2019_2020学年高中历史专题九戊戌变法9_1酝酿中的变革练习人民版选修1.doc
《2019_2020学年高中历史专题九戊戌变法9_1酝酿中的变革练习人民版选修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年高中历史专题九戊戌变法9_1酝酿中的变革练习人民版选修1.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一 酝酿中的变革课后强化演练一、选择题1甲午战后,有人指出:我们在以前还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡!该认识的产生主要是基于()A列强掀起瓜分中国狂潮B清政府完全成为列强工具C洋务运动没有任何成效D义和团运动蓬勃发展解析:材料中提到甲午战后国人有了民族危亡意识,这主要与甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮有关,故A项正确;清政府完全成为列强工具是在辛丑条约签订后,故B项错误;洋务运动在一定程度上起到了自强、求富的目的,故C项错误;义和团运动是在华北地区反洋教运动下兴起的,不具有广泛性,故D项错误。答案:A2梁启超在给康有为的信中写道:“中国数千年之腐败,其祸及于今日
2、,推其大原皆必自奴隶性来。不除此性,中国万不能立于世界万国之间。”“而自由云者,正使人知其本性,而不受钳制于他人,今日非施此药,万不能愈此病。”其中“病”和“药”分别指()A奴隶性,自由 B专制,共和C奴隶性,科学 D腐败,民主解析:由“推其大原皆必自奴隶性来。不除此性,中国万不能立于世界万国之间”可知“病”指奴隶性,由“而自由云者,正使人知其本性,而不受钳制于他人”可知“药”指自由思想,A项正确。答案:A3“一个环绕康、梁的精英集团与以张之洞为首的官绅集团,形成一个全国性的思想对峙后者主要是清政府内部有关洋务政策的辩论,而前者则是有关传统政治秩序的义理基础的论争,也是中国现代意识形态斗争的序
3、幕。”促成中国近代这一思想对抗的根本原因是()A洋务运动的发展导致派别之争B民族资本主义经济的产生和发展C新、旧政治思想的对立与碰撞D甲午战争的失败激化了阶级矛盾解析:维新派与顽固派之间的对抗,其根本原因是资本主义经济与封建经济之间的矛盾,故选B项。答案:B4纵观整个历史,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,会产生两种反应:一种是割断同入侵势力的一切联系,撤回到与世隔绝的境地中,在传统的信念和习惯中寻求安慰;另一种却是力图采纳外国社会的许多特别吸引人的东西,作为以平等地位对付、抵抗的工具。下面属于“另一种”反应的是()A鸦片战争B义和团运动 C戊戌变法D解放战争解析:鸦片战争是英国试图
4、打开中国的市场大门,而中国却实行闭关锁国政策,与第一种反应类似,故A项错误;义和团运动存在盲目排外的行为,试图“割断同入侵势力的一切联系”,故B项错误;戊戌变法是中国在民族危机深重的时候,试图通过学习西方挽救民族危亡,故C项正确;解放战争属于中国内战,与“较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁”,没有关系,故D项错误。答案:C5历史学家萧功秦在危机中的变革一书中指出:“中国近代历史剧变的基本分界线,是距今一百多年前的甲午战争。”下列最能说明这一结论的是()A中国割地赔款、丧权辱国B近代民族工业开始产生C开启了制度变革的探索历程D开始出现向西方学习的新思潮解析:A项鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半
5、封建社会,割地赔款、丧权辱国;B项19世纪六七十年代中国近代民族工业产生;D项鸦片战争后以林则徐、魏源为代表的思想家开始掀起向西方学习的新思潮;甲午战争后列强加紧对华侵略,加剧了中国的民族危机,资产阶级维新派、革命派等开启了制度变革的探索历程。答案:C6戊戌变法期间,康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带,长裙雅步而施万国竞争之世诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()A进行政治变革,建立君主立宪政体B进行社会风俗的变革,以使中国与世界文明相融合C进行经济变革,大力发展机器生产,以提高
6、生产力D要求政府下令进行“断发易服”,采用汉人装束解析:A、C两项明显错误。D项不全面,材料并没有提出要采用汉人装束;题干材料主要是要求进行社会风俗的变革,以使中国与世界文明相融合。选择B项。答案:B7面对西方列强的入侵和中国丧权失地的局面,中国的先进分子不得不思索通过什么道路来拯救中国的问题,在19世纪六七十年代中国开始了()A“师夷长技以制夷”B在“自强”、“求富”指引下的洋务运动C建立西方的君主立宪制度D建立西方的资产阶级政治制度解析:根据题干中的时间“19世纪六七十年代”可以判断是洋务运动。故选B项。答案:B819世纪末,中国的两派就要不要实行维新变法,要不要改封建传统制度为君主立宪制
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 高中历史 专题 戊戌变法 _1 酝酿 中的 变革 练习 人民 选修
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。