2022-2022学年高中语文课时作业1桥边的老人含解析新人教版选修外国小说欣赏.doc
《2022-2022学年高中语文课时作业1桥边的老人含解析新人教版选修外国小说欣赏.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022学年高中语文课时作业1桥边的老人含解析新人教版选修外国小说欣赏.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、课时作业1桥边的老人6一、语言文字运用(2022课标全国卷)阅读下面的文字,完成13题。“大洋一号是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室_,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比方,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上
2、,犹如有了千里眼,海底世界可以_,并可根据需要_地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比拟坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号的远航活动,与郑和下西洋相照应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光芒的一页。600年后,“大洋一号不断进步,_,在?联合国海洋法公约?的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的奉献。1文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()A这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多
3、个大陆架勘查航次的任务。C这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆勘查任务。D这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。解析:首先判定病句是一个单句,然后划分句子结构成分,主干为“这艘船经历了任务,搭配不当。A“经历航次搭配不当;C“经历航次搭配不当;D“执行航次搭配不当。应选B。答案:B2以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()A“大洋一号的实验室很多,就像迷宫一样B“大洋一号有十几个像迷宫一样的实验室C走进“大洋一号,犹如进入了一座迷宫D进入迷宫一样的“大洋一号,会分辨不出方向解析:此题考查语言表达
4、简明、连贯、得体的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。承接前面的主语“人,应该是动词“走进或者“进入,然后根据后文各种实验室分布,可知这里强调突出的应该是实验室很多,所以答案选C。答案:C3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项()A一应俱全一览无余易如反掌东山再起B应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C一应俱全一目了然轻而易举东山再起D应有尽有一目了然易如反掌再接再厉解析:此题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差异。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。“一应俱全强调“全,“应
5、有尽有强调“有,“一览无余强调“看到,“一目了然强调“看清;“易如反掌强调“容易,“轻而易举强调“轻松;“东山再起指“失势后重新恢复地位势力,“再接再厉指“一次又一次加倍努力。再依据语境,判定答案为B。答案:B4王先生想邀请自己熟识的某知名京剧表演艺术家来自己家参加父亲的八十寿宴。下面是王先生写的邀请函的正文内容,其中有多处措辞不当,请找出五处并加以修改。兹定于2022年6月25日(星期一)11时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷,他有一些京剧问题向您垂询,热切期望能与您合作表演京剧?九锡宫?,还请您不吝赐教。请届时务必光临!答:_答案:(1)“府上修改为“寒舍;(2)“家慈修改为“家
6、严或家父;(3)“华诞改为“寿宴;(4)“垂询改为“请教;(5)“请届时务必光临改为“真诚期待您的光临。5下面是某省某年高考语文学科得分情况统计表。请仔细阅读,然后根据表中的数据写出两条结论(不能出现具体数字,一共不要超过80字)题号卷(选择题。包括语言根底、社科文、文言文)卷(主观题。包括文言翻译、断句、古诗鉴赏、名句默写)作文全卷总分值325860150理科得分率35.56%67.62%76.10%64.17%文科得分率31.87%65.72%73.93%61.78%结论:_答案:文科各卷和总分的得分率均低于理科。不管是文科还是理科,和主观题相比,一卷(客观题)得分率过低。二、课内文本阅读
7、阅读下面文段,答复69题。(A)一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁,衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥,大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡,一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了,把一切抛在后面,而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里,一动也不动。他太累,走不动了。我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。完成任务后,我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了,行人也稀稀落落,可是那个老人还在原处。“你从哪儿来?我问他。“从圣卡洛斯来,他说着,露出笑容。那是他的故土,提到它,老人便快乐起来,微笑了。“那时我在看管动物,他对
8、我解释。“噢,我说,并没有完全听懂。“唔,他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道,“什么动物?“各种各样,他摇着头说,“唉,只得把它们撇下了。我凝视着浮桥,眺望充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区,寻思究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待第一阵响声,它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发,而老人始终坐在那里。(B)它们如今可把我打败了,他想。我太老了,不能用棍子打死鲨鱼了。但是只要我有桨和短棍和舵把,我就要试试。他又把双手浸在水里泡着。下午渐渐过去
9、,快近黄昏了,他除了海洋和天空,什么也看不见。空中的风比刚刚大了,他指望不久就能看到陆地。“你累乏了,老家伙,他说,“你骨子里累乏了。直到快日落的时候,鲨鱼才再来袭击他。老人看见两片褐色的鳍正顺着那鱼必然在水里留下的很宽的臭迹游来。它们竟然不用到处来回搜索这臭迹。它们笔直地并肩朝小船游来。我必须让第一条鲨鱼好好咬住了才打它的鼻尖,或者直朝它头顶正中打去,他想。两条鲨鱼一起紧逼过来,他一看到离他较近的那条鲨鱼张开嘴直咬进那大马林鱼的银色肋腹,就高高举起棍子,重重地打下去,砰的一声打在鲨鱼宽阔的头顶上。棍子落下去,他觉得好象打在坚韧的橡胶上。但他也感觉到坚硬的骨头,他就趁鲨鱼从那鱼身上朝下溜的当儿
10、,再重重地朝它鼻尖上打了一下。另一条鲨鱼刚刚窜来后就走了,这时又张大了嘴扑上来。它直撞在鱼身上,闭上两颚,老人看见一块块白色的鱼肉从它嘴角漏出来。他抡起棍子朝它打去,只打中了头部,鲨鱼朝他看看,把咬在嘴里的肉一口撕下了。老人趁它溜开去把肉咽下时,又抡起棍子朝它打下去,只打中了那厚实而坚韧的橡胶般的地方。“来吧,加拉诺鲨,老人说,“再过来吧。鲨鱼冲上前来,老人趁它合上两颚时给了它一下。他结结实实地打中了它,是把棍子举得尽量高才打下去的。这一回他感到打中了脑子后部的骨头,于是朝同一部位又是一下,鲨鱼呆滞地撕下嘴里咬着的鱼肉,从鱼身边溜下去了。老人守望着,等它再来,可是两条鲨鱼都没有露面。接着他看见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 高中语文 课时 作业 老人 解析 新人 选修 外国 小说 欣赏
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。