2022-2022学年第二学期六年级下册语文期中检测题.doc
《2022-2022学年第二学期六年级下册语文期中检测题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022学年第二学期六年级下册语文期中检测题.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2022-2022学年第二学期期中教学诊断检测 小学语文六年级下册 友情提示:请用钢笔认真书写,字迹端正、注意卷面整洁,无涂抹痕迹。 一.我能拼得准,也能写得棒。 zhēng róng suàn bàn kǒng bù guàng jiē duàn liàn chú chuāng chōu yē piě zuǐ 二、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。 提供〔gòng gōng〕___________ 望洋兴叹〔xìng xīng〕__________ 矿藏〔cáng zàng 〕__________ 情不自禁〔jīn jìn〕__________ 三、选择正确答案的序号填到括号里。 1.以下各组词语中,没有错别字的一组是〔 〕 A 精兵简政 张灯结彩 震耳欲聋 死得其所 B 集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉 C 响竭行云 竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通 D 微波粼粼 久别重逢 可见一般 饶有趣味 2. 以下句子的成语,使用恰当的一句是〔 〕 A 刚刚听得那几首歌都差强人意,只有这一首还赏心悦目。 B 他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,从小耳濡目染,所以他也爱好音乐。 C 小明犯了错误总好狡辩,你一句他一句,他就举一反三,还你好多句。 D 这本书的情节引人入胜,我读得津津乐道。 3.以下句子中没有语病的一句是〔 〕 A 大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。 B 我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。 C 在公共场所,我们应当维持清洁。 D 我一定听取大家的意见,改正缺点。 4.对以下句子的修辞手法判断不正确的一项为哪一项〔 〕 A过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。〔比喻〕 B天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚。〔拟人〕 C许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。〔夸张〕 D善于“打破沙锅问到底〞的人,却从中有所发现,有所创造,有所创造,有所成就。〔排比〕 四、判断以下句子的说法是否正确。 1.“鼎〞第十笔是“竖〞,用部首查字法查“目〞部,再查6画。 〔 〕 2.“这个理由很勉强,恐怕说服不了他。〞和“他咬咬牙,又勉强走了几步〞两个句子中“勉强〞一词的意思相同。 〔 〕 3.“惟弈秋之为听〞和“通国之善弈者也〞两句中“之〞的意思一样。 〔 〕 4.?卖火柴的小女孩?一文,作者是丹麦的契诃夫,采用了虚实结合的写法。〔 〕 5.?桃花心木??白杨??落花生?都运用了借物喻人的写法。 〔 〕 6.?为人民效劳?中毛泽东同志引用了诸葛亮的来阐述死的意义有“重于泰山〞,也有“轻于鸿毛〞。 〔 〕 7.?鲁滨孙漂流记?通过记叙英国人鲁滨孙二十八年的历险过程,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。 〔 〕 五、按要求填空。 1.礼堂里的人真多啊!我便想起“__________〞和“_____________〞等四字词语。 2.爸爸是个实干家,他常用“_________________,_______________〞来告诉我实践出真知的道理。 3.听着除夕的鞭炮声,我情不自禁的想起________ 写的古诗_____________________ ,_____________________;看到中秋圆圆的月亮,我就想起来_________写的诗句__________________________,_____________________. 4.假设你遇到逆境,请记住阿斯图里亚斯在?玉米人?中说的: ___________ _______________________________________________。 5.在__________的日子里,在____________的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有_____罢了;在八千多日的_________里,除徘徊外,又剩些什么呢?选自? ?,作者是_________,这篇散文告诉我_____________________. 6.联系课文,“我以日始出时去人近,而日中时远也。〞的意思是________________________________________________________________________六、句子练习。 1.这个小同学以少先队员的身份给市领导写了一封要求改革学校管理的信。〔缩句〕______________________________________________________ 2. 他家穷得都揭不开锅了,只能去挑煤赚钱。〔改成双重否认句〕___________________________________________________________________ 3.读了这篇感人肺腑令人冲动的文章,使大家热泪盈眶 〔修改病句〕 ___________________________________________________________________ 4.种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。〞〔改成转述句〕 ____________________________________________________________________ 七、 阅读芳草地 〔一〕课内阅读 凡卡 “昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉〔jiào jué〕睡着了。老板揪(qiū jiū)着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳(chuō cuō )我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉〔jiào jué〕,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷 发发慈悲吧 带我离开这儿回家 回到我们村子里去吧 我再也受不住了 ……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……〞 1.划去文中括号内不正确的读音。 2.老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词。〔“打〞字除外〕________________________________________________________________________ 3.从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活?________________________________________________________________________ 4.为以下词中的“打〞选择恰当的解释。 打发〔 〕 打酒〔 〕 挨打〔 〕 a殴打 b举、提 c买 d派、命令 5.这一段凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是 _________、__________、____________这几个方面。 6.在短文的空白处加上标点符号并写写从这段话中你体会到什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 〔二〕课外阅读 孩子无罪 这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。 这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她〔 〕把孩子送到孤儿院去,〔 〕把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊,你是个小天使。〞 渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动〔 〕已经不偏激了,〔 〕还是有人叫他小“纳粹〞,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格乖僻,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。 半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。〞 孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关心他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。 “那个孩子就是我。〞雅克里说。他的眼里饱含着泪水。 1.“危在旦夕〞形容____________________________ 表示这个意思的成语还有___________ 、___________。 2.在第二自然段中的括号内填上恰当的关联词。 3.根据短文内容理解以下问题: 〔1〕“悲剧〞这个词的本义是:__________________________________。 〔2〕“一场悲剧〞指的是:______________________________________。 〔3〕“另一场悲剧〞指的是:____________________________________。 〔4〕“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。〞三个加点词中表现了艾娜_____________________________ 。 4.再读短文,根据你对“孩子无罪〞的理解,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整: 因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民____________ ;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子____________ ;既然孩子没有罪,那么孩子____________ ;既然孩子这么小就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要__________________ 。 5.用简洁的语言归纳文章的主要内容。 〔不要超过40字〕 _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、习作 题目:_______________的味道 要求:①将题目补充完整,如填“甜甜〞、“苦涩〞、“酸酸〞……②要结合自己生活的经历,内容具体,语句通顺连贯,写得有真情实感;书写工整标准,正确使用标点符号。 _ _ _ 不用注册,免费下载!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 第二 学期 六年级 下册 语文 期中 检测
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文