反应的生成物有两种，不属于化合反应，不符合题意。故选A。二、填空题1、（1）氮气2（2）吸附【分析】（1）空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，氮气化学性质稳定，可作保护气，故填：N2；（2）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。2、（1） bc 活性炭 肥皂水 加热煮沸 （2） H2OH2+O2 氢元素和氧元素 （3）分子不同【分析】本题考查了水的净化（过滤和吸附）、电解水实验，以及硬水和软水的检验的相关知识。（1）过滤的规范操作是一贴、二低、三靠。a中，滤纸边缘应低于漏斗边缘，错误；b中，滤纸润湿后将其紧贴漏斗内壁，正确；c中，玻璃棒下端轻靠三层滤纸处，正确；d中，过滤时不能用玻璃棒搅拌，避免弄破滤纸，错误。故选bc。活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味。为了鉴别过滤后的是硬水还是软水，可取样，加肥皂水来检验，产生较多泡沫的是软水，产生大量浮渣的是硬水。生活中可用加热煮沸的方法使硬水软化，并起到杀菌消毒的作用。（2）水通电可以分解成氢气和氧气，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。（3）水（H2O）和过氧化氢（H2O2）含有相同的元素，但化学性质却不同。原因是二者的分子结构不同。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，而一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成。3、（1） Al 3O2 （2）每个铁离子带3个单位的正电荷【解析】（1）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，元素符号为Al；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，则在其化学式前面加上相应的数字，则3个氧分子表示为3O2；化合价的表示方法：在该元素的正上方用“+n”或“-n”表示，正负号在前，数字在后，当n为1时，1不能省略，则高锰酸钾中锰元素的化合价表示为；故填：Al；3O2；。（2）“Fe3+”中的“3”表示每个铁离子带3个单位的正电荷；故填：每个铁离子带3个单位的正电荷。4、（1）（2）（3）（4）【分析】（1）稀有气体的化学式用元素符号表示，氦气用表示。（2）硫酸铝由铝离子和硫酸根离子构成。铝显+3价，硫酸根显-2价。所以硫酸铝用表示。（3）亚铁离子带两个正电荷，所以用表示。（4）17号元素离子的结构示意图中17个质子，18个电子，最外层8个电子。如图所示【点睛】稀有气体的化学式用元素符号表示，氦气用表示。5、（1）2Fe（2）（3）（4）（5）He【解析】（1）原子用元素符号表示，元素符号前面的数字表示该原子的个数，2个铁原子：2Fe；（2）离子的表示方法：在元素符号的右上方标出所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”，省略不写，离子符号前面的数字表示离子的个数，3个铵根离子：；（3）由分子构成的物质，化学式前面的数字表示分子的个数，3个五氧化二磷分子：；（4）化合价的表示方法：在化学式中元素的正上方表示，正负号在前，数字在后，二氧化硫中硫元素显+4价：；（5）氦气是由原子直接构成的物质，化学式：He。三、计算题1、（1）354（2）32：3【解析】（1）根据化学式，绿原酸的相对分子质量=，故填354。（2）绿原酸中C、H元素的质量比为，故填32：3。2、（1）钙元素（2）25%（3）0.5【解析】（1）“补钙药品”中的钙指的是元素，和具体的存在形式无关，故填：钙元素。（2）每片钙片的质量为1g，已知每片钙片中含碳酸钙0.625g，0.625g碳酸钙中含有的钙元素的质量为：，故钙片中钙元素的质量分数为：。（3）如果按用量服用，每天2次，每次一片，则每天服用的钙片的质量为211g=2g，则每天摄入钙元素的质量为2g25%=0.5g。3、（1） 四 194 （2）48：5（3）48g【解析】（1）咖啡因由C、H、O、N四种元素组成，C8H10N4O2的相对分子质量为：；（2）由咖啡因分子式，咖啡因中碳元素与氢元素的质量比为（128）：（110）=48：5；（3）97g咖啡因中碳元素的质量为。4、（1）14（2）14：12：3（3）48【解析】（1）白藜芦醇(CxH12O3)相对分子质量为228，则：，故填：14。（2）白藜芦醇中碳、氢、氧元素的原子个数比为14：12：3，故填：14：12：3。（3）228g白藜芦醇中氧元素的质量228g=48，故填：48。5、（1）1：3（2） -X （3）32kg含有氧元素的质量92Kg=32kg答：氧元素质量32kg。【解析】（1）乙醇分子中碳原子和氢原子的个数比为2：6=1：3，故填：1：3。（2）氧原子的相对原子质量为 ，中子数=相对原子质量-质子数，-X，故填：；-X。（3）见答案四、实验探究1、气泡 气体燃烧发出淡蓝色火焰 水是由氢元素和氧元素组成 水分子 没有 H2OH2+O2 增加水的导电性 准确测量气体体积 不能 改进实验要更易与操作(改进实验要具备高准确度) 、 分子分裂成原子，原子又重新组合成新物质的分子 【详解】收集证据水电解生成氢气和氧气，同学们观察到电极附近有气泡产生，一段时间后，切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到气体燃烧发出淡蓝色火焰，故填：气泡；气体燃烧发出淡蓝色火焰。得出结论（1）电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，微观分析：反应中发生分解的微粒名称是水分子，在水的沸腾实验中属于物理变化，这种微粒没有发生改变，故填：水是由氢元素和氧元素组成；水分子；没有。（2）电解水生成氢气和氧气，符号表达式为：H2OH2+O2；拓展延伸1和图2(电解水的简易实验装置)装置相比，教材(图1)装置的优点是管上有刻度，准确测量气体体积。进行实验时，因为氯化钠水氢氧化钠氢气氯气，产生的氢气中混有氯气，所以不能将氢氧化钠换为氯化钠也可以，故填：准确测量气体体积；不能。总结交流通过上述实验的分析对比，在改进实验时需考虑的因素改进实验要更易于操作(改进实验要具备高准确度)，故填：改进实验要更易于操作(改进实验要具备高准确度)。拓展延伸2化学变化的本质是分子分解为原子，原子重新组合成分子，则水分解的微观过程的正确顺序是、，上述变化过程的微观实质是分子分裂成原子，原子又重新组合成新物质的分子，故填：、；分子分裂成原子，原子又重新组合成新物质的分子。