2022春语文新导学人教必修五精练:第十三课-宇宙的未来-Word版含答案.doc
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1、第四单元 第十三课一、课内双基1作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?下列表述不正确的一项是(D)A作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。B探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。C最后,介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。D最后没有做出一个明确的预言,因此他根本就不能对宇宙的未来做出科学准确的预言,这也正呼
2、应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些”。2怎样理解本文的一些相关论述?下列表述不正确的一项是(A)A这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。B谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。C谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。D这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。【解析】“比喻”应为“反衬”。二、课外延伸阅读下面的文章,完成316题。霍金是怎样“炼”成的李珊珊世上最贵重的黄金、白金,也比不上霍金。霍金的
3、走红是他那颗充分发达的大脑加上一具衰败的躯体,这也正好符合人类对那种叫科学家的“异类同胞”的想象。同行们说,他提出了大爆炸可能开始于一个奇点,还发现了黑洞不黑,也有辐射。前者为霍金捧得了1988年的物理学沃尔夫奖;而对后者,连线杂志认为,那是足以得诺贝尔奖的研究。霍金的“传奇人生”可以追溯到他的出生日期1942年1月8日,伽利略逝世300周年纪念日。霍金出生于一个典型的英国中产家庭,父母均为牛津大学毕业生,父亲是医生。从衣钵上讲,霍金继承的不是把望远镜对准星空的伽利略作为一个理论型的宇宙学家,他尤其不热衷天文观测。霍金更多的是继承了爱因斯坦广义相对论的研究。小时候的霍金从未表现出什么惊人的天赋
4、。不过因为分班测试时发挥超常,霍金去了一个很好的班级,结果他的成绩在班级从未排名上游,一般是在20名上下。他还有个癖好,喜欢玩具火车、轮船和飞机,尤其喜欢把它们拆开,探究它们是怎样运行的。12岁时,两位朋友用一袋糖果打赌,说霍金永远不可能成才。当然,他们错了。不过,打赌正好也是霍金的爱好,但他经常输掉。做医生的父亲希望霍金去学医,但他不喜欢生物学,因为那个学科不够抽象,“过于叙述性并且不够基础”。17岁那年,虽然“考得很糟”,他还是拿到了奖学金,进了牛津大学的大学学院。1950年代末,极端厌学的情绪笼罩着牛津。在牛津的4年间,霍金总共用功1000小时,“平均每天1小时”。为了通过期终考试,他选
5、择了理论物理,他说,那是为了“避免记忆性的知识”。霍金想研究的是宇宙学。在理论物理中,有两个领域是最抽象也最基本的,一个是看不见摸不着的基本粒子,另一个是庞大的宇宙,霍金觉得粒子物理不如宇宙学抽象,前者更像生物学。所以,霍金去了剑桥,“当时的牛津没人研究宇宙学,而剑桥的霍伊尔却是英国当代最杰出的天文学家”。但霍金到剑桥后,因为霍伊尔的学生够多了,霍金又不是特别突出,就被改派给了西阿玛。西阿玛让霍金去研究“马赫原理”,霍金却觉得,“这个原理没有很好的定义”,他更感兴趣的是宇宙学和广义相对论,就每周跑去听课。滑冰时,母亲发现儿子在摔倒后要爬起来非常艰难。霍金住进了父亲的医院。医生告诉他,有一天,他
6、会死于呼吸肌丧失功能,而他的寿命,也许只有两年了。不久,霍金邂逅了一个叫简瓦格纳的圆脸姑娘,并和她订了婚。为了结婚,霍金需要工作;为了找到工作,他得拿到博士学位。于是,平生第一次,他开始用功。在医生宣判的死期临近时,霍金的广义相对论学习有了点眉目,而且他遇见了彭罗斯。彭罗斯比霍金大11岁,他有相当好的数学功底,当其他人正在费尽心思猜测求解方程时,他引进了一种新方法,不需要具体的求解方程,就能看出解的一些性质。从1965年直到1970年,霍金和彭罗斯组成一个黑洞和婴儿宇宙的研究小组,他们成功了。 很快,霍金顺利毕业,申请到了学院的一笔研究奖金,跟简顺利结婚,还度了一周的蜜月。而他的病,看上去也忘
7、了他,恶化的速度一天天慢了下来。1979年,霍金生育了3个子女,还获得了卢卡斯教席这是数学界最重要的一项教授名衔。1982年,霍金想写本关于宇宙的小书,读者是广大公众。他要给那些对物理学和数学一窍不通的人解释宇宙学,而且要让书畅销。最终,美国的矮脚鸡出版社用25万美金的预付款和丰厚的稿酬买走了版权。1988年,在霍金46岁的时候,他与彭罗斯一起获得了物理沃尔夫奖,时间简史也在美国出版。2005年接受采访时,霍金说:“我知道我的人生很难被描述为普通,但我确实觉得,在我心里,我就是个普通人。” (摘编自2011年5月南方人物周刊)3下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(BD)A小时候霍金
8、未表现出特别的天赋,学习成绩一般,所以做医生的父亲便希望他去学医,但他不喜欢“过于叙述性并且不够基础”的生物学。B在剑桥,霍金对“没有很好的定义”的“马赫原理”不感兴趣,而对宇宙学和广义相对论更感兴趣,就每周跑去听天文学家霍伊尔的课。C霍金平生第一次开始用功学习和研究,既是因为爱情的力量,也是因为医生宣告他的寿命只有两年,使他意识到生命的有限和珍贵。D面向普通读者、成为畅销书的时间简史的出版,不仅给霍金带来了丰厚的物质回报,也给他带来了更大名声。E本文通过对霍金从一名普通孩子成长为杰出科学家的传奇人生的生动描述,表现了他面对人生困境不屈不挠、坚强乐观的拼搏精神。【解析】A项强加因果。C项文中无
9、据。E项归纳失当。4霍金为什么要从牛津到剑桥学习?请简要分析。【答案】当时极端厌学的情绪笼罩着牛津,霍金在那里不能够用功读书;霍金想研究宇宙学,当时的牛津没人研究宇宙学,而剑桥的霍伊尔是英国当代最杰出的天文学家,他想向霍伊尔学习。5比黄金白金都贵重的霍金终于“炼”成了,原因是什么?请简要概括。【答案】目标明确而专一,始终想研究宇宙学;兴趣浓厚,对宇宙学和广义相对论的兴趣超过其他;坚持不懈地努力,转学、旁听霍伊尔课善于合作,与彭罗斯组成研究小组;面对身体疾病,保持积极豁达心态;爱情的力量。6霍金说:“我知道我的人生很难被描述为普通,但我确实觉得,在我心里,我就是个普通人。”请结合全文,谈谈你对这
10、句话的看法。【答案】霍金普通的一生通过自己的努力取得了不普通的成就。霍金的一生是普通的:出生于中产家庭;小时候未表现出惊人的天赋;上学时成绩一般;喜欢玩具和打赌;为了爱情和家庭,需要自己努力学习和工作。霍金的一生又是不普通的,他身患残疾却凭借努力取得了令人瞩目的成绩;提出大爆炸可能开始于一个奇点和黑洞不黑也有辐射的理论;获得1988年物理学沃尔夫奖;获得卢卡斯教席;出版畅销书时间简史,即使是普通人,只要立定目标,坚持不解,也能取得不一般成绩。三、最新高考题型阅读下面的文字,完成79题。在与子女的关系中,父亲距离子女常常比母亲更远,()。这与传统社会对父亲角色的定义有关。有了家庭,父亲被天然地视
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