02《典中点》部编版四年级语文上册第二单元达标测试卷.doc
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第二单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(35分) 1.选出下面加点字的正确读音,打“√”。(6分) 豆荚(jiá jiā) 青苔(tái tāi) 系铃铛(jì xì) 荧屏(pín píng) 潜力(qiǎn qián) 家雀儿(qiǎo què) 2.看拼音写词语。(8分) (1)这里既温暖,又;白天明亮,夜间黑暗。 (2)科技着人们的生活。 (3)从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。 (4)科学家经过反复,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 3.形近字组词。(6分) 4.用“\”划去不是同类的词语。(5分) (1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪 (2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠 (3)花 电 雨 雷 (4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆 (5)嘴 身体 鼻子 耳朵 5.按要求完成句子练习。(10分) (1)飞机在夜里飞行。(扩句,扩两处)(2分) _________________________________________________________ (2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(2分) _________________________________________________________ (3)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2分) _________________________________________________________ (4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;蝴蝶的________________________________________________________________________,__________;蝴蝶的__________________,____________。(补充句子)(4分) 二、综合展示厅(4分) 6.有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。”也有人说:“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。”你是怎么认为的?把你的想法写出来。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(14分) 7._________________________世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“____________________________________,________________________________”来形容。 8.为学患无疑,________________。 9.好问则裕,________________。 10.《蝴蝶的家》一文表达了作者________________________________________________________________________之情。 11.对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( ) A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“这一天简直像一个节日”。 B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“这一天简直像一个节日”。 C.小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,她的母亲也对生活充满了希望,所以说“这一天简直像一个节日”。 四、阅读检测台(22分) (一) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。 12.“终于”一词说明:______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分) 13.我会写出近义词。(4分) 模仿( ) 清楚( ) 揭开( ) 推进( ) 14.“秘密”具体指的是什么?用“____”画出来。(1分) 15.我会连线。(3分) 超声波 雷达的天线 嘴巴 无线电波 耳朵 荧光屏 (二)学会舍弃 艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授,当时正准备建造一台40万电子伏特的加速器,这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下,杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差。 一天,一直在关注着杨振宁的被誉为“美国氢弹之父”的泰勒博士关切地问他:“你做的实验是不是不大成功?”“是的。”面对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。要他放弃自己的计划实在不是一件容易的事。“我想考虑一下,两天后再答复您。”杨振宁恳切地说。 杨振宁认真思考了两天。最终,他接受了泰勒的建议,放弃了写实验论文的打算。从此,他如释重负,毅然把主攻方向转入理论物理研究,最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。 16.“杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。”句中“心情”与“复杂”搭配恰当,请你再写几个与“复杂”搭配恰当的词语。(不少于3个)(3分) _______________________________________________________ 17.“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么?(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 18.根据短文内容填空。(5分) 由于杨振宁________________________,因此他接受了________________________________的建议,放弃了________________________________________________________________________,选择了__________________,最终获得了________________________________________________________________________。 19.从杨振宁的故事中,你体会到了什么? (2分) ______________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分) 20.父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。 第二单元达标检测卷 一、1.jiá√ tái√ jì√ píng√ qián√ qiǎo√ 2.(1)舒适 (2)改变 (3)驾驶员 (4)研究 3.示例: 4.(1) (2) (3) (4) (5) 5.(1)示例:崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。 (2)示例:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。 (3)他走了半个小时左右才到家。 点拨:语意重复。去掉“差不多”或“左右”。 (4)示例:翅膀是那样美丽 五彩斑斓 触角是那样纤细 飞行时我们很难看到 二、6.示例:我认为利大于弊。科技的发展,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗衣机等已经走入了寻常百姓家,给我们的生活带来了便利。火箭、卫星让我们可以探索宇宙的奥秘。当然,我们同时也要处理科技发展中出现的种种问题,让科技更好地服务于我们人类。 三、7.20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 8.疑则有进 9.自用则小 10.对幼小生灵的关爱 11.C 四、(一)12.科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密花费了很多心思,付出了很多努力 13.仿照 清晰 揭露 前进 14.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 (二)16.示例:内容 计算方法 程序 17.说明了杨振宁动手能力比别人差,做实验时常常发生爆炸。 18.物理实验进行得不顺利 “美国氢弹之父”泰勒博士 写实验论文的打算 理论物理研究 诺贝尔物理学奖 19.示例:每个人都有长处和短处,要学会扬长避短。 五、20.思路点拨:本次习作要求写一个你最想感谢的人。先想想你最想感谢谁,把题目补充完整,再通过具体的事件写写你为什么要感谢他(她),最后可以直抒胸臆表达自己的感谢之情。例文略。- 配套讲稿:
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