2019_2020学年九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质讲学含解析新版新人教版.doc
《2019_2020学年九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质讲学含解析新版新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质讲学含解析新版新人教版.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质(讲学)课标定位1. 通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析,使学生理解化学变化、物理变化的初步概念。2. 在关于物质的性质描述中,能够初步区分哪些属于物理性质、哪些属于化学性质。3. 注意培养学生科学的观察和分析能力,并使他们受到科学态度和科学方法的教育。知识梳理知识点一、物理变化和化学变化(重点)知识在线物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化叫化学变化,又叫化学反应伴随现象物质的状态、形状、大小等发生变化,也可能有发光、放热等现象发光、吸热、放热、变色、放出气体、生成沉淀等实例石蜡熔化、灯泡发光、海水晒盐等食物腐烂、
2、光合作用、呼吸作用等本质区别变化时是否有其他物质生产联系物理变化与化学变化往往同时发生知识拓展1、 水沸腾的实验沸腾时产生的水蒸气与玻璃片又凝结成液体;胆矾的研碎块状固体被粉碎成蓝色粉末;镁条燃烧时发出耀眼的强光,并放出大量的热;硫酸铜和氢氧化钠反应生成了蓝色的硫酸铜沉淀;2、 变化时的新物质是指在组成或结构上与原来的物质不同的物质。3、 化学变化常伴有能量的吸收和释放。化学能可以转化光能、热能和电能。4、 如树木的生成是将光能转化为物质的化学能。而镁条的燃烧是将镁条所蕴含的化学能转化为光能和热能考题再现【考题示例】下列成语包含的物质的变化其中有一种与其他三种有本质区别,该变化为()A钻木取火
3、B积土成山C百炼成钢D死灰复燃【答案】B【解析】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。A、钻木取火过程中,木头燃烧有二氧化碳等生成,属于化学变化;B、积土成山过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、百炼成钢过程中,生铁中的碳能和氧气反应生成二氧化碳,属于化学变化;D、死灰复燃过程中有新物质生成,属于化学变化;只有B属于物理变化,其他三项都发生了化学变化。故选B。知识点二、物理性质与化学性质知识在线物理性质化学性质概念物质不需要发生化学变化就表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质性质确定由感觉器官直接感知或仪器测知通过化
4、学变化才能表现出来性质内容颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、气味、溶解性、挥发性、导电性等可燃性、还原性、氧化性、毒性、稳定性、助燃性等区别是否需要通过化学变化表现出来知识拓展1、 当外界条件改变时,物质的性质也会随着发生变化,因此,描述物质的性质要注明条件。如:当温度升高时,固态的冰就会变成液态的水,把水加热到一定温度时,谁就会沸腾。2、 物理性质与化学性质的本质区别是否需要在化学变化中体现出来。如:当我们闻到一种物质的气味时,这种物质并没有发生化学变化,所以物质的气味这种性质就是物理性质。而氧气具有助燃性是氧气与别的物质发生化学变化时表现出来的,所以为化学性质。3、 闻气体的方法:闻气体
5、时应该小心,用手轻轻的在瓶口煽动,使极少量的气体飘进鼻孔。考题再现【考题示例】下列叙述中,属于金属化学性质的是()A纯铁是银白色固体B铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜C铜容易传热、导电D钨有很高的熔点【答案】B【解析】A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质错误;B、铝在空气中易与氧气反应需要通过化学变化表现出来,属于化学性质正确;C、物质的导热性、导电性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质错误;D、物质的熔点不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质错误故选B知识点三、物质的性质与物质的变化的区别与联系(难点)知识在线1、 区别:物质的性质和物质的变化是两个不同的概念。
6、物质的性质是物质的一种固有的属性,而变化是一个过程,是性质的具体表现。物质本身就有一些性质,所以可以引起某些变化,当然通过一些变化可以推测其是否有某些性质。在变化语句中常常用:“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语加以区别。如氧气能支持燃烧是氧气的化学性质-助燃性;汽油燃烧表述了化学变化-燃烧。2、 联系:物质的性质决定着变化,而变化又表现出性质。如碳能燃烧是指碳的化学性质,它是在碳燃烧这个化学变化中表现出来的碳的固有属性。而碳燃烧是一个化学变化,是碳与氧气反应生成二氧化碳这一变化的过程。物理性质不需要化学变化就表现出来的性质的理解:a不需要变化就能表现出来的性质。如物质的颜色、气味等;
7、b在物理变化中表现出来的性质,如物质的熔点等。物质的性质决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质考题再现【考题示例】下列物质的用途主要与其化学性质相关的是()A干冰用于人工降雨B石墨可用作干电池的电极C用生石灰作某些食品的干燥剂D用钨作灯泡中的灯丝【答案】C【解析】A、干冰用于人工降雨,是利用二氧化碳固体升华吸收周围的热量,二氧化碳本身没有变化,与化学性质无关,此选项不符合题意; B、石墨具有导电性,可用作干电池的电极,导电性是物理性质,此选项不符合题意; C、用生石灰作某些食品的干燥剂,利用生石灰能与水反应的化学性质,此选项符合题意; D、用钨作灯泡中的灯丝,是利用钨丝高熔点的物理性质,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 九年级 化学 上册 第一 单元 走进 世界 课题 物质 变化 性质 讲学 解析 新版 新人
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4407633.html